數據驅動時代管理會計人才培養創新范文

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關鍵詞：數據驅動時代；管理會計；人才培養；創新研究

經濟是一個國家的根本，沒有經濟的支撐國家是無法運行的。在當下的數據驅動時代，各行各業對會計的人才需求日益增大，但同時也暴露出很多弊端。所以本文將著重探討的是數據驅動時代下如何更好地對管理會計人才進行培養和研究。

一、數據驅動時代的定義

在科技發達，信息傳播迅速、經濟高速發展的今天，“大數據”一詞已經越來越頻繁地被提起，不夸張地說，我們當下所處的就是一個“數據時代”。“數據時代”決定著企業未來的發展，掌握著企業未來的命運。有些企業雖然現在仍然沒有意識到這一點，但隨著事件的推移，企業遲早會發現數據對于他們的重要性。“數據”可以迅速占據我們的生活并發展得如此之快，一定是有巨大利益存在的。數據不僅改變了商業經濟的模式，還促使了相應人才的發展和產生。專業的管理會計人才可以幫助企業提升數據處理的速度，為企業節省了資源，一定程度上幫助了企業的發展。所以一個成功的企業最不可缺少的就是專業的、高素質的會計人才，然而因為一些體系等弊端，使得會計人才的專業素養降低，這對企業的發展和長遠也是非常不利的。

二、數據驅動時代管理會計人才現狀

（一）發展相對落后我國許多高校都普遍開設了會計專業，專門培養會計方面的人才。但因為教學模式傳統落后，所培養的會計專業人才實踐性低。這種現象十分普遍，大都是因為教學方面的發展比較落后。首先，教學方法傳統。在會計專業的教學時，許多教師都只是講解一下專業知識，然后讓學生動手進行練習，除此之外再無其他，根本沒有實踐性的東西存在。這樣由教師決定的課堂忽略了學生的感受，學生參與感不強，就會導致無心聽課，這樣專業技能自然也就降低了。另外，在高校會計專業的考核方式上也是不先進的，現在高校中對學生的考核方式大多是書面考察，以試卷的形式對學生做出判斷，考察的基本是學生的理論知識和基礎常識的掌握程度和熟練程度，實踐性的東西少之又少。這樣就熬制了學生只會“紙上談兵”，將來走向社會也只會依靠自己所學的理論知識，根本沒有聯系實際情況的能力。

（二）對會計不重視網絡上有個笑話說的是：“在父母眼中，最靠譜最穩定的職業無非是會計、教師、醫生或公務員，其余的都是無業游民。”這句話雖然僅供閱讀者哈哈一笑，但是其中也不難看出，在老一輩人眼中，會計絕對是一個可靠又穩定的職業。但在現在“數據驅動時代”的催化下，許多企業都對會計專業人才重視程度低，認為這種記賬的小事有計算機計算就可以了，根本無須耗動人力；而老一輩人則還是舊思想，認為自家孩子學會計就已經很好了。這就導致了人才的輸出和需求比例出現極大偏差，歸根結底，還是因為社會上現如今不重視會計人才的緣故。再加上高校的會計培養教學不到位，許多優秀的大型企業即使需要這方面的人才，優秀的人才也是非常少的。所以我們更應該重視會計人才的發展。

三、數據驅動時代管理會計人才培養方法

（一）理論基本知識通透要想切實培養出專業的、高素質的管理會計人才，首先理論知識要通透了解，對基本的常識和規則也要滾瓜爛熟，張口就來。現在高校的學生有些雖然選擇了會計專業，但在周圍大環境的影響下，上課睡覺、走神、玩手機、看課外書的大有人在，這就導致了會計人才的理論知識和基礎不扎實。“一棵樹沒有扎好根，那是誰都可以鏟動的”。學生的基礎知識不扎實就像是大樹沒有堅實可靠的根部一樣，將來走向社會也是可以輕易地被別人所淘汰的。所以一定要重視理論基礎的學習，才能更好地為社會，為國家服務。

（二）發揮學校專業作用各個高校基本上都有開設會計專業，所以學校的專業作用一定要發揮好，讓學生在學校里就打下堅實的基礎，為將來踏入社會做好完全的準備。學校應該對會計專業重視起來，改變傳統的教學方法和教學模式，采用新技能、新手段、新方法對學生進行教學，還可以定期開展相關活動，增加實踐性強的課程，讓學生在扎實學習理論基礎的過程中也增強動手能力和實踐性，不再“紙上談兵”，而是具有強大的心理素質，動手能力超強的高質量的人才。有些學校因為不是專業的經濟院校，所以對會計專業不是很重視。這樣的做法是完全不對的，學校應該對每個專業都一視同仁，真正為國家培養棟梁。

（三）建立完善系統制度許許多多企業對管理會計方面的系統制度都不太完善，這些缺陷和漏洞隨時都有可能暴露，讓企業遭受原本不必要的風險。所以企業方面一定要建立一個完善、健全的考察制度，對管理會計進行全方位的考察，讓這些高質量的人才為企業服務，給企業帶來更好地效益，讓企業走得更長遠。企業也要對這些會計人才進行再次培訓，讓他們熟悉企業的文化和制度，盡快適應企業環境，為企業的發展做出貢獻。有了完善健全的系統制度，就相當于多了一層保護膜，為企業的長久發展打下了基礎。

結束語：

一個企業想要更好、更長遠的發展就離不開會計人才。在當下這個大數據時代下，我們還要對培養會計人才進行更深入的研究和探討，爭取培養出高質量的會計人才，為社會和國家貢獻出自己的力量。

參考文獻：

[1]宋睿.數據驅動時代的管理會計創新研究[J].中國鄉鎮企業會計，2019(03):256-257.

[2]張樂涵.數據驅動時代高校管理會計創新研究[J].中國總會計師，2019(06):120-122.

作者：周小苑 單位：重慶城市職業學院