職業技術雜志

主辦單位:黑龍江旅游職業技術學院
主管單位:黑龍江省商務廳

職業技術雜志基本信息 省級期刊

《職業技術》由姜偉志擔任主編,由黑龍江旅游職業技術學院主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于2002年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥280.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1672-0601
CN:23-1509/TU
期刊類別:教育
郵發代號:--
全年訂價:¥ 280.00
出版信息:
創刊時間:2002
出版地區:黑龍江
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:姜偉志
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職業技術雜志介紹

《職業技術》是一本由黑龍江省商務廳主管,黑龍江旅游職業技術學院主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.65 《職業技術》主要內容欄目有博士專欄、高等職業教育研究、機器人技術與應用、課程與教學。

《職業技術》主要發文機構有:黑龍江建筑職業技術學院(發文量330篇),該機構主要研究主題為“高職;教學;教育;課程;院校”;齊齊哈爾工程學院(發文量302篇),該機構主要研究主題為“教學;課程;教育;本科;應用型本科”;黑龍江護理高等專科學校(發文量222篇),該機構主要研究主題為“教學;護理;高職;教育;院校”。

《職業技術》主要發文主題有教學、教育、高職、課程、院校、職業教育、中職、高職院校、教師、英語。其中又以”教學(4606篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(3451篇),發文量第三的是“高職”(2352篇),發文主題最少的是“英語”,僅發文693篇。

職業技術影響力及榮譽

職業技術投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

職業技術數據統計

  • 總發文量:7906
  • 總被引量:9259
  • 平均引文率:--
  • H指數:26
  • 期刊他引率:1
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
黑龍江建筑職業技術學院 330 高職;教學;教育;課程;院校
齊齊哈爾工程學院 302 教學;課程;教育;本科;應用型本科
黑龍江護理高等專科學校 222 教學;護理;高職;教育;院校
黑龍江中醫藥大學 179 教學;教育;中醫;中職;院校
無錫衛生高等職業技術學校 174 教學;高職;教育;教師;課程
黑龍江旅游職業技術學院 166 高職;教學;院校;教育;高職院校
黑龍江農業工程職業學院 159 高職;教育;院校;教學;高職院校
哈爾濱鐵道職業技術學院 137 教學;高職;教育;院校;高職院校
佳木斯大學 128 教學;教育;語文;幼兒;小學語文
哈爾濱師范大學 94 教育;教學;英語;教師;文化
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
黑龍江省教育科學規劃課題 118
黑龍江省高等教育教學改革工程項目 72
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 52
黑龍江省職業教育學會規劃課題 42
全國教育科學“十一五”規劃課題 38
黑龍江省教育廳高職高專院校科學研究項目 33
黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目 31
黑龍江省職業教育學會“十二五”規劃課題 30
江蘇省高等教育教改立項研究課題 26
黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目 22
年度被引次數報告
年度參考文獻報告

職業技術文章摘錄

  • “一帶一路”背景下高職院校國際商務專業國際化人才培養模式研究 作者:孫彥平
  • 以數字校園建設為契機推進學校創新發展 作者:李鳴華
  • 職業院校失竊現象分析及防范對策研究——以韶關某中等職業學校為例 作者:曹柳; 曹景
  • 以培養實用型食品工程專業人才體現高校教師的“工匠精神” 作者:楊剛
  • “誠·成·承”匠心德育的內涵研究與實踐探索——以非遺項目石雕專業人才培養為例 作者:蔡志剛
  • 基于中小企業的現代學徒制創新模式研究 作者:陳亮; 陳麗芳; 丁慧
  • 在中職學校應用智能手機輔助教學實踐——以《工程測量》課程一體化教學為例 作者:丁相鋒; 李援農; 代雪婷
  • 改革實踐教學 提高實踐技能——以高職土木工程檢測技術專業實踐教學為例 作者:張小利; 高妮
  • 高職院校園林專業留學生課程建設研究 作者:劉行; 李成忠; 馬甜; 夏群; 許敏; 丁銀花
  • 基于微課的高職“中藥制劑技術”實踐教學的改革探索 作者:陳伶俐; 姚瑤; 羅燕娜; 易少凌
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