電大班主任工作研究范文
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了解深入化主要做好以下四點：1要掌握學(xué)員的聯(lián)系方式。要了解每位學(xué)員的辦公電話，手機，工作單位，家庭電話，電子信箱等；確保在最短的時間能夠聯(lián)系到學(xué)生，保證工作的順利開展。2要清楚學(xué)員的學(xué)習(xí)條件。有的學(xué)員用電腦上QQ群，有的學(xué)員用手機上QQ群，有的學(xué)員家里沒有電腦，單位有電腦，不同情況服務(wù)方式也不同。3要明確學(xué)員的學(xué)習(xí)動機。學(xué)員有些來電大讀書，是真想學(xué)點有用的東西，為今后工作生活做儲備；有的學(xué)員只是來混文憑，好評職稱。班主任對他們的要求就應(yīng)該區(qū)別對待。4要了解學(xué)員的工作生活。有些學(xué)員工作很忙，經(jīng)常出差，那就要多聯(lián)系；有些學(xué)員經(jīng)濟條件困難，就要多幫助，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，爭取獎學(xué)金。
開放教育教學(xué)和管理是利用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行的，學(xué)員的基本信息、學(xué)籍、課程注冊、考試成績等都是在教務(wù)管理平臺里進行操作的，精確性高，時間性強，要求嚴(yán)格。如果學(xué)員的某一數(shù)據(jù)已上傳到中央電大，就難于修改。一出差錯，往往影響學(xué)員畢業(yè)，就很容易造成不穩(wěn)定因素，甚至引發(fā)學(xué)員鬧事。所以，班主任工作一定要精細化，確保萬無一失。工作精細化主要做好以下四點：1新生信息核對要認真仔細，信息出錯將影響學(xué)員畢業(yè)信息。2課程注冊要認真仔細，注冊出錯直接影響報考科目。特別是要補考的學(xué)員不要漏注重修科目。3畢業(yè)班要加倍仔細，根據(jù)該專業(yè)教學(xué)計劃，建立每位學(xué)員的成績檔案，確保學(xué)員及時修滿學(xué)分，順利畢業(yè)。4畢業(yè)圖像信息采集涂卡，不能出絲毫差錯，否則，影響畢業(yè)證照片上網(wǎng)。
開放教育學(xué)員因工作繁忙、家務(wù)累身、工學(xué)矛盾突出等多種原因，往往不能到校參加面試，不能及時完成基于網(wǎng)絡(luò)課程的作業(yè)，導(dǎo)致重修；甚至忘記報到注冊交費、忘記參加期末考試，這就需班主任提醒經(jīng)常化。班主任要通過QQ群公告，短信群發(fā)，手機短信群等方式通知到每位學(xué)員。提醒經(jīng)常化主要做好以下四點：1組建得力的班委，發(fā)揮班干部作用。通過班委形成班級凝聚力，形成互幫互學(xué)的班級學(xué)習(xí)氛圍。電大學(xué)員大多年齡在二、三十歲左右的年輕人，處于交朋結(jié)友的年齡階段，作為班主任不僅自己要與學(xué)員溝通，而且要引導(dǎo)學(xué)員之間的溝通，通過一些班級活動，增進學(xué)員之間的了解，使他們成為朋友，這樣可以使得面授上課同時也就成為朋友間的聚會，促進小組活動和協(xié)作學(xué)習(xí)。也能夠提高到課力。2通知學(xué)員及時報名注冊、繳費，領(lǐng)取教材及資料。3提醒學(xué)員參加面授輔導(dǎo)，在規(guī)定的時間內(nèi)完成基于網(wǎng)絡(luò)課程作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)、發(fā)帖。4提醒學(xué)員認真按時完成形成性作業(yè)考核并上交，本科班主任要告知學(xué)生申請學(xué)士學(xué)位條件及網(wǎng)考科目。5及時通知學(xué)員領(lǐng)取考試通知單，按時參加考試，并教育學(xué)生遵守考試紀(jì)律。
開放教育是面向成人的高等教育，學(xué)員來自各行各業(yè)，在單位、家庭有多重角色。由于學(xué)員年齡相差較大，情況比較復(fù)雜，對事物的看法不盡相同，對班主任的要求也比較高，但班主任的貼心服務(wù)是他們共同需要的。服務(wù)貼心化主要做好以下四點：1文明用語。班主任跟學(xué)員打接電話、發(fā)短信、見面聊天，盡量多使用“請、您好、謝謝、打擾了”等禮貌用語。2平等相處。在平時的相處中，平等的對待每一位學(xué)員，不能當(dāng)他們是學(xué)生，應(yīng)該跟他們做朋友。3真誠服務(wù)。微笑、熱情為學(xué)員辦事或帶學(xué)員到其他有關(guān)處室辦事。4勸學(xué)有方。對待流生，班主任勸學(xué)要有方，要動之以情、曉之以理、以理服人。班主任要讓學(xué)員明白文憑在就業(yè)，工作的重要性，要讓學(xué)員明白終身學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)的必要性，做好流生回讀，以生招生工作。
總之，電大成人班主任工作是一項復(fù)雜的工程，同時也是一項動態(tài)發(fā)展的工程。班主任只有不斷提高自身素質(zhì)，抓住工作重心，調(diào)整工作方法才能將這項工作做得更好，更出色，為構(gòu)建開放大學(xué)添磚加瓦。（本文作者：鄧啟兵單位：浙江廣播電視大學(xué)安吉學(xué)院）
