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十年樹木、百年樹人,為幫助困難家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè),鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,褒獎(jiǎng)在教書育人中成果卓著的優(yōu)秀老師,根據(jù)縣第次黨代會(huì)精神,制訂本工作意見。
一、指導(dǎo)思想
以重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí),實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,通過助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)活動(dòng),樹立以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)人的全面發(fā)展和教育均衡發(fā)展為根本的教育發(fā)展觀,推動(dòng)我縣教育事業(yè)再上新臺(tái)階。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)為確保無一人因家庭貧困輟學(xué)和無一人因?qū)W習(xí)困難輟學(xué),全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部至少要幫助一名貧困家庭學(xué)生,教體局各科室站和各中小學(xué)校中層以上干部和共產(chǎn)黨員,在(本)學(xué)校至少要幫扶一名貧困家庭學(xué)生和有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,以確保我縣適齡兒童全部入學(xué)并順利完成九年義務(wù)教育。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)在高考、中考、小考及學(xué)科競(jìng)賽、科技制作和文體活動(dòng)中取得突出成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生和老師,以激勵(lì)學(xué)生勤學(xué)、教師敬業(yè),不斷提高我縣的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷培養(yǎng)更多的拔尖人才。
(三)通過年度綜合考評(píng)、素質(zhì)教育示范學(xué)校評(píng)定,特色校園文化創(chuàng)建和文明班級(jí),文明學(xué)生評(píng)選、名師評(píng)定和教研課題研發(fā),獎(jiǎng)勵(lì)一批表現(xiàn)好、全面發(fā)展的“三好”學(xué)生和專家型老師、校長(zhǎng),促進(jìn)我縣教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升,加快教育管理現(xiàn)代化和教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程。
三、助獎(jiǎng)對(duì)象
(一)助學(xué)對(duì)象:孤兒、低保戶學(xué)生,因天災(zāi)人禍、重大疾病、父母離異或無勞動(dòng)能力等家庭經(jīng)濟(jì)收入低、有生活困難的小學(xué)、初中學(xué)生。
學(xué)習(xí)方法不正確和成績(jī)落后的學(xué)生,智障、聾啞或病殘等有學(xué)習(xí)障礙的小學(xué)、初中學(xué)生,特別是住校生。
(二)獎(jiǎng)學(xué)對(duì)象:在高考、中考、小考、學(xué)科競(jìng)賽、文體活動(dòng)和文明班級(jí)創(chuàng)建等方面取得突出成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生。在教書育人、教育科研和教學(xué)競(jìng)賽中成果卓著的優(yōu)秀教師。
四、助獎(jiǎng)辦法
(一)貧困家庭學(xué)生和有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,先由各班各村訪問核實(shí)后報(bào)學(xué)校審批,確認(rèn)需要幫扶的學(xué)生人數(shù)及個(gè)人需求。先由學(xué)校安排本校黨員干部幫扶一部分,多余部分上報(bào)教體局申請(qǐng)幫助,教體局集中各校上報(bào)的幫扶學(xué)生名單,再根據(jù)實(shí)際情況,協(xié)調(diào)全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展結(jié)對(duì)幫扶(高中貧困生只限于本校黨員老師內(nèi)部幫扶)。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)在高考中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生和老師。一中要在最近三年自己比、本年高考與南昌市及兄弟縣(區(qū))重點(diǎn)高中比的基礎(chǔ)上,對(duì)高分率、一本二本上線率成績(jī)突出的,給予獎(jiǎng)勵(lì)。二中、三中、向塘中學(xué)和蔣巷中學(xué)要在最近三年自己比、本年相互比的基礎(chǔ)上,對(duì)一本二本上線人數(shù)、學(xué)科平均分和總平均分成績(jī)突出的,給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)高考狀元(含全省前5名、全市前2名)、考取清華北大、高中階段進(jìn)步快考上本科的、升讀大學(xué)有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,給予獎(jiǎng)勵(lì)和資助。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)在中考、小考中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生和老師。在全縣統(tǒng)一的中考和小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)考評(píng)中,對(duì)班級(jí)升學(xué)率、優(yōu)秀率、平均分排在全縣前10名的優(yōu)秀教師,分別給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)個(gè)人總分名列全縣前10名的優(yōu)秀學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)完成職高招生任務(wù)好的學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)科競(jìng)賽、科技小發(fā)明、社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)和文明班級(jí)建設(shè)中成績(jī)突出、有特長(zhǎng)的學(xué)生。對(duì)參加教育部門主辦的各科競(jìng)賽和活動(dòng)并獲得省市一、二等獎(jiǎng)的學(xué)生,給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在讀書活動(dòng)、爭(zhēng)做文明市民、文明班級(jí)創(chuàng)建中表現(xiàn)好、進(jìn)步快的文明學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)研究、支教送教、教學(xué)競(jìng)賽和關(guān)愛學(xué)生中成績(jī)突出的老師。對(duì)教研課題、教育教學(xué)論文及著作在教育部門主辦的學(xué)術(shù)專業(yè)期刊上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的教師,給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在備課、講課、多媒體教學(xué)及課件制作、三字一畫一話、演講等教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中獲省市一、二等獎(jiǎng)的教師,給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)在送教支教、關(guān)愛學(xué)生及文明學(xué)校創(chuàng)建中表現(xiàn)突出的,給予獎(jiǎng)勵(lì)。