中小學消費維權教育工作意見范文

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各工商分局、消協分會、中小學校：

為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學法制教育指導綱要》的要求，依據《中華人民共和國消費者權益保護法》和《省實施中華人民共和國消費者權益保護法辦法》的有關規定，擬在全市中小學校廣泛開展科學消費、文明消費、可持續消費教育，旨在提高小學生消費維權的法律意識，不斷促進廣大青少年的思想道德建設。特制定本意見：

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以增強未成年人消費維權法律意識為目標，以在校組織開展消費維權教育為抓手，積極探索在校消費教育與思想道德教育、在校消費維權與保證消費安全相結合的新舉措、新路徑，努力構建工商部門、教育部門、消費維權部門、中小學校聯動推進、齊抓共管的消費教育、消費維權長效工作機制，不斷增強廣大中小學生“懂消費、會維權”的法律意識，使廣大中小學生真正成為“理性消費、綠色消費、和諧消費”的實踐者，為提高全市消費者的整體素質、深化消費維權教育創造良好的條件，為建設“和諧”作出更大的貢獻。

二、工作內容

1、編寫消費維權教育教材，引導學生科學消費。教材內容學校直接從教育網下載。教材內容包括：維權常識、科學消費、食品安全知識三部分。結合學校校園網、舉辦德育課堂以及班隊活動等形式，講解消費者的九大權利、食品安全常識以及食品真假鑒別方法，對學生進行消費知識系統教育。

2、開展青少年法制維權實踐。充分發揮基層工商分局、消協分會、中小學校的自身優勢，積極組織開展相關活動，采取消法講座、以案說法、模擬咨詢投訴等多種形式，進一步加大法律法規的宣傳力度，培養青少年學法、用法、守法的自覺性，提高他們的法律素質。

3、組織學生參觀真假食品、劣質食品實物展。通過介紹近年來中外重大食品事件和食品安全保護知識，現場為中小學生講解如何鑒別真假食品、如何在購買食品時查看外包裝上的信息，讓學生們學會“買前識真假，買后懂維權”，讓他們知道如何鑒別真假食品的同時，能及時通過自己的監護人保護自身權利。

4、開展以“社會宣傳、消費體驗”為主要內容的假期社會實踐。針對學生們的特點，開展消費維權社會體驗和真假商品識別等內容的社會實踐，與學校共同開展面向青少年的豐富多彩的消費維權法律宣傳和教育活動，積極開展“小手牽大手”活動，讓每個學生用掌握的消費知識來帶動一個家庭消費知識的普及，并總結經驗。

5、舉辦消費維權征文比賽活動，組織開展課堂文明科學消費班會討論。為讓學生深化對維權知識的理解，組織學生開展文明科學消費班會討論，學生們用他們自己的消費經歷，通過征文形式講述對科學消費的理解，使教學質量得到新的提高，把文明科學消費理念扎根到學生的思想中。（學生征文由學校集中于10月底前送市放心消費領導小組辦公室——市工商局一樓）

三、工作要求

1、加強中小學生消費維權知識教育是切實維護青少年的合法權益，增強青少年的法制意識，提高青少年心理健康水平的重要措施之一。各工商分局、消協分會、中小學校要高度重視此項工作，統一思想，切實履行職責。

2、各工商分局、消協分會選擇一所學校（已建立的消費教育學校）為試點開展好中小學消費維權教育活動，各工商分局、消協分會要選派一名干部作為消費教育輔導員，保持與學校實施定期聯系。

3、各中小學要將消費維權教育列入德育教育課程（每月不少于1課時），以消費維權教育教材設定的內容為主，開展維權常識、科學消費、食品安全知識等系統教育，培養學生正確的消費觀念和維權意識。

4、各工商分局要與學校配合共同做好校園周邊消費環境工作，打擊一切有害青少年健康成長的非法經營活動，為青少年健康成長提供良好的環境。

以上意見，希遵照執行。