職業教育雜志

主辦單位:浙江教育出版社
主管單位:浙江教育出版社

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職業教育雜志基本信息 省級期刊

《職業教育》由陳艷擔任主編,由浙江教育出版社主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于2008年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥220.00元。郵發代號:32-216,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:2095-4530
CN:33-1380/G4
期刊類別:教育
郵發代號:32-216
全年訂價:¥ 220.00
出版信息:
創刊時間:2008
出版地區:浙江
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:陳艷
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職業教育雜志介紹

《職業教育》是一本由浙江教育出版社主管,浙江教育出版社主辦的面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。影響因子為0.085。《職業教育》主要內容欄目有訪談、前沿、專題:高職思政教育研究、關注、案例、論叢。

《職業教育》主要發文機構有:杭州市電子信息職業學校(發文量16篇),該機構主要研究主題為“”;杭州市臨平職業高級中學(發文量13篇),該機構主要研究主題為“”;湖南化工職業技術學院(發文量12篇),該機構主要研究主題為“”。

《職業教育》主要發文主題有高職、教育、教學、院校、高職院校、課程、中職、職業教育、職教、教師。其中又以”高職(493篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(375篇),發文量第三的是“教學”(362篇),發文主題最少的是“教師”,僅發文88篇。

職業教育影響力及榮譽

職業教育投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

職業教育數據統計

  • 總發文量:2195
  • 總被引量:2167
  • 平均引文率:--
  • H指數:14
  • 期刊他引率:--
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
杭州市電子信息職業學校 16
杭州市臨平職業高級中學 13
湖南化工職業技術學院 12
黃岡職業技術學院 10
北京青年政治學院 9
常州紡織服裝職業技術學院 8
青島職業技術學院 8
中山職業技術學院 8
杭州師范大學 8
陜西鐵路工程職業技術學院 7
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
江蘇省高等教育教改立項研究課題 12
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 10
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 8
廣東省高等職業教育教學改革立項項目 6
黑龍江省高等教育教學改革工程項目 6
新世紀高等教育教學改革工程 6
浙江省教育科學規劃課題 6
國家社會科學基金 5
湖南省教育科學規劃課題 5
湖南省職業院校教育教學改革研究項目 5
年度被引次數報告
年度參考文獻報告

職業教育文章摘錄

  • 高校微課建設現狀及未來發展趨勢分析 作者:侯威
  • 培育新型職業農民,促進農業職業教育大發展 作者:唐廣立 趙寶強
  • 地方本科院校培育學生社會主義價值觀方法研究 作者:展海冰 溫炎耿 周燕雙
  • 在教育碩士人才培養中案例教學的應用研究 作者:李玨
  • 2015年全國職校技能大賽藝術專業賽項在京開幕 作者:--
  • 基于校企合作育人的復合型人才培養模式研究 作者:王穎
  • 輔導員工作課程化對大學生社會主義核心價值觀培育的價值研究 作者:李翔 劉海洋 張浩
  • 淺析社會主義核心價值觀教育實踐--以大學生志愿服務為載體 作者:張利敏 李娜
  • 內蒙古中職技能大賽:用雙手“講述”祖先的故事 作者:--
  • 基于就業導向的高職工程造價課程體系構建 作者:朱再英
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