老師個人鑒定范文

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小學(xué)階段在杜臺村小學(xué)學(xué)習(xí)；初中階段在秦臺中學(xué)學(xué)習(xí)；**年7月至**年9月在中學(xué)學(xué)習(xí)；**年7月至**年7月在新樂師范學(xué)習(xí)；**年7月至**年7月參加**教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)。**年參加工作，在口頭鎮(zhèn)中心萬里小學(xué)任教；**年7月至今，先后在秦臺中心、墳臺中心教學(xué)。

學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，練好內(nèi)功，提高本領(lǐng)。我從小就喜歡教師這一職業(yè)，**年高中畢業(yè)，適逢教育系統(tǒng)招收民辦教師，我就積極報名，并在錄取考試中名列前茅。參加工作后，非常注重加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，**年以優(yōu)異成績考取了新樂師范，在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績突出，年年獲獎學(xué)金；**年函授大專畢業(yè)；**年通過小學(xué)教師七項基本功訓(xùn)練合格達(dá)標(biāo)；**年參加了《創(chuàng)造學(xué)》繼續(xù)教育；**年參加了計算機培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同年，世貿(mào)知識普訓(xùn)合格，普通話考試合格；**年普通話又取得二級甲等資格證書，**年參加省中小學(xué)教師信息技術(shù)教育考試合格，自身的專業(yè)素質(zhì)不斷增強。

在工作上積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。堅持學(xué)習(xí)新教法，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，探索素質(zhì)教育的教學(xué)模式。針對小學(xué)生感到作文難的現(xiàn)象，不斷進(jìn)行探索研究，總結(jié)了一套行之有效的作文教學(xué)方法，**年撰寫的論文《小學(xué)生作文“言之無物”的根源及對策》被市教育科學(xué)研究所評為優(yōu)秀論文，并獲一等獎，《加強引導(dǎo)豐富積累提高小學(xué)生的作文質(zhì)量》一文獲金龍杯二等獎，并選入國家級書刊《教育教學(xué)文論薈萃》一書。

政治上，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，時刻與黨中央保持一致，時時刻刻、事事處處以一個黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起好模范帶頭作用。重視學(xué)生的思想道德教育，加強法制教育，認(rèn)真搞好家訪，教育教學(xué)成績突出，年度考試中，每年在全中心都名列前茅，受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評，**年被團(tuán)縣委、文教局授予優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號，**、**連續(xù)兩年被縣政府給予嘉獎獎勵。