電力安全生產事故的預防范文

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2015年，是全面貫徹從嚴治黨和落實依法治企的開啟之年，一方面中央要求全面從嚴治黨、依規治黨，嚴明政治紀律和組織紀律，持之以恒糾正“四風”；電網公司堅持“嚴”字當頭，把“黨要管黨、從嚴治黨”的措施具體化和落到實處；另一方面安全生產局面依然嚴峻，提出“發展絕不能以犧牲人的生命為代價”，要時刻繃緊安全生產這根弦，做到警鐘長鳴。因此，新常態對企業的發展運營和安全生產提出了新要求，如何常抓不懈，從嚴、從細、從實做好思想政治工作，持續有效防范安全事故的發生，成為我們的重大課題。新常態下,安全生產形勢更加嚴峻，安全生產壓力更加沉重，馬克思唯物主義告訴我們，勞動力是生產力中最活躍的因素，起著決定作用。電力的安全生產和運行維護都是高標準、重復性較高的工作，是一個緊張、動態的電力生產過程，勞動者容易產生思想上的麻痹和意識上的大意。而勞動者的思想和意識將會決定人的行為，這就注定了我們必須要以人為本，全面有效的做好思想保障工作，將“預防為主”的工作落實到電力安全生產的全過程，防患于未然。電力系統發生的諸多安全事件和事故，一幕幕悲慘而又相似的場面，一組組冰冷而又痛心的數字，絕大多數都是因為人的因素所致。因此，必須堅持以人為本的原則，采取多種形式，加強思想政治保障，做好電力安全生產。

1敢于突破教育形式，牢固樹立主人翁意識和設備主人觀念

基層員工在從事安全生產時，經年累月的進行重復性、單一性的工作，不可避免的對安全的敬畏感會降低。國外先進的電力公司，某些安全生產工作可以放心的交付員工去做，甚至允許單人操作，事故率卻很低，其中重要的原因就是，員工樹立了企業主人翁意識，安全工作已經從“要我做”完全變成了“我要做”，安全意識根植于員工的行動中。很多事故的教訓告訴我們，缺乏主人翁意識、麻痹大意是造成事故的重要因素。我們要善于改變教育形式，重新喚起員工的敬畏感和主人翁意識和設備主人觀念。一是組織安全生產員工到發生過安全事故的單位進行警示教育，現身說法。此種方式的好處是通過發生事故單位的現場展示，能讓員工加強敬畏感，提高職工的安全理念，樹立主人翁意識，端正工作態度和作風。二是進行安全事件和事故的現場模擬，杜絕類似事件事故的再次發生。此種方式的優點是讓員工能有更加直觀的感受，讓員工自發查找安全管理上存在的問題，舉一反三，采取措施，杜絕安全生產存在的漏洞和死角，發揮人的主觀能動性、避免人為事故、減少事故偶然性。

2善于引導管理員工情緒，及時排除思想障礙

行為是心理的外在表現，違章行為、生產事件或事故，與思想不重視、或者是存在思想障礙存在很大關系。心理是客觀現實在人腦中的反映，這種反映的形式是各種各樣的，有感覺、知覺、表現、概念、情感、意志和意識等，反映的過程和結果表現在人的各種活動和行為中，凡是有人的地方就有人的心理活動。當個人的某種動機活動受到阻礙而不能滿足時，如個人工作分工不合理、遇到困難無法解決、受到某種打擊和挫折，個人原來平穩而有規律的行為，就往往呈現出紊亂狀態，這種狀態下的行為會使人產生消沉、失望、缺乏動力，降低工作效率，潛伏著不安全因素。在人有目的的活動中，人的情緒好壞會影響到工作好壞：情緒好，一切都覺得稱心如意，興奮度高，差錯也隨之減少；反之亦然。因此，在安全生產管理工作中，一是要注意觀察職工的思想情緒變化，善于引導疏散職工的不良情緒，及時溝通進而及時排除思想障礙。二是要善于與員工談心，談心并不只是單單通過座談會來進行，談心是存在于日常生活和工作的所有時間，可以利用在飯堂就餐時，也可以是在去現場的路上等點點滴滴的時間，關鍵是要抓住切入點，排除員工的思想障礙，安全生產中員工沒有了雜念，就消除了安全事故的一大隱患。三是要注重培養員工工作責任感，重視開展職業道德教育。責任是一個人立于社會、立于企業的魅力所在，也是一個人干好工作的基本保障。正面教育要常抓勤抓，典型事例和反面教材同樣不可或缺，要做到經常講反復學，進而引導員工樹立正確的責任感，確保員工職業心理健康，進而保證電力企業安全生產。

3大力激發員工技能內生需求，提高員工業務水平

員工若是長期處于一種高度重復、波瀾不驚的工作環境中，就有可能“心如止水”，上進欲望下降、學習能力后退，這就必須要有一個積極向上的人生觀來指導，從內促生員工提升勞動技能的欲望。人生觀處于人的心理現象最高層次，對人的心理活動具有重要的指導和調節作用，是個體行為的最高調節者。一個積極向上的人生觀的建立，將有助于指導員工積極提升工作技能。一是要加強引導和學習，特別是關系國計民生的電力行業，更應該引導、激發員工重視提升自己的技能和業務水平。

科學技術不斷發展，電力設備不斷更新，電力生產需要更高素質的職工隊伍才能保證安全生產。一個人如果只滿足于所學的知識，不求進取，是跟不上時代形勢發展、不能適應創先要求的。為此，要正確引導員工對提升自己職業技能的需求，進而加強培訓工作，提升整個職工隊伍素質的提升。要形成規范的教育培訓制度，有計劃有步驟，并且針對專業不同情況、不同的工種，制定相應的培訓計劃。通過有效的培訓和開展崗位技能競賽，來促進職工學習專業技術、掌握崗位技能的積極性，把提高安全意識和自我保護能力同高技術業務結合起來，全面提高職工的安全技術素質。二是要對規章制度熟稔于心，切實做到有章必循有制必依，不折不扣執行規定。電力系統各項安全規程和制度，都是電力生產過程中經過無數鮮血甚至生命為代價換來的經驗教訓，是我們戰勝安全生產事故的利器。電力系統的重大事故告訴我們，人的因素（如違章作業因素）是危及電力安全的主要因素，其表現特征是：人員安全意識薄、規章制度執行不嚴、存在僥幸心理、習慣性違章、安全管理不扎實及存在著漏洞和死角等等。相反，如果能認真執行安全生產各項規章制度，就能避免絕大多數的潛在安全事故。然而，雖然電力企業規章制度不少，而且都行之有效，但執行不嚴的現象時有發生，制度與隨意相伴，規章與不循并存，甚至是有些員工不熟悉自己工種的規章制度，造成很大的安全隱患。這就需要我們通過研討會、現場會等形式，通過頭腦風暴等方法，使職工自覺學習和執行電力系統的各項規章制度，同時進行嚴格的檢查監督，真正做到遵章必嚴、違章必究，有獎有罰。

電網安全穩定運行是電網企業的生命線，在新常態下做好思想政治保障工作，是一個長期性、艱巨性的工作，我們必須立足新常態，適應新要求，常抓不懈、警鐘長鳴，為經濟社會發展創造一個更加安全穩定的良好環境。

作者：韓立國 單位：廣東電網有限責任公司湛江供電局