教學(xué)標(biāo)兵先進(jìn)材料范文

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自大學(xué)本科畢業(yè)后，縣第一高級中學(xué)任教至今。參加工作的6年中，始終堅(jiān)持黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)黨的政策，認(rèn)真落實(shí)并貫徹黨的教育方針。雖然沒有什么轟轟烈烈的感人事跡，但是一直以來都在默默無聞、腳踏實(shí)地的工作，用自己勤勞的汗水和一顆炙熱的愛心，滋潤著學(xué)生那純潔的心靈。

才能真正意識到教師的神圣和艱辛。不付出汗水就得不到甘甜的果實(shí)。從第一次登上講臺到現(xiàn)在有苦、有甜、有煩惱、有歡樂、有付出也有收獲。任教的前兩年，人們常說教師是人類靈魂的工程師。只有走上講臺。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，再加上自己在學(xué)生時(shí)代對老師的錯(cuò)誤認(rèn)識，認(rèn)為老師只要隨便看看書會講課就可以了當(dāng)在講臺上講題面對學(xué)生的提問無法解答時(shí)，或者找不到適當(dāng)?shù)脑~，措辭不當(dāng)時(shí)急的面紅耳赤，心跳加速，總覺得臺下的學(xué)生都在笑我不稱職，不敢抬頭面對他那一雙雙渴望求知的眼睛。更怕玷污了教師的名聲以及教師在學(xué)生們心中的形象，為了使自己對得起人民教師這一稱號，更為了學(xué)生那一張張可愛的笑臉，總是課前找有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，平時(shí)多聽他課，找同年級的教師一起探討，翻閱有關(guān)資料，把教材看懂看透，不敢有絲毫怠慢，哪怕的有一丁點(diǎn)不明白也要和老師們研究透徹，決不留一絲含糊，力爭做到使用教材舉一反三、靈活運(yùn)用。課后認(rèn)真聽取同事們經(jīng)驗(yàn)和不同見解，取長補(bǔ)短，不斷自我學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，使學(xué)生在知識的海洋里茁壯成長，也在不斷地收獲成功的喜悅！

百年樹人”教育不是一蹴而就、立竿見影的工作，常言說：十年樹木。而是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。這些年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我教師不僅要有淵博的知識，對待學(xué)生還要有朋友般的認(rèn)知和友誼，更要有無私的愛心和寬廣的胸懷”既要做好自己的本職工作又要努力提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，不斷地充實(shí)和完善自己，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，身體力行、言傳身教、樹立威信、潛移默化的教育學(xué)生，影響學(xué)生，使學(xué)生不斷增長科學(xué)文化知識，懂得做人的道理。

對所有的東西都充滿了好奇，面對的中學(xué)生。再加上獨(dú)生子女較多，嬌氣霸道等各種不同的性格，這都是面臨的問題。既不能對他太強(qiáng)硬，也不能太軟。興趣是最好的老師”傳授知識的過程中學(xué)生能否接受，否愿意接受，學(xué)生開始學(xué)習(xí)的前提。只要學(xué)生對老師有好感，對所學(xué)的東西充滿興趣，學(xué)生就愿意學(xué)，學(xué)習(xí)才會有動(dòng)力。有興趣了再加以引導(dǎo)，大部分問題就迎刃而解了日常的教學(xué)工作中，課堂上講授的內(nèi)容，如果配合一些教具效果會更好，更有助于學(xué)生的理解。不過在實(shí)驗(yàn)室中又沒有，于是就想方設(shè)法就地取材，制作教學(xué)用具，這樣既讓學(xué)生動(dòng)手又動(dòng)腦，既體會了勞動(dòng)的快樂也享受了成功的喜悅。這樣的教具使用起來，學(xué)生的興趣很高，掌握的知識更牢固，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力與信心，使學(xué)生真正成為教學(xué)的主體。

教學(xué)任務(wù)大，現(xiàn)在新課改的教材內(nèi)容多涉及面廣。對此沒有怨言，而覺得是一種鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會，感到這是領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任而自豪。這六年來我?guī)缀醢讶烤Χ挤旁趯W(xué)校，放在教學(xué)上，為了把學(xué)生教好，每天堅(jiān)持早到校，晚回家，做到這節(jié)課的問題不留到下節(jié)課，今天的事情不等明天做。因?yàn)槲抑佬量嗖粫踪M(fèi)，付出總有回報(bào)！最近這幾年我物理教學(xué)成績在本學(xué)科中總是遙遙領(lǐng)先。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本學(xué)科同事幫助我結(jié)果，也是和學(xué)生共同努力的結(jié)果。

不斷地日積月累中，自任教以來。自己的業(yè)務(wù)水平得到極大的提高。所帶過的班級，所擔(dān)任的物理學(xué)科在每次考試中都名列前茅，這種踏踏實(shí)實(shí)勤勤懇懇做事有目共睹，也得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。這種緊張的生活節(jié)奏中，即充實(shí)又有生機(jī)，還擁有一份成就感和滿足感，這更堅(jiān)定了工作的信心，對自己提出了更高的要求，以后的教學(xué)中我要一步一各臺階的走下去，希望各級領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中給予我更多的指導(dǎo)和關(guān)心。

愛拼才會贏！成功總是垂青那些勤勤懇懇忠于本職工作的人的因此我愿為一高的教育教學(xué)工作，一份耕耘一份收獲。做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。