學(xué)期學(xué)校意見范文
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一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)展教師專業(yè)素養(yǎng)。
我校“三個發(fā)展”的主攻方向中指出打造“強(qiáng)師名校”的名片，已充分確立了“以師德為靈魂，以發(fā)展為根本，以創(chuàng)新為出路”的思路，致力于提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。為此，我校將圍繞“如何把優(yōu)秀人才凝聚起來，保持隊(duì)伍的穩(wěn)定性？如何把學(xué)校追求的目標(biāo)變成教師隊(duì)伍的共同目標(biāo)？如何把教師的人生價(jià)值與學(xué)校的發(fā)展融為一體？”等一系列問題為重點(diǎn)，實(shí)施三項(xiàng)工程。
1、實(shí)施“校魂工程”，讓教師“有德”。
我校繼續(xù)完善《師德師風(fēng)實(shí)施方案》、《新調(diào)入教師校情培訓(xùn)方案》、《績效工資分配方案》、《支教制度》等，注意抓好教師職業(yè)道德與師德師風(fēng)，嚴(yán)格要求教師執(zhí)行師德規(guī)范，努力提升教師對自我的有效管理。學(xué)校倡導(dǎo)“校魂工程”，努力營造四種文化（大氣文化、誠信文化、合力文化、規(guī)則文化），發(fā)揮四種作用（表率作用、服務(wù)作用、人格作用、溝通協(xié)調(diào)作用），宏揚(yáng)四種精神（敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神），樹立四種意識（大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、特色意識），努力達(dá)到“四慎”境界（慎欲、慎顯威、慎權(quán)、慎微）。全體成員均要從嚴(yán)從高要求自己，注意從細(xì)節(jié)做起，以嶄新的姿態(tài)表現(xiàn)“校魂”。
2、實(shí)施“暖心工程”，讓教師“有情”。
我校將實(shí)施民心教育，在營造自由、民主的學(xué)術(shù)氣氛和寬松的教學(xué)環(huán)境等方面下功夫。一是開設(shè)“聊天吧”，以“好書大家讀”為主題，定期開展領(lǐng)導(dǎo)與級組教師推薦好書、聊天、談心活動。二是開通“校長知心室”，以“分享教育”為主題，開展正副校長與教師對話、談心活動。三是加強(qiáng)“級會”的力度與效應(yīng)，以“爭優(yōu)敢先”為主題，由座級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)同級組長開展級會或家長會，大力表彰年級的好人好事、“五星少年”。四是繼續(xù)以“更新理念、創(chuàng)新方法”為主題開展領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)講座，為教師提供精神食糧。五是建立學(xué)校教研Q群，探索網(wǎng)絡(luò)教研，開闊教師教研的空間。六是以“關(guān)心教職員”為主題，工會組織開展教師文體活動與慰問活動。
3、實(shí)施“名師推動工程”，讓教師“有才有為”。
我校把“同伴互助”與“青藍(lán)結(jié)對”有機(jī)結(jié)合，大力推動“三名”培育活動，并在原有基礎(chǔ)上深化“三名”教師的內(nèi)涵、明確“三名”教師的對象與豐富“三名”教師的培育方式。
首先是深化“三名”教師的內(nèi)涵。“名嘴”側(cè)重于“會說”，包括演講、說課評課、專題報(bào)告、論壇答辯、做師生（家長）思想工作等。“名筆”側(cè)重于“會寫”，包括寫教育教學(xué)論文、寫教學(xué)設(shè)計(jì)反思、寫活動方案、寫計(jì)劃總結(jié)、寫專題報(bào)道、命題等。“名家”側(cè)重于管理理念與教育思想，包括為學(xué)校發(fā)展的出謀獻(xiàn)策、教育提案、班級（部門）管理經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)個案、課題研究成果等。
其次是明確“三名”教師的對象。“三名”培育工程是我校促進(jìn)教師專業(yè)成長最重要又最有效的工程，各部門要分工協(xié)作，共同奮斗。其中“名嘴”由政教處牽頭，“名筆”由教導(dǎo)處牽頭，“名家”由校長室牽頭。各職能部門要協(xié)調(diào)定出“師徒”對象，由所屬處（室）與師傅，培育“三名”教師，“徒弟”獲獎，師傅與處（室）負(fù)責(zé)人也相應(yīng)授獎。
再次是豐富“三名”教師的培育方式。我校“三名”培育工程爭取在兩年內(nèi)（20**年9月至20**年8月）完成，并真正推出“名師”。培育方式方法力爭多樣化，包括為培育對象多創(chuàng)設(shè)各項(xiàng)參賽活動、多訂購教育教學(xué)雜志、多給予機(jī)會外出學(xué)習(xí)，在同等條件下評優(yōu)評先時優(yōu)先考慮等。
此外，我校對新調(diào)入教師與剛參加工作的教師實(shí)施“一三五八”充電工程，要求教師一年跟教入門，三年鍛煉提高，五年冒尖成熟，八年形成風(fēng)格，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
二、堅(jiān)持育人為本，全面推進(jìn)德育工作
我校德育工作要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“以人為本”的理念，不斷創(chuàng)新德育工作內(nèi)容、豐富德育載體，完善德育評價(jià)機(jī)制，提高德育工作的針對性和實(shí)效性，強(qiáng)化安全教育，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長。
1、加強(qiáng)德育常規(guī)，促進(jìn)規(guī)范管理
（1）加強(qiáng)值日工作管理。進(jìn)一步明確責(zé)任分工，嚴(yán)格執(zhí)行值日工作的各項(xiàng)制度，尤其抓好上學(xué)、放學(xué)的站崗、課間巡視、放學(xué)清場等值日工作，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理、匯報(bào)。
（2）進(jìn)一步規(guī)范升降國旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，促進(jìn)學(xué)生愛國愛校，校榮我榮。
（3）圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，繼續(xù)開展“行為養(yǎng)成星級好少年”爭星活動與“星級”文明班評比活動。
（4）抓好特色中隊(duì)建設(shè)，凸顯我校德育工作特色，大隊(duì)部要指導(dǎo)每個年級建設(shè)特色中隊(duì)1個以上，并在中隊(duì)活動展評中展示建設(shè)成果。
（5）著重加強(qiáng)待進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。各班要關(guān)注待進(jìn)學(xué)生的思想、行為與學(xué)習(xí)情況，對個性較強(qiáng)、思想較反復(fù)的學(xué)生要多做工作，多與家長溝通，多尋求政教處或“名嘴”教師的幫助，及時做好待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，營造良好的德育環(huán)境
班主任是學(xué)校的骨干力量，班主任的責(zé)任心、工作質(zhì)量直接影響著學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校以啟動“知行中國—中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任管理。各年級可以利用一切機(jī)會組織班主任做好培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)反思交流研討活動，及時將學(xué)到的東西融匯到班主任的教育教學(xué)中；可以帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從而增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任感，提高他們的工作熱情，促進(jìn)班主任的良好發(fā)展；可以推行班主任工作承諾制，確保關(guān)注每一位學(xué)生。學(xué)校要進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度，尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵，調(diào)動班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)工作的責(zé)任心，講究工作的藝術(shù)性、針對性和實(shí)效性。
3、建立安全衛(wèi)生教育和法制教育的長效機(jī)制，創(chuàng)建平安校園。
首先是進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對教育安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。全體教師要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性，要明確工作職責(zé)，把安全衛(wèi)生工作納入各項(xiàng)教育教學(xué)工作的全過程抓緊、抓實(shí)、抓出成效，做到有教案、有談話記錄、有事故現(xiàn)場記錄，有完整的檔案資料。
其次是積極開展安全衛(wèi)生教育活動。要充分利用“安全衛(wèi)生教育日”、“安全衛(wèi)生宣傳周”以及通過各種教育教學(xué)活動進(jìn)行宣傳教育，尤其是注意根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)，靈活開展交通安全、防火、防溺水、防雷防食品中毒等的教育。學(xué)校要以課間集隊(duì)為載體，加強(qiáng)安全疏散演練，提高學(xué)生自救、他救和逃生能力。學(xué)校要加強(qiáng)衛(wèi)生防疫的監(jiān)控與信息報(bào)送工作，預(yù)防公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。學(xué)校安全工作小組要履行每月一次的安全隱患排查工作，努力創(chuàng)建平安校園。
再次是加大法制教育的力度。各教師要進(jìn)一步加強(qiáng)對《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害處理辦法》等教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化依法治教觀念，切實(shí)依法加強(qiáng)對學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)的管理，提高辦學(xué)水平。各班要定期開展法制教育、知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式，把法制知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
4、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，提高師生的凝聚力。
（1）啟動《雛鷹爭章》工程，有效整合德育力量。各中隊(duì)啟動《雛鷹爭章》網(wǎng)絡(luò)平臺，依據(jù)本學(xué)期的雛鷹爭章目標(biāo)進(jìn)行定章，少先隊(duì)員在中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長的指導(dǎo)下制定爭章目標(biāo)并申請定章，參加學(xué)校為期一個學(xué)期的爭章培訓(xùn)，期末經(jīng)學(xué)校與家長共同進(jìn)行評價(jià)考核、合格者獎給相應(yīng)的雛鷹獎?wù)隆?/p>
（2）以新中國成立60周年為契機(jī)，繼續(xù)開展“我在祖國懷抱中成長”主題教育，開展“百歌頌中華”等愛國主義、中國特色社會主義理論、共產(chǎn)主義理想信念教育。
（3）繼續(xù)開展師生“讀書活動”，確保校園書聲朗朗。各班要認(rèn)真開展好各類“讀書”活動，鼓勵學(xué)生多到圖書室借書，要求學(xué)生多閱讀、多摘記、多背誦，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。各年級要多組織師生開展古詩文背誦比賽、分享好書以及讀名著，聽名曲，賞名畫等活動使師生領(lǐng)悟人間的真善美，從多個層面加深對生命的理解和感受，脫離庸俗和低級趣味，形成積極向上的人生觀和世界觀。
（4）開展“踐行文明禮儀爭做文明使者”活動。引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者和傳播者。各年級組每月確定禮儀常規(guī)訓(xùn)練目標(biāo)，每一兩周落實(shí)一個訓(xùn)練重點(diǎn)，每天注意督促檢查學(xué)生的禮儀習(xí)慣，每月評選出“禮儀之星”、“推普小標(biāo)兵”。
（5）開展“做一日家長”、“一日常規(guī)”實(shí)踐活動。培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)意識，學(xué)做父母、老師的小幫手，教育學(xué)生在家做好個孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。
（6）繼續(xù)深化“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。在做好“六有六上六個一”活動的基礎(chǔ)上，以“我與節(jié)約同行”為主題，通過班會、辯論會、社會調(diào)查、勞動實(shí)踐等形式，讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
三、以研促教，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我校要進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)教研管理工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、嚴(yán)抓常規(guī)管理與質(zhì)量監(jiān)控，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）落實(shí)“五查”工作：一查備課，采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式檢查教師的備課情況，特別是各級科的集體備課情況記錄每周必檢一次；二查上課，每周不定期進(jìn)行一次課堂巡查或推門式聽課；三查作業(yè)，不定期地抽查學(xué)生作業(yè)，了解學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量和教師的批改情況；四查單元過關(guān)，及時檢查語數(shù)英各單元教學(xué)進(jìn)度及測試情況，掌握學(xué)校教學(xué)狀況；五查教學(xué)質(zhì)量，通過期中考試、校內(nèi)學(xué)科抽測等，及時了解教學(xué)質(zhì)量。
（2）做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評估。語文、數(shù)學(xué)、英語每個單元的教學(xué)結(jié)束后，對學(xué)生進(jìn)行一次形成性測試，考查學(xué)生對知識的達(dá)成度。測試后，以同級科組為單位進(jìn)行分析，查找問題，并有目的地調(diào)整自己的教學(xué)行為。從而使知識點(diǎn)的掌握更為牢固，不留知識盲點(diǎn)。全體教師必須真抓實(shí)干，不懈地努力，提高教學(xué)質(zhì)量。
（3）加強(qiáng)課程管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各年級要認(rèn)真上好衛(wèi)生與健康、廉潔修身、安全教育、法制教育等課程，大隊(duì)部要開設(shè)心理咨詢活動，充分發(fā)揮校本資源，建設(shè)心理健康教育、傳統(tǒng)德育教育、體藝特長訓(xùn)練等校本課程。
2、強(qiáng)化校本培訓(xùn)制度，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展。
（1）健全學(xué)習(xí)制度，把雙周星期五下午第三節(jié)定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，由科組組織相應(yīng)教師進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)、自我研讀等，學(xué)習(xí)形式可靈活多樣，但務(wù)必確保學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有時間、有內(nèi)容、有討論、有中心發(fā)言、有記錄、有實(shí)效、有檢查。
（2）鼓勵樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識。全體教師應(yīng)積極積極參加學(xué)歷進(jìn)修，提高學(xué)歷層次；積極參加各類培訓(xùn)，以提高綜合素質(zhì)和能力；教導(dǎo)處要繼續(xù)組織教師參加多媒體課件制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的培訓(xùn)，以提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的技能。
（3）積極開展區(qū)域教研活動。我校將承擔(dān)縣小學(xué)語文抽測質(zhì)量分析會、參加與清西太和鎮(zhèn)互動的“區(qū)域教研”活動、參加縣城小學(xué)“聯(lián)片教研”等活動，各教師要全力以赴，積極發(fā)揮我校教研龍頭作用。
（4）繼續(xù)開展“教研開放周活動”。本學(xué)期要增加“開放”的年級與學(xué)科，把課堂教學(xué)多向家長、同行開放，讓家長多了解孩子學(xué)習(xí)情況，讓同行多分享教師的教學(xué)風(fēng)格。
3、加強(qiáng)教育科研的管理，提升教師的科研能力。
按照我校“3+X”的治學(xué)方略，發(fā)展教育科研與發(fā)展體育藝術(shù)將是學(xué)校未來兩年的重頭戲。因此，各處（室）、部門均要樹立“科研興校”、“體藝活校”的意識，全心全意做好課題研究，開發(fā)“大體育”、“大藝術(shù)”教育校本課程，做到人人參與研究，人人都有課題成果。學(xué)校將盡早的啟動省級德育課題的開題儀式，全面鋪開“行為習(xí)慣”的研究；語文課題已經(jīng)進(jìn)入尾聲階段，課題組成員要克服困難，及早謀劃，全力出好科研成果，爭取順利結(jié)題。市級數(shù)學(xué)、英語課題要主動邀請縣、市領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)，并定期舉行專題活動，促進(jìn)課題的有序開展。
體育組要采取“笨鳥先飛”的策略，超前超常超時地做好體育項(xiàng)目的集訓(xùn)工作，力爭在縣體育競賽活動中有所見長。大隊(duì)部與體育組要加強(qiáng)合作，有計(jì)劃地做好師生體育鍛煉項(xiàng)目，可以進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教師籃球隊(duì)“初生牛犢不怕虎”的精神，除自覺加強(qiáng)自身鍛煉外，還要主動與其他單位、其他學(xué)校進(jìn)行友誼賽。大隊(duì)部與體育組可結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開設(shè)有特色的、易操作的體育項(xiàng)目在全校師生鋪開，讓師生利用早讀課前或課間操時間適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，確保師生每天鍛煉一小時，同時，也把它演變?yōu)椤按篌w育”的辦學(xué)特色。學(xué)校還積極爭取上級部門的支持與指導(dǎo)，創(chuàng)立體育“傳統(tǒng)項(xiàng)目”訓(xùn)練基地，發(fā)揮我校體育場所的優(yōu)勢。學(xué)校計(jì)劃于12月份舉行第一屆“體育節(jié)”，中高年級以“田徑項(xiàng)目”為主，低年級以“游戲活動”為主開展競技。同時，體育組還要抓好乒乓球訓(xùn)練工作，參加縣小學(xué)生乒乓球比賽。
大隊(duì)部與音樂組要根據(jù)師資與學(xué)生情況，制定“藝術(shù)教育”的兩年發(fā)展規(guī)劃，由“藝術(shù)團(tuán)”的成立開始，積極探索藝術(shù)教育新路子。音樂組成員要分工協(xié)作，根據(jù)教師特長，安排專人負(fù)責(zé)舞蹈、合唱、器樂、音樂劇等項(xiàng)目的研究與訓(xùn)練，并長期抓好學(xué)生文藝隊(duì)的訓(xùn)練工作，做到隨時均能推出有質(zhì)素的節(jié)目上場。音樂組可以借助社會的各類音樂專業(yè)培訓(xùn)班提高自身的專業(yè)水平和藝術(shù)素養(yǎng)，鼓勵有條件的學(xué)生參加青少年宮的藝術(shù)培訓(xùn)班，全面牽起學(xué)器樂、學(xué)唱歌、學(xué)舞蹈的熱潮。學(xué)校每學(xué)期舉辦的文藝會演，音樂組均要推出一個以上的舞蹈、唱歌、器樂、音樂劇等節(jié)目。
教導(dǎo)處要進(jìn)一步抓好其他藝術(shù)教育，充分調(diào)動美術(shù)、計(jì)算機(jī)等教師的工作積極性，引導(dǎo)他們多出學(xué)科作品。學(xué)校將在元旦前后舉行大型的師生美術(shù)、書法、攝影、電腦制作等作品展覽會，邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校同行、家長參觀指導(dǎo)，并作為擔(dān)任評委對藝術(shù)作品進(jìn)行評比，促進(jìn)藝術(shù)教育的發(fā)展。
4、開展各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生特長。
（1）開設(shè)校園廣場文化活動。本學(xué)期，我校仍然定每周星期四下午第三節(jié)為開展校園廣場文化活動時間，教導(dǎo)處定出興趣小組項(xiàng)目、輔導(dǎo)員與參加人數(shù)后，由輔導(dǎo)員到相應(yīng)的班級選好苗子，組成“校隊(duì)”每周進(jìn)行訓(xùn)練。其他學(xué)生按單（雙）周*班主任（副班主任）組織簡單的活動，做到既重視“校隊(duì)”訓(xùn)練，又合理安排學(xué)生活動。
（2）開展學(xué)科競賽活動。本學(xué)期，縣教研室將舉行小學(xué)三年級語文識字寫字、四年級英語讀寫能力、五年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力比賽，相關(guān)級科的老師要及早選出輔導(dǎo)人選，教導(dǎo)處和科組長密切關(guān)注輔導(dǎo)的全過程，充分發(fā)揮集體智慧，做好輔導(dǎo)和選拔工作，力爭在競賽中取得好成績。另外，學(xué)校將進(jìn)行校內(nèi)一年級拼音、二年級口算、六年級語數(shù)英知識比賽，為下學(xué)期縣的學(xué)科競賽作準(zhǔn)備。
（3）開展教師命題比賽。各級科語文數(shù)學(xué)英語教師要認(rèn)真鉆研近年來“縣學(xué)科質(zhì)量抽測”與期末檢測的命題，揣摩命題者的心思，分析知識點(diǎn)的輕重，模仿命題的形式，進(jìn)行命題訓(xùn)練。學(xué)校以“猜題”為方向，計(jì)劃于學(xué)期中段與縣學(xué)科抽測前夕舉行“期中考試”與“校內(nèi)學(xué)科質(zhì)量抽測”命題比賽。
四、健全機(jī)制，促進(jìn)后勤服務(wù)工作
1、加大校務(wù)公開力度。
要進(jìn)一步加大校務(wù)公開的力度、公開辦事程序、公布辦事結(jié)果，增加管理的透明度，自覺接受工會，教代會以及群眾的監(jiān)督。
2、積極做好校產(chǎn)登記與管理。
總務(wù)處要及時登記好一切公物，并做好使用記錄，確保資源不流失。各級組要加強(qiáng)愛護(hù)公物的教育，確有損壞的公物，要及時匯報(bào)總務(wù)處，以便維修或處理。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公物的教育，保護(hù)好校園里的一草一木與每一角落。
3、加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。
要進(jìn)一步加強(qiáng)每天“兩掃”與保潔工作的教育，確保每天完成清潔的時間與質(zhì)量。要真正發(fā)揮“紅領(lǐng)巾環(huán)保回收公司”的作用，把垃圾分類存放。要做好“紅領(lǐng)巾耕作基地”的管理，既要確保蔬菜有所收成，更要確保衛(wèi)生與安全。
五、工作行事歷
八月、九月：
1、制定各部門工作計(jì)劃。
4、慶祝“教師節(jié)”系列活動。
5、“幫教結(jié)對”活動。
6、開展“行為養(yǎng)成星級好少年”爭星活動。
7、承辦小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量抽查分析會。
8、參加省小學(xué)英語錄像課評比。
十月：
1、慶祝國慶節(jié)，開展“百歌頌中華”活動。
2、慶祝建隊(duì)日，大隊(duì)部組織新隊(duì)員入隊(duì)。
3、召開家長會。
4、迎接德育工作推門檢查
5、開展“心理健康教育”活動。
6、參加小學(xué)新課程學(xué)科教研活動。
7、語文、數(shù)學(xué)、英語教師教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析和課后反思評比。
8、迎接中小學(xué)教學(xué)工作過程管理檢查。
9、參加小學(xué)藝術(shù)課堂教學(xué)展示評比活動。
十一月：
1、班級情況調(diào)研、組織家訪。
2、開展“一日常規(guī)”競賽活動。
3、參加中小學(xué)骨干班主任心理健康教育研討會。
4、開展“我與亞運(yùn)”主題教育活動。
5、開展“我與節(jié)約同行”教育活動。
6、進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語期中考試。
7、上送教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、課后反思參加縣評審。
8、參加小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與社會教研會年會。
9、進(jìn)行一年級漢語拼音比賽、二年級數(shù)學(xué)口算比賽。
10、教研開放周活動。
十二月：
1、開展“做一日家長”實(shí)踐活動。
2、舉行優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、慶祝元旦，迎新年朗誦比賽。
4、校內(nèi)進(jìn)行六年級語文、數(shù)學(xué)、英語知識競賽。
5、校內(nèi)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)抽測。
6、舉行師生讀書比賽。
7、參加縣學(xué)科競賽活動。
8、縣進(jìn)行小學(xué)語文數(shù)學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量抽查。
一月：
1、期末考試及期末各項(xiàng)總結(jié)。
2、整理各類資料歸檔。