軟件教學下的數控加工論文范文

本站小編為你精心準備了軟件教學下的數控加工論文參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

一、在教學中的應用

1.數控加工機械仿真軟件的基礎模塊基礎模塊主要針對我國常用的FANUC數控加工軟件中數控銑床、車床、加工中心等編程方法、操作方法及其應用?；A模塊的教學重點是讓學生熟練地把理論知識與實踐相結合，并能運用到實際工作之中。

2.數控加工機械仿真軟件中的提高模塊提高模塊主要針對SIEMENS中三種機床的操作與程序進行仿真訓練與講解，幫助學生進一步提高數控加工技術軟件在不同數控機床中的編程方法，同時提高學生的理解、應用能力。

3.數控加工機械仿真軟件中拓展模塊拓展模塊主要針對我國現階段常用的廣州數控、華中數控、三菱數控、大森數控等不同軟件中的車床編程、操作方法進行講解，進而拓寬學生的知識面，提高學生對不同軟件的操作能力與編程能力。

4.數控加工機械仿真流程在數控加工技術教學實踐中，我們通常使用的是幾何仿真軟件，但在實際工作中根據工作需要則可以對流程進行簡化。在構建教學仿真模型前，要對實際生產加工環境進行分析、總結，對必須使用的工藝模塊進行整合，對不重要、不相關的環節進行簡化。仿真工藝模型盡量與現場加工環境相符。虛擬的機床模型必須對數控機床零部件、結構特點等幾何關系進行準確的反映，以及機床的運動與零部件的相對運動關系進行真實反映。工裝模型的裝配位置、幾何形狀必須與現場工作的工況條件相符，并且有效地避免和準確地檢測夾具、機床與刀具之間的碰撞與干涉，檢驗數控程序和夾具之間的避讓。在從毛坯模型到仿真零件成形的過程中，檢驗刀具的切入與切出速度和切削量，以及形成的幾何形狀，使其在加工坐標中的位置關系與實際生產中的毛坯保持一致。在仿真系統中加工坐標與數控程序中的坐標必須保持高度的一致性，坐標與毛坯的位置關系必須保持正確性并符合工位方向。

二、小結

總之，數控加工機械仿真軟件在教學中的廣泛應用，改變了傳統的切削試驗方式，通過數控加工機械模擬仿真機床加工的過程，檢驗加工程序的準確性、對程序錯誤的糾正、改進機械工藝等具有重要的作用。數控加工機械仿真軟件的應用與推廣，對提高數控加工技術的教學質量與學生使用數控加工機械的綜合能力有不可替代的作用。

作者：徐建單位：南陽市高級技工學校