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一、教學工作
堅持學習有關電腦知識,為了提高自己的教學水平。還經常上網找一些優秀的教案課件進行借鑒,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教法。一學期來,認真備課、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
(一)教學工作當中。
有意識地引導學生相互協作,上機練習中。引導優勝幫助一般學生,一般學生協助優生。培養學生之間的團結互助精神,使學生之間地關系更加和諧,便于學習的交流與促進。
(二)激發學習興趣。
采用小組競賽的方法。相互學習,首先。相互促進,看誰操作快完成任務最好。充分利用課堂時間,學習新知識,掌握新技能。
采用邊學邊用的方法學一點就讓學生應用起來,其次。不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生的積極性,進一步激發學生學習的積極性和興趣,形成良性循環。
(三)及時做總結、反思
抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足,信息技術教學注重內容銜接。以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步。
二、學校的其它工作
工作扎實,平時在教學中能嚴格要求自己。并能順利地完成學校給予的各項任務。由于我信息技術教師,這個特殊的職業決定了必須還有很多的學校工作要做,服從學校領導的安排,兢兢業業,本學期主要完成了學校微機一室的維護。作為一名教師,教學工作是主要的但除了正常的教學工作外,本學期我繼續參加學校開展的各項活動。
還擔任了學校“校訊通”平臺數據的維護和管理,除此之外。以及通過“靈武教育信息網”學校簡訊等事項。以后的工作,將一如既往,腳踏實地,會更加積極地配合學校領導完成各項任務。
三、考勤方面
嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,做好各項教育教學工作的同時。一個學期里沒有缺席過一次,新學期中,應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平再上一個臺階。
基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,回顧這個學期所從事的教學工作。工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在問題。這句話令我一直記憶猶新和深受刺激。同時也否定了這一學期的工作業績。當然,承認我水平是有限的但是不等于我沒有干工作。說實在網絡管理”一項艱巨,也是一件讓人頭疼的工作。只有在今后的工作中不斷的探索、不斷的進步了
社會對教師的素質要求更高,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。課程改革推進的今天。今后的教育教學工作中,將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進。