計算機系論文范文

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第1篇

論文摘要：計算科學主要講述了一種科學的思想方法，計算科學的基本概念、基本知識它的發展主線、學科分支、還有計算科學的特點、發展規律和趨勢。

引言：隨著存儲程序式通用電子計算機在上世紀40年代的誕生，和計算科學的快速發展以及取得的大量成果。計算科學這一學科也也應運而生。《計算科學導論》正如此書的名字，此書很好的詮釋了計算科學這一學科，并且指導了我們應如何去學好這一學科。使得我們收獲頗多。并且讓我深深的反思了我的大學生活。正如趙老師書中所講的：“計算科學是年輕人的科學，一旦你選擇了計算科學作為你為之奮斗的專業類領域，就等于你選擇了一條布滿荊棘的道路。一個有志于從事計算科學研究與開發的學生，必須在大學幾年的學習中，打下堅實的基礎，才有可能在將來學科的高速發展中，或在計算機產品的開發和快速更新換代中有所作為。

<一>什么是計算科學和它的來歷

計算科學主要是對描述和變換信息的算法過程，包括其理論、分析、設計、效率分析、實現和應用的系統研究。全部計算科學的基本問題是，什么能（有效的）自動運行，什么不能（有效的）自動運行。本科學來源于對數理邏輯、計算模型、算法理論、自動計算機器的研究，形成于20世紀30年代的后期。

隨著存儲程序式通用電子計算機在上世紀40年代的誕生，人類使用自動計算裝置代替人的人工計算和手工勞動的夢想成為現實。計算科學的快速發展以也取得大量成果，計算科學這一學科也也應運而生。

<二>計算科學的發展

a、首先先介紹圖靈機

圖靈機的發明打開了現代計算機的大門和發展之路。圖靈機通過一條兩端可無限延長的袋子，一個讀寫頭和一組控制讀寫頭的（控制器）組成它有一個狀態集和符號集，而此符號集一般只使用0和1兩個符號。而就是這個簡潔的結構和運行原理隱含了存儲程序的原始思想，深刻的揭示了現代通用電子數字計算機的核心內容。現在通用的計算機是電子數字計算機，而電子數字計算機的發展是建立在圖靈機的基礎之上。他的二進制思想使計算機的制作的簡化成只需兩個穩定態的元器件。這在今后的計算機制作上無論是二極管或集成電路上都顯示了明顯的優越性。

b、計算機帶動的計算學科

1946年隨著現代意義上的電子數字計算機ENIAC的誕生。掀起了社會快速發展的嶄新一頁。計算機工作和運行就擺在了人們的面前。

1、計算機語言

我們要用計算機求解一個問題，必須事先編好程序。因此就出現了最早的機器指令和匯編語言。20世紀50年代后，計算機的發展步入了實用化的階段。然而，在最初的應用中，人們普遍感到使用機器指令編制程序不僅效率低下，而且十分別扭，也不利于交流和軟件維護，復雜程序查找錯誤尤其困難，因此，軟件開發急需一種高級的類似于自然語言那樣的程序設計語言。1952年，第一個程序設計語言ShortCode出現。兩年后，Fortran問世。作為一種面向科學計算的高級程序設計語言，Fortran的最大功績在于牢固地樹立了高級語言的地位，并使之成為世界通用的程序設計語言。Algol60的誕生是計算機語言的研究成為一門科學的標志。該語言的文本中提出了一整套的新概念，如變量的類型說明和作用域規則、過程的遞歸性及參數傳遞機制等。而且，它是第一個用嚴格的語法規則——巴科斯范式（BNF）定義語言文法的高級語言。還有用于支持結構化程序設計的PASCAL語言，適合于軍隊各方面應用的大型通用程序設計語言ADA，支持并發程序設計的MODULA-2，支持邏輯程序設計的PROLOG語言，支持人工智能程序設計的LISP語言，支持面積對象程序變換的SMALLTALK、C等。

2、計算機系統和軟件開發方法

現代意義上的計算機絕不是一個簡單的計算機了而也包括了軟件（系統軟件、應用軟件）。各種各樣的軟件使得計算機的用途大大增強。而軟件開發也成為了一個重要課題和發展方向。軟件開發的理論基礎即是計算模型。隨著計算機網絡、分布式處理和多媒體的發展。在各種高級程序設計語言中增加并發機構以支持分布式程序設計，在語言中通過擴展繪圖子程序以支持計算機圖形學程序設計在程序設計語言中已非常的流行。之后，在模數/數模轉換等接口技術和數據庫技術的支持下，通過擴展高級語言的程序庫又實現了多媒體程序設計的構想。進入20世紀90年代之后，并行計算機和分布式大規模異質計算機網絡的發展又將并行程序設計語言、并行編譯程序、并行操作系統、并行與分布式數據庫系統等試行軟件的開發的關鍵技術依然與高級語言和計算模型密切相關，如各種并行、并發程序設計語言，進程代數，PETRI網等，它們正是軟件開發方法和技術的研究中支持不同階段軟件開發的程序設計語言和支持這些軟件開發方法和技術的理論基礎----計算模型

3、計算機圖形學

在計算機的硬件的迅速發展中。隨著它的存儲容量的增大，也掀起了計算機的巨大改革。計算機圖形學、圖像處理技術的發展，促使圖形化界面的出現。計算機圖形學是使用計算機輔助產生圖形并對圖形進行處理的科學。并由此推動了計算機輔助設計（CAD）、計算機輔助教學（CAI）、計算機輔助信息處理、計算機輔助測試（CAT）等方向的發展。圖形化界面的出現，徹底改變了在一個黑色的DOS窗口前敲代碼輸入控制命令的時代。同時也成就了一個偉大的公司Microsoft。

4、計算機網絡

隨著用戶迫切需要實現不同計算機上的軟硬件和信息資源共享。網絡就在我們的需求中誕生了。網絡的發展和信息資源的交換使每臺計算都變成了網絡計算機。這也促進計算機的發展和廣泛應用。

<三>計算機學科的主線及發展方向

圍繞著學科基本問題而展開的大量具體研究，形成學科發展的主流方向與學科發展主線和學科自身的知識組織結構。計算學科內容按照基礎理論、基本開發技術、應用以及他們與硬件設備聯系的緊密程度分成三個層面：

1、計算科學應用層

它包括人工智能應用與系統，信息、管理與決策系統，移動計算，計劃可視化，科學計算機等計算機應用的各個方向。

2、計算科學的專業基礎層

它是為應用層提供技術和環境的一個層面，包括軟件開發方法學，計算機網絡與通信技術，程序設計科學，計算機體系結構、電子計算機系統基礎。

3、計算科學的基礎層

它包括計算科學的數學理論，高等邏輯等內容。其中計算的數學理論涵蓋可計算性與計算復雜性理論形式語言與計算機理論等。

<四>計算機的網絡的發展及網絡安全

(1)計算機網絡與病毒

一個現代計算機被定義為包含存儲器、處理器、功能部件、互聯網絡、匯編程序、編譯程序、操作系統、外部設備、通信通道等內容的系統。

通過上面定義，我們發現互聯網絡也被加入到計算機當中。說明了網絡的重要以及普及性。21世紀是信息時代。信息已成為一種重要的戰略資。信息科學成為最活躍的領域之一，信息技術改變著人們的生活方式。現在互聯網絡已經廣泛應用于科研、教育、企業生產、與經營管理、信息服務等各個方面。全世界的互聯網Internet正在爆炸性的擴大，已經成為覆蓋全球的信息基礎設施之一。

因為互聯網的快速發展與應用，我們各行各業都在使用計算機。信息安全也顯得格外重要。而隨著計算機網絡的發展，計算機網絡系統的安全受到嚴重的挑戰，來自計算機病毒和黑客的攻擊及其他方面的威脅也越來越大。其中計算機病毒更是很難根治的主要威脅之一。計算機病毒給我們帶來的負面影響和損失是刻骨銘心的，譬如1999年爆發的CIH病毒以及2003年元月的蠕蟲王病毒等都給廣大用戶帶來巨大的損失。

我們想更好的讓計算機為我們服務，我們就必須很好的利用它，利用網絡。同時我們也應該建立起自己的防護措施，以抵抗外來信息的侵入，保護我們的信息不受攻擊和破壞。

(2)計算機病毒及它的防范措施：

計算機病毒是一組通過復制自身來感染其它軟件的程序。當程序運行時，嵌入的病毒也隨之運行并感染其它程序。一些病毒不帶有惡意攻擊性編碼，但更多的病毒攜帶毒碼，一旦被事先設定好的環境激發，即可感染和破壞。

<一>、病毒的入侵方式

1．無線電方式。主要是通過無線電把病毒碼發射到對方電子系統中。此方式是計算機病毒注入的最佳方式，同時技術難度也最大。可能的途徑有：①直接向對方電子系統的無線電接收器或設備發射，使接收器對其進行處理并把病毒傳染到目標機上。②冒充合法無線傳輸數據。根據得到的或使用標準的無線電傳輸協議和數據格式，發射病毒碼，使之能夠混在合法傳輸信號中，進入接收器，進而進人信息網絡。③尋找對方信息系統保護最差的地方進行病毒注放。通過對方未保護的數據鏈路，將病毒傳染到被保護的鏈路或目標中。

2．“固化”式方法。即把病毒事先存放在硬件（如芯片）和軟件中，然后把此硬件和軟件直接或間接交付給對方，使病毒直接傳染給對方電子系統，在需要時將其激活，達到攻擊目的。這種攻擊方法十分隱蔽，即使芯片或組件被徹底檢查，也很難保證其沒有其他特殊功能。目前，我國很多計算機組件依賴進口，困此，很容易受到芯片的攻擊。

3．后門攻擊方式。后門，是計算機安全系統中的一個小洞，由軟件設計師或維護人發明，允許知道其存在的人繞過正常安全防護措施進入系統。攻擊后門的形式有許多種，如控制電磁脈沖可將病毒注入目標系統。計算機入侵者就常通過后門進行攻擊，如目前普遍使用的WINDOWS98，就存在這樣的后門。

4．數據控制鏈侵入方式。隨著因特網技術的廣泛應用，使計算機病毒通過計算機系統的數據控制鏈侵入成為可能。使用遠程修改技術，可以很容易地改變數據控制鏈的正常路徑。

<二>病毒攻擊的防范的對策

1．建立有效的計算機病毒防護體系。有效的計算機病毒防護體系應包括多個防護層。一是訪問控制層；二是病毒檢測層；三是病毒遏制層；四是病毒清除層；五是系統恢復層；六是應急計劃層。上述六層計算機防護體系，須有有效的硬件和軟件技術的支持，如安全設計及規范操作。

2．嚴把收硬件安全關。國家的機密信息系統所用設備和系列產品，應建立自己的生產企業，實現計算機的國產化、系列化；對引進的計算機系統要在進行安全性檢查后才能啟用，以預防和限制計算機病毒伺機入侵。

3．防止電磁輻射和電磁泄露。采取電磁屏蔽的方法，阻斷電磁波輻射，這樣，不僅可以達到防止計算機信息泄露的目的，而且可以防止“電磁輻射式”病毒的攻擊。

4．加強計算機應急反應分隊建設。應成立自動化系統安全支援分隊，以解決計算機防御性的有關問題。

很多公司都有因為電腦被入侵而遭受嚴重經濟損失的慘痛經歷，不少普通用戶也未能避免電腦被破壞的厄運，造成如此大損失的并不一定都是技術高超的入侵者所為，小小的字符串帶給我們的損失已經太多。因此，如果你是數據庫程序開發人員、如果你是系統級應用程序開發人員、如果你是高級計算機用戶、如果你是論壇管理人員......請密切注意有關字符漏洞以及其他各類漏洞的最新消息及其補丁，及時在你的程序中寫入防范最新字符漏洞攻擊的安全檢查代碼并為你的系統安裝最新的補丁會讓你遠離字符帶來的危險。經常殺毒，注意外來設備在計算機上的使用和計算機對外網的鏈接。也可以大大有效的避免計算機被攻擊。

<五>總結

在學了計算科學導論之后，讓我更深入的了解了我將來要從事的學科。計算科學導論指導著我們該怎么學習計算機。讓我更清楚的知道我們信息安全專業的方向。正如計算科學這座大樓一樣，在不斷的成長。信息安全也必將隨著網絡的進一步發展而更多的被人們重視。總之學習了這門課之后讓我受益匪淺，也知道自己應該好好努力，爭取在自己的專業領域上有所成就。

參考文獻：

1、《計算科學導論》（第三版），趙志琢著，科學出版社2004版

2、《計算機病毒分析與對抗》傅建明彭國軍張煥國編著武漢大學出版社2004版

第2篇

近年來隨著高校招生規模的擴大,高校在校學生數成倍增加,教學資源趨于緊張,基礎課教師的教學任務越來越重,與學生交流的時間相應減少,這就使教師很難把握學生的特性,難以滿足學生的個性化要求。與此同時,隨著全國中小學信息化教育工程的開展,高校的計算機基礎教育將不再是“零起點”,大部分學生入學時已經具有計算機的初步使用能力,他們的興趣愛好和要求各不相同,大多數學生缺乏學習的主動性和積極性。所以各高校就應當根據高等教育培養目標并結合學生的特長和興趣確定課程體系,組織教學內容,安排教學形式,解決大學階段與中小學階段計算機教育“兩張皮”現象,使中小學的計算機教育與大學階段的計算機公共教育構成一個系統,前者是后者的基礎,后者是前者的延續和發展。這些都要求我們更新教學觀念,改革教學模式,在教育思想、教育觀念、教學模式、教學方法等方面進行根本的轉變。

二、學生計算機能力培養的策略

(1)加大硬件投入與師資隊伍建設是培養學生計算機能力的前提條件。學校要重視計算機基礎教學工作,在加大計算機硬件投入的同時,還要加強計算機基礎教學師資隊伍建設工作。可以通過定期舉辦教學法研究和專題講座;組織教師進修學習,不斷更新知識;鼓勵年青教師攻讀碩士、博士學位;積極參加全國各地區的教學研討會等舉措,提高計算機基礎教學教師的水平,滿足學院各個專業學生學習計算機知識的需要。

(2)加強計算機基礎課的教學,培養學生的計算機

應用能力。根據教育部非計算機專業計算機基礎課程教學指導委員會的“進一步加強高校計算機基礎教學的幾點意見”的精神,結合沈陽工程學院的辦學特點,要培養應用型人才,只有把專業課與以計算機技術為核心的信息技術融合起來,才能促進學科的發展,這樣各個不同的專業對學生的計算機應用能力也有更高和更加具體的要求。為了適應信息技術的快速發展,我們對學生入學后第一門計算機基礎課的課程內容進行了大膽地改革,將原來42學時的理論課和一周的集中實訓課,改成26學時的理論課和二周的集中實訓課。在26學時的理論課中,針對專業的不同,有選擇性地講解三部分內容,一是計算機發展與信息技術部分,這部分內容主要讓學生了解計算機技術發展過程及發展趨勢,計算機系統的組成與結構,了解計算機的應用范圍及不同應用領域的特點,了解信息技術理論的基本概念,在使用計算機時應該遵守的道德規范及應該具備的防護意識;二是計算機系統部分,這部分內容主要讓學生掌握計算機內數據的表示與存儲方式,計算機各基本部件功能和技術指標,了解常用外設的功能和基本工作原理,了解操作系統的基本概念及主要功能等;三是計算機應用技術基礎部分,這部分內容主要讓學生了解數據結構與算法、程序設計基礎、軟件工程基礎、數據庫設計基礎等內容,其目的一方面是為學習程序設計打基礎,另一方面學生也可以掌握全國計算機等級考試公共基礎知識,為學生過級考試創造方便條件。在二周的集中實訓教學過程中,要在高中信息技術課基礎上,主要講解計算機系統安裝、設置和使用,并能處理計算機系統常見的故障;Windows操作系統的安裝、設置和基本使用方法;Office辦公軟件的使用;掌握網絡的連接與設置、Internet網絡的使用與設置,以及網頁設計、網站建設;解壓縮軟件以及病毒防范軟件的使用等常用工具軟件。在二周的集中實訓教學過程中,提高了學生計算機操作的實際動手能力。

(3)加強計算機語言的學習,培養學生編寫程序、

解決專業問題能力。學習計算機語言的目的,是為了使學生掌握程序設計的基本思想和方法,利用計算機設計程序解決實際問題。但是,非計算機專業的學生普遍認為難學、不易掌握,有的學生甚至選擇了放棄。這是因為,在計算機專業課

程體系中,與程序設計相關的課程有很多,而非計算機專業的學生學習一門程序設計課程猶如盲人摸象,只是單純地注重某種編程語言的基本語句、語法和一些細節,缺少對計算機整個知識體系結構把握,課程基本上是以高級語言自身的體系為脈絡展開教學的。由于我們在計算機基礎部分已經從完整的計算機知識體系結構中,抽出了與程序設計相關的知識內容,并進行了有機地組合,學生初步了解了計算機的存儲原理、指令在計算機中的執行過程、數據結構與算法的基本概念,以及軟件工程的思想和軟件開發的過程,這樣對非專業的學生學習程序設計語言有了很大的幫助。

在計算機語言學習過程中,要目標明確,有的放矢,走好關鍵步,尤其是第一次課非常重要、非常關鍵,第一次課開個好頭對整個課程能起到畫龍點睛的作用。教師要講清楚這門課的教學目的和內容,哪些內容要詳細講解,哪些是全國計算機等級考試必學的內容,鼓勵學生參加全國計算機等級考試。要努力培養學生掌握解決實際問題的程序設計思想和養成良好的程序設計習慣,重點要放在解題思路、算法設計、編程構思上。這樣,就不單單是要學習編程語言本身,而是要開闊思想,打好一種思維的基礎,并能把編程語言作為有力工具來實現自己的算法。可以組織學生自己編寫類似猜數游戲、中國福利彩票電腦自動選號等聯系實際比較強的一些專業實例程序。在編程過程中,可以分組進行,組內進行研究、探討與合作,組間進行監督,提高程序的完善性,讓學生考慮問題能夠更全面、更細致。這樣,既培養了學生的團隊精神,又培養了學生的創新精神。在一周的課程設計中,選題要廣泛,盡量選擇與專業相關的題目,教師對選題要提出明確的要求,在設計過程中要精心指導,鼓勵學生的創新精神,對于設計的成果要進行演示并認真總結,激發學生的學習興趣。

(4)在教學方法和教學手段上進行改革。隨著計算機技術的發展和計算機課程教學實際要求,目前計算機課程一般采用多媒體教室授課。通過投影儀將教師操作過程及相關知識投射到大屏幕上,極大地豐富了課堂教學內容,加大了傳遞信息的容量,可以使講解的內容更加直觀形象,更易于理解。但在授課過程中,教師將講授內容做成電子教案和教學課件進行課堂演示,信息量大,速度太快,學生無法做到邊聽課邊做筆記,留給學生的印象較淺,容易遺忘。同時,學習過程仍然以聽講為主,自主學習和相互學習的積極性仍然沒有充分地調動起來。針對這種現象,教師要對所講授的課程進行精心備課,組織好教學內容。強調尊重學生的主體作用和主動精神,教學的每一個環節都要顧及學生的實際情況。可根據授課內容采用如下教學方法:1)歸納總結法。教師在講解知識的同時,應注意知識點的前后連續性,經常總結所學知識,以此來幫助學生理解和記憶。2)案例教學法。精選典型案例,逐步剖析,講解其中所含知識點,可充分調動學生的學習熱情。3)互動教學法。在教學中,穿插師生一起討論、共同研究的形式,使學生由被動接受變成主動參與,可以調動學生的積極性。4)啟發式教學法。根據知識的相通性和連貫性,在教學中充分啟發學生、鼓勵學生用所學的知識來學習新內容、拓展知識面,可充分發揮學生的想象力和自學能力。5)任務驅動教學法。從實際應用問題出發,采用自上而下、逐步求精的結構化程序設計思想,分析并完成任務,可培養學生分析問題、解決問題的能力。6)采用基于Web的計算機網絡輔助教學法。網絡化教學可以整合各種資源,提供一個基于網絡資源的教師指導下的學生自主學習環境,學生可以通過E-mail、BBS等方式與教師和同學進行交流,這不僅有利于培養學生掌握信息化社會中的學習能力,而且也將教師從低層次的重復勞動中解放出來。

(5)開設選修課拓寬學生的知識面。目前學院非計算機專業的學生除了學學計算機基礎、計算機語言程序設計兩門必修課程外,各個不同

的專業還都有相應的后續課程,這些課程的開設使得學生在校期間,對計算機的學習不斷線,有利于學生計算機應用能力的培養。為了樹立學生知識、素質、能力協調發展的教育理念,結合大多數同學的興趣愛好,我們選擇開設了VisualBasic程序設計、網頁設計技術、多媒體技術與應用、網絡技術與應用、常用工具軟件的使用等公共選修課,受到了同學們的普遍歡迎。許多同學在學完公共選修課后,一直堅持深入學習,部分同學還將所學的知識用于畢業設計。

第3篇

在信息技術條件下的今天，企業內部控制實現電子化已經越來越普及，許多企業原有的一些制度已經不能適應信息環境下的管理要求，當出現計算機信息失控、人為破壞的情況后，部門之間相互推卸，責任不明，其原因就在于企業各部門在制度方面缺乏牽制性。因此，企業必須重新制定完善信息環境下的企業內部控制制度。眾多的事例證明，企業經營的失敗、會計信息失真、違法經營等情況的發生,在很大程度上都可以歸結為企業內部控制制度的缺失或失效。如鄭州亞細亞的衰敗、震驚中外的瓊民源、銀廣廈事件的發生，乃至美國安然公司的破產等等,都與企業內部控制制度的不完善有著一定的關系。因此,為了保證企業經營活動的正常運轉、保護企業資產的安全、完整與有效運行、提高經濟核算(包括會計核算、統計核算和業務核算)的正確性與可靠性、推動與考核企業單位各項方針、政策的貫徹執行、準確評價企業的經濟效益、不斷提高企業經營管理水平，企業必須制定一系列適應計算機信息化要求、符合自身發展的實際狀況的企業內部控制制度。

二、加強企業內部會計控制

內部會計控制是企業內部控制的重要組成部分。所謂內部會計控制，是指企業建立的控制程序，用于保護會計數據的準確性和可靠性，并保護資產。在信息環境下，企業的內部會計控制應重點做好以下幾方面工作：

1.建立健全企業內部審計機制

內部審計作為企業內部控制體系的一個重要方面，它在履行審計職能，監督經濟活動，加強經濟管理，提高經濟效益等方面發揮著重要作用。尤其在計算機信息環境下，各種違法犯罪行為比較隱蔽，加大內部審計力度顯得尤為重要。通過開展內部審計，可以及時查明各種損失及貪污腐化行為，有效“制止鋪張浪費、貪污盜竊、檢查財產增減結存、審查賬薄、進行盤點，發現問題，堵塞漏洞，從而保障財產安全完整”。因此，內部審計機構同樣是信息環境下內部控制制度的一項基本措施。由于計算機違法犯罪具有快速、隱蔽的特點，一味的事后審計往往難以起到內部控制的作用。因此，在信息環境下有效的內部審計應該做到事前、事中、事后審計相結合，這樣可以及時發現管理過程中各個環節可能出現的問題，以便及時采取控制措施，改善企業經營管理，提高經濟效益。

2.加強會計資料內部審計

會計資料內部審計是內部控制的一個組成部分，又是內部控制的一種特殊形式。對會計資料的監督、審查，不僅是內部控制的有效手段，也是保證會計資料真實、完整的重要措施。根據內部控制的基本原理和我國會計工作實際情況，新《會計法》明確要求對會計資料應定期進行內部審計，以使內部審計機構或內部審計人員對會計資料的審計工作制度化和程序化。

3.強化實時監控

一個有效的內部控制需要采取預防性的、檢查性的和糾正性的控制。為了防止各種企業內部的各種舞弊行為，應積極提倡采用實時審計技術。這種審計技術可以實時探測信息系統中發生的大額、異常的交易或者在某個重要環節，對系統處理的業務進行實時跟蹤，并把跟蹤過程和特殊事件記錄在審計日志中，系統將收集的數據實時處理并及時反饋，達到強化事前預防和事中控制的目的，保證企業各項經營活動都在嚴格的內部控制程序下進行。

三、加強對計算機系統的安全控制

加強對電算化系統的安全控制，可以有效地防止和減少因自然災害、工作疏忽以及蓄意破壞和計算機犯罪造成的損失和危害。企業要加強操作權限與操作規程控制、信息安全與數據處理流程控制，明確規定系統管理人員、維護人員不得兼任出納、會計工作，任何人不得利用工具軟件直接對數據庫進行操作。嚴格按會計信息系統的設計要求配置人員，加強輸入、處理、輸出的控制，保證數據的準確性。程序設計人員還應對數據庫采用加密技術進行處理。健全數據輸入、修改、審核的內部控制制度，保障系統設計的處理流程不走樣變型。對存取權限進行控制，應設置多級安全保密措施，系統密匙的源代碼和目的代碼應置于嚴格保密之下，通過用戶密碼口令的檢查，來識別操作者的權限，同時還要預防用戶利用合法查詢查到該用戶不應了解的數據。操作權限(密級)的分配，應由財務負責人統一專管，以達到相互控制的目的，明確各自的責任。目前，企業內聯網大都在互聯網環境下工作，已不再是獨立、封閉的系統，因此，為保證企業包括數據在內的資產的安全性，還需要進行企業外部控制，如設置外部訪問區域、建立防火墻、遠程處理控制、郵件系統控制、網上信息查詢控制、電子商務控制等等。

四、重視人力資源管理

內部控制制度設計得再完善，若沒有稱職的人員來執行，也不能發揮作用。因此，在信息化環境下，企業加強內部控制的一個重要方面就是加強對人力資源的管理。一方面，企業充分利用多種有效方法開展對職工的思想政治教育工作，增強企業員工防止自身犯罪的能力。二是完善職工培訓制度。計算機信息化環境下,對有關人員的知識、技能有了新的要求，因此，企業應該通過各種培訓班、進修班來保證員工尤其是與信息技術相關的人員的業務素質。三是建立良好的績效評價機制、激勵機制以及約束機制，使擁有知識的人獲得合理的報酬，實現知識創造財富，留住了解重要信息資源的人才，防止人才流失以及相應的信息資源損失。

綜上所述，信息化改變了企業數據存取、保存、傳遞的方式和生產經營模式,提高了業務運轉與管理的效率、業務流程的自動化，以及信息的價值化。在這樣的環境下企業的內部控制重點要發生相應的變化。在當前，企業內部控制的工作重點應包括完善內部控制制度、建立健全企業內部審計機制、加強內部會計控制、加強對計算機系統的安全控制、重視人力資源管理等，尤其是電算化部門是當前企業內部控制的重點。當然，在信息化環境下，企業的內部控制還其有他許多工作要做，需要企業根據自身的實際狀況采取全方位的內部控制措施。只有這樣，企業內部控制制度才能真正發揮其應有的作用。

參考文獻:

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