學院領導兼市長助理工作匯報范文

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作為市長助理和學院黨委院長,除參與政府相關工作外,主要負責學院的改革、建設工作.現將一年多來的工作匯報如下:

一、強化理論武裝,增強責任意識

(一)堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,貫徹黨的教育方針.

學習貫徹黨的全會精神,堅持以科學發展觀統領學院各項事業的發展,不斷深化教育教學、內部管理體制和人事分配制度改革,促進教學教育資源的整合優化,調動各類主體的積極性,用先進文化引導人才健康成長,營造團結進取、和諧穩定的發展環境.

(二)加強高等教育理論的學習,不斷提高業務水平.

樹立現代教育理念,創新教育思想,深化教育改革,全面推進素質教育是時代的要求,在要求院領導和全體教職員工加強政治理論、高等教育理論特別是高等職業教育理論的學習的同時,自己不斷加強高等教育理論的學習和研究,為教師舉辦講座;根據學院的實際情況,規劃學院未來發展,審視學院辦學定位,確立學院辦學特色,不斷增強駕馭學校的領導與管理能力.

(三)明確肩負的責任,努力建設現代化高職院校.

作為院長,在責任與壓力下,我首先樹立的工作指導思想,一是努力為地區經濟建設、社會發展服務,與時俱進、奮發有為;二是堅持發展是第一要務的思想觀念,在創新中不斷推進學院的各項改革;三是全心全意依靠師生員工辦學,民主管理,依法治校,著力構建和諧校園;四是堅持高起點規劃、高標準建設,努力建設自治區一流的高職院校.

二、堅持奮發有為,推進改革建設

(一)堅持以教學為中心,以學科專業建設為龍頭,推進教學改革,提高教學質量.

1、制定學科、專業建設規劃.修訂完善各專業的理論與實踐教學計劃、教學大綱,抓教學基本建設及日常教學工作,堅持制度先行,規范管理,保持了較好的教學秩序;以教育部下達的高職教育評價標準為指南,從基礎抓起,做好學科專業建設工作.

2、創新教學方法,開展教研活動.邀請專家開辦講座,傳授辦學理念,指導學科建設,開展教學指導;按照"因材施教"與"零適應期"的培養模式,組織實施分級教學;開展教學研究,推廣集體備課、新教師試講制度;改革教學手段,推進以課件建設為主的多媒體教學,逐步形成教學相長的互動課堂.

3、充分發揮學科帶頭人和骨干教師的作用,以老帶新.深入開展專題研究和觀摩研討等教學活動;鼓勵教師聽課,定期開展教學研討會,傳授心得、交流經驗,取得了良好的成效.

4、實施教學質量工程,建立教學質量監控體系.成立了以分管教學的院領導為組長的考試工作領導小組,加強考務管理;成立了教學質量監控領導小組,狠抓教學質量;開展了教師自評、學生評教等教學質量評價工作;規范教學基本建設,制定系部主任及教研室主任崗位職責,建立教學文件管理制度及檔案管理辦法,為迎接評估奠定基礎.

5、加強實踐教學工作.投入2000多萬元購置設備,并充分利用現有的實驗設備,為學生提供實驗實訓條件,培養學生的實踐能力;積極與企業聯系,開展訂單式培養和校外實訓基地建設,組織學生到企業現場參觀、實習,聘請兼職教師講課,制定、組織了實驗、實訓設備采購,全面展開實驗室建設工作.創辦了烏海學院駕駛員培訓學校,目前已培訓500多人.

6、堅持學歷教育與職業教育培訓并重,目前已申請到相關職業培訓資格30多種.為企業招工、培訓人員近600人.

7、啟動教學評建工作.組織開展學習、討論,認真研究評估指標體系內涵;請專家做相關報告,組織人員外出學習,確立了以評建為契機,按照評估標準,抓教學基本建設,推進學院的整體工作.

(二)制定引進與培養人才的措施,努力培養一支素質精良、結構合理的教師隊伍.

1、注重人才的引進.學院采取優惠政策引進高學歷高職稱的教師以及優秀本科畢業生.學院現有教職工199人,專任教師157人,其中副高及以上職稱43人、中級36人、初級56人,碩士研究生18人(含在讀).在認真分析我院教師隊伍狀況后,確定了以碩士以上學歷為主,引進與培養相結合的教師隊伍建設思路,目前新一年擬聘教師工作正在開展.

2、選派教師攻讀學位和外出進修.制定了《教師攻讀學位及進修學習管理辦法(試行)》,派出教師到兄弟院校學習、考察,參加教育部、自治區教育廳舉辦的各類進修班、培訓班以及全國性的高等職業教育研修班等.

3、培養"雙師型"教師.邀請內蒙古工業大學金工實訓中心高級工程師、教授先后兩次來院指導學生實訓,并采取傳幫帶的方式幫助我院相關專業教師提高實訓能力和水平.學院從企業聘請高職稱專業技術人員為兼職教師,以此為紐帶,拓展訂單培養、校外實訓基地建設的渠道,同時為指導學生實訓及培養"雙師型"教師創造了有利條件.

(三)推進內部人事分配制度,初步形成有效的競爭與激勵機制.

作為市事業單位改革試點,學院建立了以聘用制為核心的高效的內部管理體制與機制.按照精簡、高效的原則,在市編辦核定的管理機構、業務部門以及編制數內,按需設崗,競聘上崗;以教師隊伍為主崗,兼職從事管理工作,一人多崗,滿工作量聘用;年度實施考核,以崗位職責為主要指標,德能勤績綜合測評,末位淘汰;分配上以核定的工作量為依據,實行基本工資、崗位津貼與超工作量酬金相結合的結構工資制,多勞多得、優勞優酬、拉開檔次,體現競爭,注重質量.在學院內初步形成以有效的激勵機制為主線的管理體制與運行機制,體現了新校新體制的辦學理念.

(四)以制度建設為先導,堅持依法治校、從嚴管理,積極開展校園文化建設.

堅持把加強基礎文明和師生道德建設放在首位,以素質教育為先導,以健康向上的校園文化活動為載體,創建文明、和諧的校園文化;以制度建設和嚴格的管理體現從嚴治校、規范管理;建設學院網絡平臺,加強信息工作,逐步推進辦公自動化;促進學院各項工作向制度化、科學化、規范化的軌道邁進.

(五)重點做好招生工作和新專業的申報工作.

派人到各盟市開展全面招生宣傳工作.年學院錄取各類新生近1260人,其中普通高職學生834人,目前,學院普通高職在校生2792人,電大與成人在校生4200人.今年,經自治區教育廳批準,又增設了礦井通風與安全、礦山機電、選煤技術、會計統計與核算、高聚物生產技術、電氣自動化技術、物業管理、計算機多媒體技術8個新專業,專業數已達24個.

(六)推進基本建設和后勤社會化,加強安全保衛工作,保證學院在穩定中發展.

1、目前已完成建筑面積8.5萬平方米,總投資約2億元,其中社會化部分計3500萬元;建設操場、車棚及綠化等工程,學校投入100多萬元.

2、進一步推進后勤社會化改革,引進了物業管理公司,建立和完善相關后勤服務、監管措施.對校內學生餐廳、綜合服務超市、洗衣房、文印中心以及綠化、保潔、維修實施全面管理;引進了社區派出所,協助學院進一步做好綜合治理和日常安全保衛工作;建立了移動公司、聯通公司的通訊網點,努力為廣大師生創造更加優越的學習和生活環境.

3、進一步強化綜合治理和安全保衛工作.成立了綜合治理領導小組,逐級簽訂了綜合治理責任狀,建立起了人防和技防相結合的安全保衛體系;堅持24小時安全值班和校內巡邏,在辦公室、實驗室、計算機網絡機房、多媒體教室、語音室等重點防盜區間安裝配備了智能監控系統;按照有關部門的要求,配備了消防器材,努力創建和諧校園、平安校園.

4、加強經費使用管理,合理預算,節約開支.本著開源節流的原則,制定了財務管理的相關規定和年度財務預算.學院初建,辦學基本條件投入較多,也由于教學運行每年情況都不同,沒有參考依據,但經費始終都向教學傾斜,確保教學這一中心工作運轉正常.制定了《國有資產管理辦法》、《財產出入庫管理辦法》、《物資采購管理辦法》等,規范了統計臺帳、出入庫的管理;按照上級有關部門的要求,實行院務公開制度,嚴格按照批準的收費標準收費,收費項目標準全部予以公示,并公布監督舉報電話.

三、提升政策水平,提高決策能力

(一)帶頭加強領導班子建設,提高班子凝聚力.

作為院長,在推進學校領導班子的思想政治建設、組織制度建設和黨風廉政建設,進一步增強班子的凝聚力和戰斗力上有義不容辭的責任.通過開展保持共產黨員先進性教育,我院領導班子成員在思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強,形成政治堅定、團結實干、開拓創新、清正廉潔的堅強領導集體,以此帶動干部隊伍的團結,在全院形成團結一心謀發展、合力攻堅為教育的濃厚氛圍,并帶動教職工教書育人、管理育人、服務育人,推動了學校精神文明建設.

(二)堅持民主集中制原則和黨委領導下的院長負責制.

民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度.按照《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和自治區高校工委有關規定,認真貫徹和執行黨委領導下的院長負責制,堅持和完善集體領導和個人分工負責相結合的制度.在全面主持學院的教學、科研和其他行政管理工作中,帶頭堅持民主集中制原則,充分發揮各分管院長的積極性,事關學院改革、建設、發展的重大事項都有上黨委會研究,并在會前廣泛征求意見.

(三)深入基層,調查研究.

能堅持聽課和到系部處調研制度,及時發現管理中的問題,能跟師生成為朋友,并切實解決事關師生切身利益的一些問題.

(四)廉潔自律,嚴格要求自己.

我能認真貫徹落實領導干部廉潔自律各項規定,嚴格遵守"四大紀律、八項要求"和中央、自治區關于領導干部廉潔自律的各項規定,從建立健全各項規章制度入手,規范管理與群眾監督相結合,堅持民主管理,依法治校,不斷拓展和深化院務公開的渠道.在學院的人員聘用、設備采購、招生等敏感問題上,都要通過會議研究、陽光操作,實施政府采購.日常生活從嚴要求,從不搞特殊,把自己融入群眾之中,接受監督,堅持重大事項報告制度.

(五)審時度勢,謀劃發展.

學院初創,百事待舉.在調研的基礎上,我提出了秉承內蒙古工業大學"服務地方,發展特色,創建品牌"的辦學理念,堅持以就業為導向,遵循高起點規劃、高標準建設、定單式培養、工科類為主、多科性發展的辦學思路.學院成立以來,結合烏海市經濟和社會發展的需要,按照以培養具有"零適應期"特點的高等技術應用型人才為目標,在觀念創新、體制創新、機制創新,構建職業教育人才培養體系方面,作出了自己的努力.目前正在著手制定學院的發展規劃,從學科建設、人才培養、服務社會、后勤服務社會化等方面確保我院的可持續發展.

存在的主要問題,一是由于學院剛剛成立,工作繁雜,理論學習有所放松,沒有堅持多年養成的科研與教學研究的習慣;二是制度建設與管理有不相匹配之處,作為一所新建院校,仍需制定出臺相關的規章制度;三是事無巨細,百分之六十的時間不是研究學校的辦學問題,而是在謀劃籌措資金、協調關系、處理瑣碎事情上.四是更多地關注了學院短期內規模上的擴張,今后要更加注重學院內涵的發展,特別是辦學質量和水平的提高.五是作為政府市長助理,同領導的思想溝通和感情交流應更多一些,這將會更加有利于工作.對以上問題,我將在今后工作中加以改進.