農村社會道德變遷范文

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發展，一些農民對這種社會劇變一時難以適應。

三、農村道德模式的構建

首先，在了解和分析農村道德實際狀況的基礎上，對農村道德建設準確定位。中國農村傳統道德中既有民族傳統美德和革命傳統道德，也夾雜著一些消極的封建道德，如男尊女卑、三從四德等，對前者應使其升華，對后者要讓其淘汰。農村道德中還殘存了一些“左”傾思想影響的內容，如標語口號式的假大空，這些要剔除。對發達國家的社會道德要進行梳理和審視，那些對我國現階段道德建設有積極意義的要吸納，如與市場經濟相聯系的競爭觀念、時效觀念、法制觀念和進取精神等。要以有中國特色社會主義的共同理想和公民基本道德規范為基礎，有針對性地開展農村道德建設。

其次，創造良好的農村道德建設的環境和氛圍。道德建設的關鍵是養成培育，就是要把先進的道德觀念變成農民內心的自我信念。加強在農村的義務教育和職業教育，普及科學技術知識，提高農民科技文化水平。堅持多予、少收和放活的政策，發展農村經濟，提高農業和農村經濟的科技含量，整頓市場秩序，為農村道德建設創造經濟基礎。加強農村政治文明建設，推進農村基層民主，使農村形成安定團結和生動活潑的政治局面。采取強有力的措施，防止西方腐朽文化和道德觀念的人侵。

第三，強化農村道德建設的保障體系。充分發揮輿論在農村道德建設中的作用。一方面發揮大眾傳播媒介的宣傳教育作用；另一方面發揮社會輿論的監督作用。基層組織是農村道德建設的組織依托。這些組織包括黨組織、村委會、群團組織和企業，這些組織通過章程、村規民約和規章制度對農民實行社會管理和道德約束，通過開展一系列的活動引導農民參與道德建設。黨和政府的方針、政策要體現社會主義精神文明和公民道德建設的要求，要有利于農村的道德建設，為農村道德建設提供正確的導向。堅持道德建設和法制建設相結合，為農村道德建設提供強有力的法律支持。

第四，充分發揮農民在農村道德建設中的主體作用。農民是農村社會的主體，也是農村道德建設的主體，要尊重農民對道德價值的評價和選擇，要發揮農民在道德建設中的能動性和創造性。我國農民有堅實的傳統美德的道德基礎，有較高的道德境界，有樸素的道德感情，有反省自律的傳統。我們要深人地挖掘和認真地總結。要找到農民利益與道德建設的結合點，要引導農民將“共同理想”和“基本道德規范”內化為自覺的道德信念。要充分發揮中老年農民中蘊藏的厚重的傳統美德在農村道德建設中的作用，引導和教育農民積極投身于農村道德建設。

第五，農村道德建設中應以致用倫理道德為突破口，如經濟、法律和環境生態方面的倫理道德。因為這些倫理道德可以融人農民的日常生活。要組織農民參加一系列活動，利用節假日、紀念日組織農民參與慶祝和紀念活動，使農民道德生活得到充實，道德境界得到升華；加強道德教育，普及道德知識和道德規范。堅持理論聯系實際原則，堅持道德要求的先進性與廣泛性結合原則，堅持說服、引導和示范相結合的原則。通過家庭、學校、企業、大眾傳播媒介和基層組織把基本道德規范灌注到農民中去。