教育局小學作風整改方案范文

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一、充分認識開展工作作風整頓活動的重要性

轉變工作作風是新形勢新任務的必然要求。從當前的實際情況來看，大部分教職工都能以高度的責任感和飽滿的工作熱情，充分發揮自己的工作積極性和主動性，勤奮工作，樂于奉獻。但是，也應該看到，個別教職工在思想作風上還存在著一些問題。如學風不濃；工作積極性、主動性不強；服務意識和水平急待提高；紀律松散、辦事馬虎等等。這些問題如不及時加以解決，就會損害教師的整體形象。

二、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，結合工作實際，大力倡導“求真務實、創新爭先、雷厲風行、吃苦奉獻”的作風，自我約束,規范言行，內強素質，外樹形象，使整體素質明顯提高。

三、方法步驟

這次整頓活動從3月28日開始。分三個階段進行：

第一階段：學習提高(3月28日－4月28日)

采取集中學習與個人自學相結合。學習的主要內容有：“十不準”、教師職業道德規范、相關的法律法規等。要做好讀書筆記，撰寫心得體會。

第二階段：查擺問題(4月1日---4月7日)

在學習提高的基礎上，每個教職工結合自身實際積極開展批評與自我批評，著重從思想、學習、工作、作風、紀律等五個方面進行查擺問題，要查清擺透，找出原因，觸及實質，并形成書面材料交學校。

第三階段：整改階段(4月8日－12月)

針對查擺出來的問題，每個都要制定明確具體的整改措施,形成書面材料交學校，并切實加以整改。

四、整頓目標

1、政治上堅定。通過整改，使每個同志都能做到在思想和行動上始終同黨中央保持一致，起好垂范作用。

2、學習上勤奮。通過整改，樹立正確的學風，建設學習型學校，使每個同志都做到工作學習化和學習工作化，使學校始終處在不斷學習、不斷創新、不斷提高的良性循環之中。

3、工作上嚴格。通過整改，使學校工作進一步規范，效率進一步提高，確保每一項工作做到認真、認真、再認真，細致、細致、再細致。同時，不斷更新觀念，大膽創新，積極探索工作的新思路、新方法、新途徑，增強主動性、超前性，在工作上有新的拓寬，取得更好的成績。

4、作風上扎實。通過整改，進一步樹立無私奉獻的觀點，工作雷厲風行，高效務實。

5、紀律上嚴明。通過整改，使每個同志成為有高尚修養的人、遵章守紀的人。

五、組織領導

這次工作作風整頓活動由校長**任組長，部門負責人為成員，切實搞好這次整頓活動。整頓期間，將不定期進行檢查督促，確保活動收到實效。

附：×××舊縣小學教職工行為準則

一、政治堅定品行高尚遵紀守法

二、服從組織服從領導顧全大局

三、堅持原則實事求是明辨是非

四、勤學善思內增素質外樹形象

五、解放思想與時俱進勇爭一流

六、愛崗敬業勤奮工作換位思考

七、大處著眼小處入手盡心盡責

八、有令則行有禁則止雷厲風行

九、樂于奉獻心底無私從善如流

十、團結同志加強協作追求卓越

鄉小學校