教育局創(chuàng)新發(fā)展方案范文
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編者按：本文主要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，提升教育品質(zhì)；深化“五服務(wù)”活動，“三個強(qiáng)化”來創(chuàng)新和提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成效；全面實(shí)施素質(zhì)教育，建設(shè)教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)強(qiáng)化思想創(chuàng)新；強(qiáng)化組織創(chuàng)新；強(qiáng)化活動創(chuàng)新；進(jìn)行講述。其中包括：思想創(chuàng)新的關(guān)鍵是解放思想，創(chuàng)新思想意識、。區(qū)教育局堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)新思想意識，“敢”字在先，“創(chuàng)”字當(dāng)頭，統(tǒng)籌把握新形勢、新情況、新問題，不斷強(qiáng)化政治意識、大局意識、責(zé)任意識、精細(xì)意識、創(chuàng)新意識、統(tǒng)籌意識等“六種意識”、整合全區(qū)教育資源，以系統(tǒng)化、立體化、網(wǎng)絡(luò)化思維方式和工作方式，突出重點(diǎn)、打造亮點(diǎn)、上下聯(lián)動、協(xié)調(diào)推進(jìn)、重點(diǎn)推進(jìn)“三幫行動”工作機(jī)制創(chuàng)新、完善與香鋪營社區(qū)聯(lián)席會議制度，形成“雙結(jié)對雙促進(jìn)”協(xié)調(diào)機(jī)制、善教育重大改革和重要新聞宣傳聯(lián)席會議制度，形成新聞宣傳總體策劃、協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制、完善新聞制度，形成重大問題和突發(fā)事件新聞報(bào)道快速反應(yīng)機(jī)制、完善政務(wù)公開制度，營造良好的政府信息公開環(huán)境、善“一拖二”服務(wù)學(xué)校工作制度、把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動創(chuàng)新與主動服務(wù)群眾、關(guān)心群眾、解決群眾實(shí)際問題結(jié)合起來，始終堅(jiān)持“四個結(jié)合”等，具體材料詳見：
自深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，區(qū)教育局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，提升教育品質(zhì)”這一主題，緊密聯(lián)系“全面實(shí)施素質(zhì)教育，建設(shè)教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)”這一中心任務(wù)，深化“五服務(wù)”活動，“三個強(qiáng)化”來創(chuàng)新和提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成效。
一、強(qiáng)化思想創(chuàng)新。思想創(chuàng)新的關(guān)鍵是解放思想，創(chuàng)新思想意識。區(qū)教育局堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)新思想意識，“敢”字在先，“創(chuàng)”字當(dāng)頭，統(tǒng)籌把握新形勢、新情況、新問題，不斷強(qiáng)化政治意識、大局意識、責(zé)任意識、精細(xì)意識、創(chuàng)新意識、統(tǒng)籌意識等“六種意識”；整合全區(qū)教育資源，以系統(tǒng)化、立體化、網(wǎng)絡(luò)化思維方式和工作方式，突出重點(diǎn)、打造亮點(diǎn)、上下聯(lián)動、協(xié)調(diào)推進(jìn)。實(shí)現(xiàn)**教育內(nèi)容、形式、手段、方法的創(chuàng)新，不斷煥發(fā)生機(jī)與活力，推動**教育的發(fā)展與繁榮。
二、強(qiáng)化組織創(chuàng)新。重點(diǎn)推進(jìn)“三幫行動”工作機(jī)制創(chuàng)新。一是完善與香鋪營社區(qū)聯(lián)席會議制度，形成“雙結(jié)對雙促進(jìn)”協(xié)調(diào)機(jī)制。二是完善教育重大改革和重要新聞宣傳聯(lián)席會議制度，形成新聞宣傳總體策劃、協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制。三是完善新聞制度，形成重大問題和突發(fā)事件新聞報(bào)道快速反應(yīng)機(jī)制。四是完善政務(wù)公開制度，營造良好的政府信息公開環(huán)境。五是完善“一拖二”服務(wù)學(xué)校工作制度。局機(jī)關(guān)每名黨員干部定點(diǎn)聯(lián)系2所學(xué)校，作為了解基層情況的一種渠道，每周至少深入聯(lián)系點(diǎn)半天，做到“下去一把抓，回來抓一把”。六是健全考核激勵制度。對群眾反映比較集中的問題，堅(jiān)持局領(lǐng)導(dǎo)接待周制度和機(jī)關(guān)干部首問負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制，并把這些制度作為長效機(jī)制固定下來，自覺接受群眾的監(jiān)督。新晨
三、強(qiáng)化活動創(chuàng)新。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動創(chuàng)新與主動服務(wù)群眾、關(guān)心群眾、解決群眾實(shí)際問題結(jié)合起來，始終堅(jiān)持“四個結(jié)合”：一是堅(jiān)持與助學(xué)活動相結(jié)合。在免除義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)的基礎(chǔ)上，對低保等困難群眾子女入學(xué)發(fā)放助學(xué)券；每年投入1200多萬元，為職業(yè)學(xué)校學(xué)生提供助學(xué)金；對殘疾兒童實(shí)行“零拒絕”政策，保證適齡殘疾兒童100%入學(xué)。二是堅(jiān)持與助老扶困活動相結(jié)合。堅(jiān)持“黨員義工助老”活動，今年上門幫助結(jié)對孤寡老人開展義工服務(wù)活動3次，幫助社區(qū)貧困學(xué)生購買學(xué)習(xí)、生活用品；進(jìn)一步規(guī)范外來工子弟學(xué)校的管理，外來務(wù)工子女義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)100%。三是堅(jiān)持與服務(wù)百姓相結(jié)合。深入全區(qū)8個街道與社區(qū)百姓零距離接觸，為2000多名群眾就教育收費(fèi)、學(xué)區(qū)劃分、新生入學(xué)、中高考、擇校、借讀、教育方法、家庭教育、心理輔導(dǎo)等普遍關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題提供熱情、詳細(xì)咨詢服務(wù)，并征求對**教育發(fā)展的意見或建議。四是堅(jiān)持與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。向全區(qū)黨政機(jī)關(guān)、街道和教育系統(tǒng)印發(fā)了150份《征求意見函》。局長、書記親自率領(lǐng)調(diào)研組深入全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)校（中心）等單位開展學(xué)習(xí)調(diào)研活動。定期對初、高中畢業(yè)班進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，及時了解掌握教學(xué)情況，給予指導(dǎo)。通過活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)了黨員義工精神，推動了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動向縱深發(fā)展。