美章網(wǎng) 資料文庫 加強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)學(xué)習(xí)實(shí)施意見范文

加強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)學(xué)習(xí)實(shí)施意見范文

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加強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)學(xué)習(xí)實(shí)施意見

一、充分認(rèn)識農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)的重大意義

加快勞務(wù)輸轉(zhuǎn)是解決“三農(nóng)”問題的重要途徑,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)選擇。我市農(nóng)村人口比重大,農(nóng)村富余勞動力多,勞務(wù)輸出潛力大,但我市勞動力文化素質(zhì)普遍不高,外出務(wù)工多從事低層次、低技術(shù)的體能型工作,收入低且不穩(wěn)定,在勞務(wù)輸轉(zhuǎn)過程中處于不利地位,制約了農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城市轉(zhuǎn)移,影響著農(nóng)民收入的增長和勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高和新興產(chǎn)業(yè)的不斷崛起,缺乏職業(yè)技能培訓(xùn)的農(nóng)村富余勞動力輸出難的問題越來越突出,成為勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要制約因素。切實(shí)加大農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)力度,加快提高農(nóng)民素質(zhì)已成為當(dāng)務(wù)之急。為此,市委、市政府決定要把農(nóng)村勞務(wù)輸轉(zhuǎn)當(dāng)作重要產(chǎn)業(yè),把農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)作為促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的重要工作來抓。各縣(區(qū))政府和各有關(guān)部門,要充分認(rèn)識開展農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)的重要性、必要性和緊迫性,從貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想、全面建設(shè)小康社會和堅(jiān)持以人為本、建設(shè)社會主義和諧社會的大局出發(fā),切實(shí)加大工作力度,落實(shí)工作措施,認(rèn)真做好農(nóng)民業(yè)技能培訓(xùn)工作,努力開創(chuàng)我市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新局面。

二、明確農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)的指導(dǎo)思想和基本原則

(一)指導(dǎo)思想

以黨的全會精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的方略,堅(jiān)持多予、少取、放活的方針。堅(jiān)持面向工業(yè)化、面向現(xiàn)代化、面向城鎮(zhèn)化的方向,以農(nóng)村未考入大中專的初高中畢業(yè)生和青壯年勞動力為對象,以轉(zhuǎn)移就業(yè)前的引導(dǎo)性培訓(xùn)為基礎(chǔ),以職業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn),以國家啟動實(shí)施的“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”和“藍(lán)色證書培訓(xùn)工程”為契機(jī),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)名,類農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)資源,逐步形成政府統(tǒng)籌,行業(yè)組織,重點(diǎn)依托各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和用人單位開展培訓(xùn)的工作格局,多渠道、多形式開展農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗技能培訓(xùn)工作,加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐。

(二)基本原則

1、政府扶持,齊抓共管。各級財(cái)政、扶貧部門要大幅度增加農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)投入,采取補(bǔ)助、培訓(xùn)券、報帳制等方式,努力提高培訓(xùn)的實(shí)用性和資金的使用效率。各有關(guān)部門要立足自身職責(zé),發(fā)揮各自優(yōu)勢,齊抓共管,共同做好政策指導(dǎo)、資金籌集和各項(xiàng)服務(wù)工作。

2、統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實(shí)施。摸清農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的基本情況。制定具體的有針對性的培訓(xùn)計(jì)劃,突出重點(diǎn),分步驟、分專業(yè)對農(nóng)民進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。

3、整合資源,創(chuàng)新機(jī)制。以現(xiàn)有教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主渠道,發(fā)揮多種教育培訓(xùn)資源的作用,充分調(diào)動社會各方面和用人單位參與培訓(xùn)的積極性,多渠道、多形式地開展農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)工作。

4。按需施教,注重實(shí)效。根據(jù)農(nóng)村勞動力資源現(xiàn)狀和不同行業(yè)、不同工種的需求,區(qū)分培訓(xùn)對象,采取不同的培訓(xùn)內(nèi)容和形式。以市場需求為導(dǎo)向,以提高就業(yè)能力和就業(yè)率為目標(biāo),堅(jiān)持培訓(xùn)與技能鑒定相結(jié)合,培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

三、農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)目標(biāo)和方式

(一)培訓(xùn)目標(biāo)

從年到年,累計(jì)培訓(xùn)30萬人,其中職業(yè)技能培訓(xùn)6萬人;累計(jì)轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力125萬人(次)。其中:年轉(zhuǎn)移勞動力38萬人,培訓(xùn)8萬人,其中職業(yè)技能培訓(xùn)1.8萬人;年轉(zhuǎn)移勞動力42萬人,培訓(xùn)10萬人,其中職業(yè)技能培訓(xùn)2萬人;年轉(zhuǎn)移勞動力45萬人,培訓(xùn)12萬人,其中職業(yè)技能培訓(xùn)2.2萬人。同時,由用人單位負(fù)責(zé)對已進(jìn)入非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)的農(nóng)民工開展崗位技能培訓(xùn)。

(二)培訓(xùn)方式

在抓好農(nóng)村九年制義務(wù)教育的同時,對已進(jìn)入社會的農(nóng)村勞動力要抓好以下培訓(xùn):

1、開展引導(dǎo)性培訓(xùn)。引導(dǎo)性培訓(xùn)主要是開展基本權(quán)益保護(hù)、法律法規(guī)、城市生活常識、尋找就業(yè)崗位等方面知識的培訓(xùn),以提高農(nóng)民遵守法律法規(guī)和依法維護(hù)自身權(quán)益的意識。原則上對外出務(wù)工的農(nóng)民都要進(jìn)行引導(dǎo)性培訓(xùn),要通過集中辦班、咨詢服務(wù)、印發(fā)資料以及利用廣播、電視等手段,多形式、多途徑靈活開展培訓(xùn),培訓(xùn)后由勞動保障部門發(fā)給統(tǒng)一的培訓(xùn)證書。引導(dǎo)性培訓(xùn)主要由鄉(xiāng)村基層組織和農(nóng)村中學(xué)負(fù)責(zé)進(jìn)行。

2、開展職業(yè)技能培訓(xùn)。職業(yè)技能培訓(xùn)主要指根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和不同行業(yè)、不同工種、不同崗位對從業(yè)人員基本技能和操作規(guī)程的要求進(jìn)行的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。職業(yè)技能培訓(xùn)以定點(diǎn)和定向?yàn)橹鳎扇《▎问脚嘤?xùn)的形式,根據(jù)崗位需要設(shè)置培訓(xùn)課程。當(dāng)前培訓(xùn)的重點(diǎn)是家政服務(wù)、餐飲、美容美發(fā)、服裝加工、保健護(hù)理、保安、建筑、電子裝配、家電維修,汽車駕駛與修理等行業(yè)的職業(yè)技能。由農(nóng)民自上選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)專業(yè),政府對接受培訓(xùn)的農(nóng)民給予一定的補(bǔ)貼和資助,經(jīng)培訓(xùn)考核鑒定后,由勞動保障部門發(fā)給職業(yè)技能資格證書。職業(yè)技能培訓(xùn)由市內(nèi)具有相應(yīng)資質(zhì)的農(nóng)校、衛(wèi)校、電大、農(nóng)廣校、駕校和各農(nóng)職業(yè)中學(xué)負(fù)責(zé)進(jìn)行。

3、開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。是指對返鄉(xiāng)青年、復(fù)退轉(zhuǎn)業(yè)軍人以及有創(chuàng)業(yè)能力的農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)常識的培訓(xùn)。使他們通過培訓(xùn),掌握創(chuàng)辦企業(yè)注冊登記政策和市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),創(chuàng)辦企業(yè),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動更多的農(nóng)村勞動力到非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)。

四、開展農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)的政策措施

(一)完善培訓(xùn)機(jī)制,整合培訓(xùn)資源。

建立健全農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)工作機(jī)制。農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)由市、縣(區(qū))勞動和社會保障局統(tǒng)一組織實(shí)施和管理。教育、科技、衛(wèi)生、農(nóng)牧、財(cái)政、交通、建設(shè)、扶貧和各相關(guān)部門單位互相配合,共同做好農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)工作。

建立穩(wěn)固的農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)基地。市農(nóng)校、農(nóng)廣校、衛(wèi)校、電大、教院、駕校和各縣(區(qū))農(nóng)廣校、農(nóng)(職)業(yè)中學(xué)、職業(yè)技校、衛(wèi)校要擔(dān)負(fù)起農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的職責(zé),完善培訓(xùn)條件,加強(qiáng)師資力量,經(jīng)農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)聯(lián)席會議認(rèn)定,加掛“市、縣(區(qū))政府農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”的牌子,承擔(dān)農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。

加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)。定期組織開展師資培訓(xùn)工作,不斷提高職業(yè)技能授課教師的業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)師資可由教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過開展繼續(xù)教育解決,也可通過專業(yè)部門或單位聘請等方式解決。要加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)的教材開發(fā)。教材的編寫和選用堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)范、實(shí)際適用的原則。引導(dǎo)性培訓(xùn)教材采用市勞動和社會保障局編印的《務(wù)工者必讀》;職業(yè)技能培訓(xùn)教材采用全國統(tǒng)一編印的專業(yè)教材,市、縣(區(qū))也可根據(jù)實(shí)際需要,編寫有針對性和實(shí)用性的教材。

(二)統(tǒng)籌職業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),建立資金保障機(jī)制。

農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)實(shí)行由政府、用人單位共同分擔(dān)和農(nóng)民個人適當(dāng)承擔(dān)的投入機(jī)制。政府培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由財(cái)政、扶貧、農(nóng)牧、勞動和社會保障、教育等部門按渠道籌集,市縣分別設(shè)立農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)資金專戶,由政府統(tǒng)籌使用。按照中共隴南地委、隴南地區(qū)行政公署[]40號文件精神和專員辦公會議決定,建立農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)資金保障機(jī)制,多渠道、多形式籌集培訓(xùn)資金,搞好農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)工作。市、縣(區(qū))扶貧部門要把農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)納入扶貧項(xiàng)目,每年保證籌集130萬元培訓(xùn)資金;財(cái)政部門要把農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)和勞務(wù)基地考察等方面的資金納入財(cái)政預(yù)算,市財(cái)政每年解決4萬元、縣(區(qū))財(cái)政每年解決3—4萬元經(jīng)費(fèi);農(nóng)牧部門要積極爭取立項(xiàng),逐年擴(kuò)大“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”覆蓋面,到年力爭全市九縣(區(qū))全部納入“陽光工程”培訓(xùn)計(jì)劃;勞動和社會保障部門要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)培訓(xùn)資金,每年保證籌集50萬元農(nóng)民工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),教育部門要拿出一定數(shù)量的職業(yè)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),用于初、高中畢業(yè)生就業(yè)前職業(yè)技能培訓(xùn)。農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要做到專戶管理、集中使用,采用補(bǔ)貼、報帳制等方式,專款專用。培訓(xùn)基地組織開展培訓(xùn)后,經(jīng)勞動和社會保障部門鑒定后發(fā)給國家統(tǒng)—印制的《職業(yè)資格證書》,根據(jù)證書核發(fā)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每人100元左右。有關(guān)部門要加強(qiáng)對資金使用和管理的檢查監(jiān)督,切實(shí)提高使用效益。

用人單位負(fù)有所用農(nóng)民工崗位技能培訓(xùn)的責(zé)任。開展農(nóng)民工崗位技能培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)從職工培訓(xùn)費(fèi)中列支。職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按職工工資總額1.5%的比例提取,計(jì)入成本稅前列支。

符合條件的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),均可申請使用農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)扶持資金。獲準(zhǔn)使用農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)扶持資金的各類學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),須相應(yīng)降低農(nóng)民學(xué)員的培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)扶持資金補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定辦理。

(三)推行勞動預(yù)備和就業(yè)準(zhǔn)入制度,加強(qiáng)農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)。

組織農(nóng)村未能繼續(xù)升學(xué)并準(zhǔn)備進(jìn)入非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)或進(jìn)城務(wù)工的初高中畢業(yè)生參加必要的轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn),使其掌握一定的職業(yè)技能并取得相應(yīng)的培訓(xùn)證書或職業(yè)資格證書。

用人單位招收農(nóng)民工,履行國家規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入控制的職業(yè)(工種),應(yīng)從取得相應(yīng)職業(yè)資格證書的人員中錄用。對用人單位因特殊需要招收技術(shù)性強(qiáng),但尚未參加培訓(xùn)的特殊職業(yè)(工種)的人員,經(jīng)勞動和社會保障部門批準(zhǔn)后,可先招收后培訓(xùn),取得相應(yīng)資格證后再上崗。

凡農(nóng)民自愿參加職業(yè)技能鑒定的,按現(xiàn)行職業(yè)技能鑒定規(guī)定辦理,鑒定合格者頒發(fā)國家統(tǒng)一的職業(yè)資格證書。任何單位不得強(qiáng)制農(nóng)民職業(yè)技能參加收費(fèi)鑒定,鑒定機(jī)構(gòu)要視情況適當(dāng)降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

建立農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)效果評價制度。以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向,制定評價標(biāo)準(zhǔn),定期對開展農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)的各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)設(shè)置、培訓(xùn)內(nèi)容、課程安排、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生情況、學(xué)員結(jié)業(yè)率、結(jié)業(yè)學(xué)員鑒定通過率、就業(yè)率、工資水平等情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并及時向社會公布。

做好農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)的信息服務(wù)工作。定期檢查并公布勞動力市場供求狀況,定期對不同職業(yè)(工種)、不同等級的職業(yè)供求和工資價位進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查分析結(jié)果及時向社會公布。

做好跟蹤服務(wù)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。各類培訓(xùn)機(jī),構(gòu)和中介組織要主動參與農(nóng)村勞動力就業(yè)市場體系建設(shè)并發(fā)揮積極作用,為農(nóng)民轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)崗創(chuàng)造條件并提供信息服務(wù)。建立農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)人才資源庫,為完善農(nóng)村勞動力就業(yè)市場體系奠定基礎(chǔ)。引導(dǎo)鼓勵培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與勞務(wù)輸出(派遣)機(jī)構(gòu)在自愿的基礎(chǔ)上建立合作關(guān)系,通過簽訂培訓(xùn)訂單或輸出協(xié)議,約定雙方責(zé)任和權(quán)益,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與輸出良性互動。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)要高度重視農(nóng)村勞動力素質(zhì)和技能的提高,切實(shí)抓好農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)工作。市勞務(wù)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),定期召開會議研究解決農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)中的重大問題,編制培訓(xùn)計(jì)劃,制定實(shí)施方案,落實(shí)扶持政策,統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗技能培訓(xùn)工作。各縣(區(qū))也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī),構(gòu),研究協(xié)調(diào)解決農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗職業(yè)技能培訓(xùn)工作中存在的問題,結(jié)合本地實(shí)際制定目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施方案,明確各有關(guān)部門的職責(zé),細(xì)化政策措施,切實(shí)加強(qiáng)對農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)對農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗技能培訓(xùn)工作的督促檢查。各級政府和有關(guān)部門要督促檢查農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)情況,保證經(jīng)費(fèi)的及時到位,促進(jìn)加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)步伐。對各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和用人單位要加強(qiáng)監(jiān)督和規(guī)范,防止借培訓(xùn)之名,對農(nóng)民亂收費(fèi)、損害農(nóng)民的合法權(quán)益。

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