中國民族教育雜志

主辦單位:中國教育報刊社
主管單位:中華人民共和國教育部

中國民族教育雜志基本信息 部級期刊

《中國民族教育》由趙小雅(總編)擔任主編,由中國教育報刊社主辦的一本教育類部級期刊。該刊創刊于1986年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,B5開本,全年定價¥280.00元。郵發代號:2-524,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1002-5952
CN:11-2792/G4
期刊類別:教育
郵發代號:2-524
全年訂價:¥ 280.00
出版信息:
創刊時間:1986
出版地區:北京
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:趙小雅(總編)
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中國民族教育雜志介紹

《中國民族教育》是一本由中華人民共和國教育部主管,中國教育報刊社主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 影響因子為0.31 《中國民族教育》主要內容欄目有卷首、特別報道、時政、奮斗百年路 啟航新征程、思想、聚焦_加快構建現代職業教育體系、鑄魂·鑄牢中華民族共同體意識、治教、專業、印記、人文。

《中國民族教育》主要發文機構有:中央民族大學(發文量179篇),該機構主要研究主題為“教育;民族;民族教育;少數民族;教學”;北京師范大學(發文量158篇),該機構主要研究主題為“教育;民族;教學;民族教育;教師”;中華人民共和國教育部(發文量145篇),該機構主要研究主題為“教育;民族;民族教育;教育事業;少數民族”。

《中國民族教育》主要發文主題有教育、民族、教學、教師、民族教育、課程、少數民族、文化、民族地區、辦學。其中又以”教育(4025篇)”居于榜首,發文量第二的是“民族”(2184篇),發文量第三的是“教學”(1578篇),發文主題最少的是“辦學”,僅發文358篇。

中國民族教育影響力及榮譽

中國民族教育投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

中國民族教育數據統計

  • 總發文量:3588
  • 總被引量:3260
  • 平均引文率:0.2576
  • H指數:19
  • 期刊他引率:0.9926
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
中央民族大學 179 教育;民族;民族教育;少數民族;教學
北京師范大學 158 教育;民族;教學;民族教育;教師
中華人民共和國教育部 145 教育;民族;民族教育;教育事業;少數民族
《中國民族教育》編輯部 127 教育;民族;教師;民族教育;育人
教育部 81 教育;民族;民族教育;教育發展;民族地區
西北師范大學 77 教育;民族;民族地區;少數民族;民族教育
中國教育科學研究院 70 教育;民族;教師;育人;民族教育
中國人民大學 51 民族;教育;教學;民族教育;心理
西南大學 48 教育;民族;民族地區;教學;課程
華東師范大學 46 教育;教師;文化;課程;辦學
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
國家社會科學基金 64
教育部人文社會科學研究基金 17
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 8
中央高校基本科研業務費專項資金 7
中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 6
河北省社會科學基金 5
全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 5
全國教育科學規劃課題 5
新疆維吾爾自治區哲學社會科學研究規劃基金 5
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 4
年度被引次數報告
年度參考文獻報告

中國民族教育文章摘錄

  • :中華民族偉大復興的歷史起點 作者:韓毓海
  • 加快職業教育發展有了新抓手 作者:新華社; 中國教育報
  • 民族地區思想政治教育的特殊性與思政課教師的責任 作者:蘇雪芹
  • 積極穩妥推進高考改革 作者:鐘秉林
  • 人,究竟要如何度過這一生 作者:張瀅
  • 讓學生競賽煥發育人價值 作者:陳如平
  • “讀書改變命運”缺乏說服力怎么辦 作者:尹可麗
  • 加強中華文化教育任重道遠 作者:李靜
  • 基層教育政策規劃中公眾參與的問題與對策——以Y縣教育規劃的制定和實施為例 作者:王哲先
  • “三區三州”:吹響集結號 作者:--
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