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一、指導思想
高舉馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞市委提出的“牢牢把握發(fā)展模式轉(zhuǎn)型主線,努力實現(xiàn)‘十一五’又快又好發(fā)展的良好開局”的工作總要求,切實抓好各級干部的理論學習,努力提高廣大干部特別是領導干部的理論素養(yǎng)和思維能力,深化對市情和發(fā)展規(guī)律的認識,增強運用科學理論解決實際問題的本領,為××在“十一五”的發(fā)展起好步開好局提供強大的思想保障和精神支撐。
二、學習重點
1、深入學習科學發(fā)展觀,全面增強貫徹落實科學發(fā)展觀的能力。要認真學習等中央領導同志有關樹立和落實科學發(fā)展觀的重要講話,深刻認識科學發(fā)展觀是以為總書記的黨中央,認真總結(jié)我們黨帶領人民推動我國發(fā)展的長期實踐經(jīng)驗。通過學習,要全面把握科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì),進一步統(tǒng)一思想,形成共識,自覺以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。主要學習內(nèi)容:等中央領導同志關于樹立和落實科學發(fā)展觀的重要講話,黨的十六屆三中、四中、五中全會文件中的相關內(nèi)容,《科學發(fā)展觀干部讀本》等。
2、深入學習黨的十六屆五中全會精神。十六屆五中全會通過的“十一五”規(guī)劃建議,勾畫了今后五年我國經(jīng)濟社會發(fā)展的宏偉藍圖,是動員全國人民在新的起點上加快全面建設小康社會的綱領性文件。要牢牢把握樹立和落實科學發(fā)展觀這條紅線,準確認識國際國內(nèi)的發(fā)展環(huán)境,準確認識我國發(fā)展的階段性特征,準確認識當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的主要問題,準確認識實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展的基本要求。要把學習貫徹黨的十六屆五中全會精神與貫徹落實市委十一屆八次全會精神緊密結(jié)合起來。通過學習,進一步明確今后一個時期經(jīng)濟社會發(fā)展的總體目標、指導方針和重大部署,進一步增強抓住機遇、實現(xiàn)經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展的緊迫感和責任感,以更加振奮的精神,更加務實的作風,扎實推進各項工作的開展。
主要學習內(nèi)容:黨的十六屆五中全會文件,××市委十一屆八次全會精神,××市經(jīng)濟社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃。
3、深入學習建設社會主義新農(nóng)村的有關論述。建設生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村,是我們黨對農(nóng)村建設理論的進一步豐富和發(fā)展,是今后一個時期解決“三農(nóng)”問題的根本途徑。新農(nóng)村建設的內(nèi)涵十分豐富,是物質(zhì)文明、精神文明、政治文明與和諧農(nóng)村建設的高度統(tǒng)一。通過學習,要深刻領會建設社會主義新農(nóng)村的時代背景、重大意義和科學內(nèi)涵,進一步明確社會主義新農(nóng)村建設的主要任務、政策措施和工作要求,切實增強建設社會主義新農(nóng)村的緊迫感和服務“三農(nóng)”的自覺性,積極投身于建設社會主義新農(nóng)村的偉大實踐中去。主要學習內(nèi)容:《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》相關內(nèi)容,全國、全省農(nóng)村工作會議精神,中央領導同志有關建設社會主義新農(nóng)村的重要論述。
4、深入學習馬克思主義基本原理、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。繼續(xù)開展領導干部“讀原著學原理”活動,**年重點學習馬克思主義基本原理,同時要繼續(xù)加強馬克思主義中國化三大理論成果的學習。通過學習,提高領導干部的馬克思主義理論修養(yǎng),增強對馬克思主義基本原理的理解和把握,進一步領會和掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,堅定建設中國特色社會主義的信心和決心,增強對貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設的重要性必要性的認識,從而不斷提高運用馬克思主義基本原理和立場、觀點、方法解決實際問題的能力和本領,在武裝頭腦、指導實際、推動工作上取得新成效。
主要學習內(nèi)容:《領導干部“讀原著學原理”——馬克思主義經(jīng)典著作選讀》(暫名),《全國干部學習讀本——馬克思列寧主義基本問題》。
5、認真學習中央、省、市重要會議和領導同志重要講話精神,努力學習當代新知識。在抓好上述專題學習的同時,要認真抓好中央、省、市重要會議和領導同志重要講話精神的學習,及時了解把握推進改革發(fā)展的新思路、新舉措,增強工作的創(chuàng)造性、有效性。要按照面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求,努力學習當代法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識,學習現(xiàn)代化建設所需要的一切知識,提高廣大干部的理論思維能力、戰(zhàn)略思維水平,提高業(yè)務工作水平。
三、總體要求
堅持和完善各項學習制度。黨委中心組全年集中學習不少于12次。中心組成員要自覺參加集中學習,認真做好學習筆記,切實做到“五個一”(有一本專用學習筆記、精讀一本政治理論書籍、撰寫一篇理論聯(lián)系實際的調(diào)研文章、作一次有書面準備的中心發(fā)言、黨政班子成員為機關干部或基層黨員群眾作一次輔導報告)。鎮(zhèn)機關干部要求集中學習每兩周不少于1次,每次到會率不少于85%,并做好學習情況記錄。
各中心組成員都要結(jié)合學習專題,聯(lián)系分管工作,確定年度調(diào)研課題,形成有分析、有見解的調(diào)研文章。機關全體同志也要結(jié)合本職工作實際,深入開展調(diào)研,每位同志要設立一本專用學習筆記本用于學習記錄,同時每位同志都要寫好一篇學習心得或理論文章,在年底時黨委將對優(yōu)秀理論文章進行評選,組織一次心得交流會。理論學習要做到集中與自學相結(jié)合,報告與交流相結(jié)合,鎮(zhèn)每年安排2-3次學習報告會,組織機關全體同志及村、企事業(yè)負責人參加。同時積極組織探索行之有效的學習形式和方法,進一步激發(fā)全體干部參加理論學習的自覺性、主動性。鎮(zhèn)業(yè)余宣講團也要根據(jù)全年干部學習要求,確定若干宣講課題,為基層提供服務。每個講師(宣講)團成員全年為干部、黨員作宣講不少于5次。