教育工作述職報告范文

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根據(jù)《州人民政府教育督導團辦公室關于對各縣教育目標綜合督導考核的實施方案》文件精神，現(xiàn)將我縣2014年度教育工作履職情況匯報如下。一年來，在州委、州政府的堅強領導下，在州教育局的有力指導下，我縣以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指引，以全力創(chuàng)建“州教育強縣、辦人民滿意教育”為目標，以召開“州教育信息化建設現(xiàn)場會”為契機，緊緊圍繞全縣發(fā)展、穩(wěn)定、民生大局和黨的群眾路線教育實踐活動，著力改善辦學條件，奮力推進教育內涵發(fā)展，全力維護學校安全穩(wěn)定，穩(wěn)步推進縣域內教育均衡發(fā)展，各項工作推動順利有序。

一、基本情況

全縣轄14個鄉(xiāng)1鎮(zhèn)、185個行政村，總人口6.98萬人。全縣有各級各類學校61所（其中高完中1所、初級中學3所，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學校15所、村完小18所，幼兒園24所）；學生8705人（其中在園幼兒1125人，小學生4444人，初中生2626人，高中生510人）；全縣正式教職工809名（其中幼兒教師60名，小學教職工481名，初中教職工214名，高中教師54名）；全縣工勤人員237人（其中炊事員171人，管理員41人，保安及工人25人）。全縣小學正常適齡兒童入學率103.3%，全縣初中階段入學率為107.5%。

二、2014年教育履職情況

（一）提高責任意識，著力構建教育優(yōu)先發(fā)展長效機制1.完善推動教育優(yōu)先發(fā)展保障機制。落實教育工作縣、鄉(xiāng)兩級“一把手”負責制，建立了定期研究教育改革、發(fā)展工作制度及年度教育工作述職制度，優(yōu)先研究解決教育發(fā)展問題，先后制定出臺了“一綱要、四意見”等多個政策文件，堅持依法執(zhí)教，依法行政，建立了縣級領導干部和縣級單位定點聯(lián)系學校的分工包片責任制和工作落實責任追究制，并定期或不定期深入各中小學校調查研究、現(xiàn)場辦公達85人次，針對學校建設用地、拆遷、建設手續(xù)辦理等制約因素，逐項提出解決辦法，落實責任單位、責任人和工作期限，有力地加快了學校建設工程進度，加大對教育基礎設施建設、教育信息化建設、校園文化打造等重點項目進行安排部署。切實解決影響教育發(fā)展的各種問題，推動教育優(yōu)先發(fā)展。著力構建“大教育”格局，形成了“人人關心教育、個個支持教育”的齊抓共管格局。2.明晰“1234”教育工作思路。一是抓住一個中心，即緊緊抓住提高教學質量、努力辦人民滿意教育這一中心；二是做好兩篇文章，即做好教育教學改革和隊伍建設這兩篇文章，激發(fā)教育發(fā)展新活力；三是突出三個重點，即籌辦好全州教育信息化暨創(chuàng)建藏區(qū)一流現(xiàn)場會，組織好中考、高考和學年度統(tǒng)測考務工作，啟動高中二期、川口一期、章谷鎮(zhèn)幼兒園等重點項目；四是實施好四項工程，即實施好教育均衡發(fā)展、教育信息化建設、特色校園文化打造、平安校園建設四項工程，全力推進教育跨越發(fā)展。

（二）夯實基礎教育，著力提高義務教育辦學水平1.狠抓基礎項目建設。嚴格按照“一圈、三點、五線”的教育發(fā)展格局，全面推進基礎設施建設。共實施2013年續(xù)建、2014年新建基建項目累計41個，其中新建校舍項目31個，附屬及維修工程項目10個。目前，已竣工驗收項目35個，主體完工項目3個，在建項目2個，開展前期項目1個。項目覆蓋14個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），涉及18所中小學校（幼兒園），新建校舍面積68015平方米，總投資19986萬元，到位資金15135萬元，缺口資金4951萬元。2.全力提升后勤保障能力。積極籌集資金，加大寄宿制學校后勤設施設備配備力度，大力推進寄宿制學校食堂、寢室等后勤生活設施標準化建設。2014年，充實寄宿制炊事、管理人員35名并由縣財政解決每人每月1500元的工資待遇；為各中小學配備了137.08萬元的食堂設備，32.37萬元的課桌椅，15.2萬元的學生床，20.7萬元的液晶電視，148.24萬元的取暖設備；為甲斯關學校配備了1臺洗衣機；為巴底小學配備了1臺消毒柜、25套學生臥具。

（三）加大投入力度，確保教育經(jīng)費落實到位足額落實教育經(jīng)費的“三個增長”和“兩個比例”要求。按照國家統(tǒng)一規(guī)定的工資項目與標準，將全縣學校編制內教師工資全額納入本級財政預算，按時足額發(fā)放；配套中小學校生均公用經(jīng)費，其中縣級小學每生配套55元，中學每生配套110元，農村幼兒保教費配套120元，城鎮(zhèn)幼兒保教費配套520元，較上年有所提高；安排農村稅費改革轉移支付資金46.6萬元，其中用于教育的比例為53.45%，高于45%；教育費附加、地方教育附加費累計征收278萬元，均100%用于教育。

（四）突出人力保障，打造高水平教育人才隊伍1.加強隊伍建設。通過雙選、公招引進新教師11名并對其進行崗前培訓；全面啟動城鄉(xiāng)教師輪崗交流制度，搭建教師交流、成長平臺，22名教師進行輪崗交流；嚴格按照公正、公開、公平的原則，完成5名優(yōu)秀校長和62名骨干教師遴選工作，切實起到示范引領作用；表彰獎勵了在教育戰(zhàn)線中成績突出的省、州、縣特級教師、州級勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀工勤人員共106名。評選出全州“百千萬康巴英才工程”優(yōu)秀中端人才5人，優(yōu)秀基層基礎人才35名。2.提升業(yè)務水平。全年，共組織各級各類培訓1600余人次，培訓覆蓋率達100%。其中，組織54名教師參加“國培計劃（2014）”遠程培訓，對73名新教師進行提高培訓，組織78名教師參加中小學教師教育信息化能力提升培訓，兩次邀請成都成華區(qū)教師進修校、青白江名優(yōu)教師到送教并對235名教師進行培訓，組織全縣初中數(shù)學、思品和小學語文共計138名青年教師參加優(yōu)質觀摩課三次。組織102名教師參加全縣初三畢業(yè)班研討會。大力開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”、教導主任“亮劍”、電子白板培訓、城域網(wǎng)培訓、優(yōu)質課展評等活動，提高了教師信息技術應用水平和教育教學業(yè)務水平。3.強化教學研究。會同成華區(qū)教育局共同研發(fā)省級重點課題《嘉絨藏區(qū)地方教材》，9月出版印刷了《嘉絨文化》四年級教材1100本，并在縣內各小學四年級全面試用；積極組織教師參加各項課題研究、論文評選、教學技能等競賽活動。成功申報1個省級課題，2個州級課題；積極組織、開展2014年度州品德、科學、心理健康等優(yōu)秀論文（案例）評選活動。

（五）立足信息教育，加快教育現(xiàn)代化發(fā)展步伐1.強力推進教育信息化建設。投入1750萬元，大力實施“3333”數(shù)字教育信息化建設。全縣15個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學校與教育局實行千兆、百兆光纖直連，校園網(wǎng)站建設達標率95%；裝備計算機網(wǎng)絡教室14個，裝備校安系統(tǒng)8套；校園廣播系統(tǒng)8套；配備多媒體交互式電子白板218臺，教師辦公電腦580臺，裝配比達到3：2；幼兒園多媒體觸控電視12臺；搭建教育資源公共服務平臺，已形成1500多個資源量、4000個教育視頻資源。實施幼兒園、小學、初高中共5所學校46個班的遠程網(wǎng)絡觀摩式、植入式教學和網(wǎng)絡直播（錄播）教學，惠及學生2323人。足額兌現(xiàn)網(wǎng)班運行經(jīng)費達108.5萬元。建立了以“四室兩中心”為主要內容的縣遠程網(wǎng)絡教學中心，全縣建立遠程網(wǎng)絡教學主播室4間，聽課室19間，師培室19間。2.全力打造特色校園文化。投入資金700余萬元，全力打造以“嘉絨文化”為主題、“剛柔相濟、聚散相依、美美相融”為核心理念的校園文化。在縣中學建設嘉絨文化主題展館，設立縣中小學“愛國、感恩、守法”教育基地。目前，水子片區(qū)寄宿制學校、城區(qū)小學等7所試點學校的校園文化建設已完成，校園環(huán)境更美好，教育元素更突出，極大地提升了學校辦學品位。

（六）改善民生工程，全面落實關愛政策1.落實教育惠民政策。為農村義務教育階段7412名學生的營養(yǎng)改善計劃營養(yǎng)品及1124名學前兒童提供午餐配送；對全縣5所學校300名學生實施每天5元一餐的“紅十字小餐盒”計劃；積極主動爭取了愛心團體、愛心人士對貧困學生和學校的支持、幫助，收到捐贈物資累計折合人民幣達76萬元，幫扶貧困學生50余人，資助金額7.35萬元；為1282名學生發(fā)放2014年秋季學期非義務教育階段貧困生資助金和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助金148.3萬元；為280名學生提供生源地助學貸款，貸款金額共計167.76萬元；為27名艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)人員提供學費獎補資金30.36萬元。截至目前，共發(fā)放寄宿制生活補助費530.01萬元（包括小學、初中、高中）；為8705名學生（含高中和幼兒園）發(fā)放營養(yǎng)餐324.81萬元；減免春季教科書費45.7萬元，秋季教科書費55.3萬元。2.關心愛護干部職工。按照公開、公正、公平的原則，評選出農村義務教育學校教師貢獻獎9人、每人發(fā)放貢獻獎2000元，共計1.8萬元；評選出農村家庭經(jīng)濟困難教師3人，每人發(fā)放困難教師資助5000元，共計1.5萬元；為14名困難教師發(fā)放2014年中央專項彩票公益金教育助學勵耕、潤雨計劃資助金14萬元；向州局申報符合條件的15名一線退休教師退休獎勵金75萬元；縣政府配套一線退休教師退休獎勵金75萬元；會同縣總工會慰問教育系統(tǒng)困難教師27人，發(fā)放慰問補助1.34萬元。慰問住院病人、特殊困難教職工、家庭成員亡故等共計32名，發(fā)放慰問金1.45萬元。

（七）加強交流合作，切實開展對口支教工作。與成都市成華區(qū)達成了“以智力支援為重點，促進教育內涵發(fā)展，助推教育整體提升”的教育對口支援工作共識，進一步深化與成都市成華區(qū)對接合作。2014年接收青白江5名援藏干部,成華區(qū)5名援藏干部和7名支教教師在我縣開展支教工作。

（八）規(guī)范學校管理，切實提高教育教學質量。1.加強素質教育。充分利用家庭、幼兒園資源，開展“小手牽大手，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”等主題活動，通過情景劇、小品、等豐富多彩的活動，引導家長和學生關注環(huán)境，了解社會，增強法律意識和環(huán)保責任感，營造和諧氛圍；緊密聯(lián)系群眾教育實踐活動，開展法制宣傳、廉政文化進校園活動。共發(fā)放“愛國、守法、感恩”教育讀本2640套，表彰先進班集體55個，優(yōu)秀學生170名，優(yōu)秀少先隊員91名；會同縣文明辦在“六?一”兒童節(jié)評選表彰了29名文明學生；會同縣團委推選了共青團州委青年人才30名，在12.9運動紀念日表彰優(yōu)秀中學生130名，優(yōu)秀班集體22個。2.加強體育、美育工作。開齊開足藝體課時。開展全縣中小學生征文、演講、法制講座、“隊禮伴我行”等活動，促進學生全面發(fā)展，評選推薦各中小學參加中小學藝術節(jié)各類參賽作品19個，在東路片區(qū)中小學藝術節(jié)活動中，獲得2個一等獎，2個二等獎和2個三等獎的成績；創(chuàng)新學校大課間活動形式和內容，繼續(xù)在全縣范圍內大力開展“三個一”陽光體育文體活動（會跳一曲嘉絨鍋莊、會唱一首嘉絨山歌、學會一項技能），因地制宜地開展當?shù)夭刈邋伹f舞、韻律操等豐富多彩的嘉絨特色大課間活動。3.高度重視各類考試工作。安排公安、監(jiān)察、保密局等部門嚴格按照保密規(guī)定，切實做好試卷提送、保管等保密工作，切實做好體考、實考、高考和高中階段考試工作。2014年，我縣各類考試成績喜人，高考錄取情況：本科17人（重本2人，本科8人，本預6人，定向1人），?？其浫?65人，中專錄取211人（“1+2”定向17人）；高中階段錄取情況：高中、高職、中職共錄取890人，其中高中錄取415人（州內示范性高中219人，內地高中班23人，成華區(qū)代培3人，縣二中170人），五年制錄取341人，三年制錄取33人（定向3人），“9+3”免費中職錄取101人。

三、存在的主要問題

（一）項目建設資金匱乏。一是學前教育。在學前教育推進計劃中，我縣尚有5個鄉(xiāng)（邊耳、東谷、太平橋、梭坡、中路）無中心幼兒園，預計共需要投入資金1500萬元。二是義務教育。受東谷“8?9”泥石流和康定“11?22”地震等災害影響，東谷小學急需整體搬遷另行選址新建，新建校舍面積4910平方米，需投入資金1100萬元；川口寄宿制學校項目計劃投資9600萬元，目前到位資金2200萬元，缺口資金7400萬元。三是高中教育。高中項目建設計劃投資8665萬元，目前一期工程已竣工驗收，到位資金只有2696萬元，項目缺口資金量大、推進困難，懇請給予資金支持。

（二）城市教育瓶頸問題急需解決。目前，中學、縣二中、城區(qū)小學、城區(qū)幼兒園等學校場地狹窄、校舍不足，均呈現(xiàn)出人滿為患的現(xiàn)象，超大班額現(xiàn)象突出，如城區(qū)小學，全校18個教學班100%為超班額或超大班額，最大班額學生多達71人；中學全校25個教學班中有23個超班額，最大班額學生多達72人，超班額率92%；縣二中全校28個教學班，12個班超班額，超班額率43%，最大班額學生多達70人。當務之急需加快高中建設和改擴建縣二中項目（在縣二中新設章谷鎮(zhèn)小學，分流城區(qū)小學生源；高中建成后，分流丹中、二中生源，化解超大班額影響義務教育均衡發(fā)展的矛盾）。

（三）隊伍建設亟待加強。師資結構配置有待優(yōu)化，音樂、美術、藏文、英語專業(yè)教師缺乏，高中優(yōu)秀骨干教師極度匱乏，人才引進機制急需完善。城區(qū)中小學、幼兒園教師工作壓力大、待遇偏低，留不住優(yōu)秀教師。近兩年，我縣通過公招、雙選等方式共招錄78名教師，但已有11名因為待遇等原因辭職。

四、下一步工作思路

2015年，我縣義務教育均衡發(fā)展將接受省級督導評估，我縣將以“教育信息化現(xiàn)場會”為契機，進一步加強教育投入，改善辦學條件，強化隊伍建設，狠抓精致管理、精品辦學。按照“一圈、三點、五線”的教育發(fā)展格局，大力推動項目建設，加強薄弱學校改造；積極爭取資金，破解制約縣域內義務教育均衡發(fā)展的瓶頸問題；加大校園文化打造力度，推進特色學校建設；強化教育督導，創(chuàng)新教育目標考核，增加教育激勵資金；強化隊伍建設，加大對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學校的獎勵力度；進一步加強和改進學校規(guī)范化、精細化管理，力推學校內涵發(fā)展努力提升教學質量和縣域內義務教育均衡發(fā)展水平，逐步縮小縣域內學校之間的差距。力爭實現(xiàn)“教育信息化、提高教學質量、深化素質教育、打造師資隊伍、教育均衡發(fā)展”五個突破，辦人民更加滿意教育。