生態文化背景下的圖書館文化范文

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1生態文化

對于生態，簡單來說，生態就是指一切生物的生存狀態。那生物體處在一種怎樣的生存狀態呢？卡普拉認為，理解生命體的本質就是要理解網絡，生命的生存模式是一個網絡關系組成的系統。所有的生命形式，無論是動物、植物還是微生物，也無論是生命個體、物種還是群落，都是由網絡組成的。地球生態系統正是由所有生命形式長期的共同生活與進化形成的結果。由此可見，生物的生存狀態就是生物之間的相互依存、反饋循環、伙伴適應、多樣穩定的一種生存狀態，即我們所說的生態。生態本是一個生物學的概念，后逐漸應用到其他領域。而所謂生態文化，就是人類通過對以上生態知識的學習，樹立與此相對應的生態價值觀，并在這種生態價值觀的指導下做出各種行為。結合以上對文化的定義，我們認為，生態文化也應該從動和靜兩個層面去思考：從靜態的層面看，生態文化包括生態物質文化、生態制度文化和生態精神文化，其中生態精神文化不僅包括生態知識、生態道德，還包括生態美感；從動態角度看，生態文化就包括以上3方面生態文化產生、傳承、傳播和認同的過程。與社會經濟發展相適應的人類文化形態，先后經歷了以自然為主的原始文化、以人為主的人本文化，并逐步走向以人與自然和諧共存為特征的生態文化。生態文化不僅僅是人類文化發展的新階段，而且是人類文化發展的必然。全新的文化形態必將引發一系列變革（或者說一系列變革將重塑全新的文化形態）：從個體的價值觀、世界觀、思維方式、行動方式和生活方式，到群體的構成、機構的運轉等。就如萊昂博爾德所提倡的“像一座山一樣去思考”，它將是全方位的、深刻的人類文化的革新。可以說，生態文化視角為當前的圖書館文化提供了相當大的認識價值，為圖書館的發展和信息資源的開發提供了優秀的發展途徑，為解決傳統信息發展的弊端提供了思路。而圖書館作為社會大系統中的子系統，作為承擔文化傳承、傳播的重要領域，應該并且必然向圖書館的生態文化發展。

2當前圖書館文化的特點

2.1面面俱到而面面不到長期以來，我國的圖書館建設大多沿襲了大而全的建館模式，不同的只是建館模式的大小以及藏書量的多少。這種建館模式，在很大程度上滿足了不同的社會成員的閱讀需求，而此前“面面俱到”的圖書館館藏，隨著知識爆炸時代的來臨，也很難再以“全”來滿足讀者，而要更多地學會取舍。就像一棵小樹苗，如果植樹者舍不得砍掉旁支，那么樹苗終究不會長成參天大樹。那么，作為文化這片大森林的“守林者”———圖書館人，究竟應該如果取舍“，要砍掉哪些旁支，要保護哪些主干？”，應當是圖書館文化中首先需要重新審視的一個問題。

2.2線索清晰又無線可尋我國傳統的圖書館藏書模式是按學科分門別類，這種藏書模式在很長的一段時間內，都極大地發揮了圖書館的功能，提高了讀者的閱讀效率。然而，任何知識的產生都是一個動態的過程，是一個隨著主體所處的環境變化發展的過程。而圖書館如何建設才更具生命力，重在探究新的藏書模式，這是圖書館文化中值得思考的第二個問題。當前，圖書館文化的特點雖然在很長一段時間內不同程度地滿足了不同閱讀者的需求，但同時也造成了讀者對文化和科學的內涵不能夠深入全面的理解，不能夠把握文化和科學思想發展過程以及各個學科之間存在的相互之間的聯系等弊端。

3生態文化背景下的圖書館文化走向

生態文化認為，人類的整個生態系統是一個有機整體，通過自身的“新陳代謝”不斷進行自我調節和發展，首先實現內部機制的協調，進而實現與外部環境的協調，從而保持相對平衡，而動態的平衡又進一步推進了這個有機整體的發展?；谝陨仙鷳B文化觀，我們從內、外兩個方面來討論圖書館的生態文化走向。

3.1內部———學術生態文化在人類文化的發展中，圖書館起著傳播知識、保持知識、積累知識的重要作用?？梢哉f，知識是圖書館產生和發展的生命線。那么知識是如何來的？書籍只是知識的載體，圖書館的職能不是要傳播冷冰冰的知識，更重要的是要傳播生成知識的精神，也就是學術的精神。我們要使圖書館走向生態文化，就內部而言就是要重塑圖書館的學術精神，為圖書館融入生命。所謂學術精神，簡單地說，就是要呈現知識背后的有關“人”的東西，以作者為中心，圖書館要呈現的不單單是知識，更要呈現知識產生的背景、發展的過程以及與此相關的重要事件。圖書館不需要“面面俱到”地呈現所有方面的所有新舊知識，只需要選擇較為經典的書籍，并且圍繞經典書籍羅列與此相關的其他較有影響力的知識及其載體。同時，圖書館也可以大膽嘗試除“學科”線索外的其他線索來排列書籍，如以作者為線索，排列該作者一生的重要作品；以時間為線索，排列這一時間點發生的所有重要事件?？傊瑸榱嗽鰪妶D書館的學術聲譽，實現社會的可持續發展，圖書館必須建立良好的學術生態體系。

3.2外部———社會生態文化生態文化有兩個重要的特點，一是動態性，生態文化的動態性要求圖書館文化向學術生態發展，正如我們上文所提到的；二是開放性,生態文化的開放性要求圖書館文化向社會生態文化過渡。開放性是生態系統的一個重要特征，作為整個生態系統的子系統，圖書館已經融入其中。伴隨著社會的不斷發展，圖書館的輻射能力已經越來越強。然而，筆者認為，圖書館對社會開放的內容和途徑應該不僅僅局限于此。一方面，圖書館應該讓自己影響社會，可以充分利用網絡和信息技術的發展，也可以通過走進社區、走進學校、走進企業等方式，不斷加強社會影響力并進一步了解不同層次人群的知識需求；另一方面，圖書館應該讓社會來影響自己，通過舉辦征文，邀請行業專家或者帶頭人來館講座等多種途徑，影響圖書館自身的文化。在圖書館“走出去”和“引進來”的過程中，圖書館逐步實現與社會文化的互動，在互動中實現圖書館文化和社會文化的創新和發展。

4結語

綜上所述，在大的生態文化背景下，圖書館只有一方面通過創建內部學術生態平衡，另一方面通過與外部社會生態環境相協調，才能逐步走上一條動態、開放、有生命力的生態系統軌道，從而實現可持續的健康發展。

作者：魏晉軍 單位：山西省科技館