《中國大學教學》由韓筠擔任主編,由高等教育出版社有限公司主辦的一本教育類CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊。該刊創刊于1979年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥280.00元。郵發代號:2-467,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《中國大學教學》是一本由中國人民共和國教育部主管,高等教育出版社有限公司主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊。 影響因子為2.341 《中國大學教學》主要內容欄目有論教談學、人才培養模式、專業與課程建設、教學管理、研究·探索、教學學術與教師發展。
《中國大學教學》主要發文機構有:中華人民共和國教育部(發文量7篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;教育改革;教學改革;高等教育”;高等教育出版社(發文量3篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;高等教育;電工基礎;電工基礎教學”;清華大學(發文量2篇),該機構主要研究主題為“高校;數學;數學建模;數學建模競賽;數學競賽”。
《中國大學教學》主要發文主題有教育、教學、高校、高等教育、教學改革、課程、素質教育、教育改革、數學、課程體系。其中又以”教育(27篇)”居于榜首,發文量第二的是“教學”(21篇),發文量第三的是“高校”(14篇),發文主題最少的是“課程體系”,僅發文3篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
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述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
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文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
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文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
中華人民共和國教育部 | 7 | 教育;教學;教育改革;教學改革;高等教育 |
高等教育出版社 | 3 | 教育;教學;高等教育;電工基礎;電工基礎教學 |
清華大學 | 2 | 高校;數學;數學建模;數學建模競賽;數學競賽 |
西安交通大學 | 2 | 院系;物理教材;物理學;理教;理學 |
天津大學 | 2 | 無機;無機化學;教育;化學分析;高等工程人才 |
廈門大學 | 2 | 著力;網絡;網絡中心;教育;教育觀 |
北京大學 | 2 | 政治偏見;諾貝爾文學;諾貝爾文學獎;偏見;文學 |
北京師范大學 | 2 | 三個代表重要;三個代表重要思想;數學;數學思維;數學意識 |
東南大學 | 2 | 教學;專業教學;金融;金融學;金融學專業 |
湖南師范大學 | 1 | 課程;課程設置;教學;教學計劃;高校 |