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1“淘寶客”實踐教學(xué)組織
淘寶客的是指通過互聯(lián)網(wǎng)幫助淘寶賣家推廣商品式,任何買家經(jīng)過您的推廣(鏈接、個人網(wǎng)站,博客或者社區(qū)發(fā)的帖子)進(jìn)入淘寶賣家店鋪完成購買后,就可得到由賣家支付的傭金。本人在所任教的高校對電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生嘗試實施“淘寶客”實踐教學(xué),其具體步驟如下:
1.1完成域名注冊和虛擬主機(jī)的租用,計劃完成時間1周注冊域名,是任何要在網(wǎng)上建立站點的單位必須要做的第一步。首先,要明確要注冊一個什么樣的域名,而后按照域名注冊的程序完成域名注冊。虛擬足跡的租用,建議學(xué)生租用300~500M的空間。
1.2完成網(wǎng)站建設(shè),計劃完成時間2周利用所學(xué)的《電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計》專業(yè)知識,自己建立商務(wù)網(wǎng)站,“淘寶客”的網(wǎng)站可建立靜態(tài)網(wǎng)站,也可建立動態(tài)網(wǎng)站。對于基礎(chǔ)不好的學(xué)生,可推薦使用“淘寶客”模板,在研究模板程序的基礎(chǔ)上,自己修改成具有個人特色的網(wǎng)站。
1.3選擇推廣產(chǎn)品或店鋪,計劃完成時間1周針對“淘寶客”的特點,提醒學(xué)生要會選商品;要會做商品;要會用淘寶客的后臺推廣商品的選擇;要會把商品漂亮的做到你的網(wǎng)站上去;要多觀注一下阿里媽媽論壇。
1.4編寫計劃書,計劃完成時間3天我在實踐教學(xué)中將本專業(yè)的69個人,分成17個小組,每組制定自己的計劃書,包括:產(chǎn)品推廣定位;淘寶客推廣方法和詳細(xì)實施步驟;預(yù)期盈利;利潤分成機(jī)制;各組各人工作承擔(dān)情況;怠工等原因的退出機(jī)制等內(nèi)容。
1.5推廣自己的“淘寶客”,長期持續(xù)推廣利用《網(wǎng)絡(luò)營銷》專業(yè)課程知識,有效做到個人網(wǎng)站的推廣。除課程內(nèi)普及的推廣辦法外,我還給學(xué)生介紹了軟文推廣、利用產(chǎn)品信息做簡單的SEO(搜索引擎優(yōu)化)、利用名人貼吧做代言產(chǎn)品推廣、百度知道來做產(chǎn)品推廣、利用專題做論壇以及電子書推廣、利用手機(jī)終端做微博微信推廣等快速推廣站點的方法。
2“淘寶客”實踐教學(xué)分析
據(jù)中國電子商務(wù)研究中心的“2012年中國電子商務(wù)人才狀況報告”顯示,電子商務(wù)專業(yè)人才應(yīng)具備的素質(zhì)調(diào)查排名:規(guī)劃和策劃能力占66.67%,項目執(zhí)行能力占65.18%,創(chuàng)新能力占46.00%,市場開拓占40.00%。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可知,電子商務(wù)需要的是富有創(chuàng)造性和實踐經(jīng)驗的應(yīng)用型綜合人才。“淘寶客”的實踐教學(xué)顯示,針對應(yīng)用型電子商務(wù)專業(yè)人才的培養(yǎng)具有重要意義,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
2.1規(guī)劃策劃能力的培養(yǎng)在電子商務(wù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中,如果能將所學(xué)的知識直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)價值,學(xué)生則表現(xiàn)出極強的學(xué)習(xí)興趣。“淘寶客”的實踐教學(xué)能切實幫學(xué)生實現(xiàn)知識轉(zhuǎn)化經(jīng)濟(jì)的夢想,所以學(xué)生在規(guī)劃和策劃“淘寶客”的過程中會不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)劃和策劃的知識,并制定自己的方案,同時,在實踐中又不斷的修改方案。實踐證明,具有較好經(jīng)營效果的“淘寶客”小組,培養(yǎng)和提高了自己的規(guī)劃策劃能力。
2.2項目執(zhí)行力的培養(yǎng)各小組在實際經(jīng)營中,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊精神,多數(shù)能夠利用有限的資源努力完成規(guī)劃書中設(shè)定的目標(biāo),消極怠工的現(xiàn)象較少,對于培養(yǎng)應(yīng)用型人才起到了關(guān)鍵作用。
2.3創(chuàng)新能力的培養(yǎng)各小組為了能在自己的“淘寶客”上吸引更多的消費者,必須查閱各種相關(guān)資料,創(chuàng)新性的開展所受產(chǎn)品的宣傳,個人網(wǎng)站的營運模式,網(wǎng)站的推廣等。學(xué)生表現(xiàn)出的創(chuàng)新性是一種積極主動性的,在興趣和壓力(主要來源于各小組的經(jīng)營狀況比較)下,學(xué)生的創(chuàng)新能力會被充分的激發(fā)和培養(yǎng)。
2.4市場開拓能力的培養(yǎng)學(xué)生為了贏得自己“淘寶客”的市場,會學(xué)習(xí)如何選定目標(biāo)市場,會分析自己擁有的優(yōu)勢,會嘗試各種促銷手段,會努力提高自己的服務(wù)水平等。而這些都會培養(yǎng)出學(xué)生實際的開拓市場的能力。
2.5理論聯(lián)系實際能力的培養(yǎng)“淘寶客”的創(chuàng)立及經(jīng)營過程中,會充分的將電子商務(wù)專業(yè)的核心課程應(yīng)用到實踐中,比如網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)、網(wǎng)站推廣技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷技術(shù)、商務(wù)策劃技術(shù)等。而理論聯(lián)系實際所帶來的滿足感,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣,更能將所學(xué)的專業(yè)知識加以鞏固和創(chuàng)新。
3結(jié)論
“淘寶客”作為電子商務(wù)專業(yè)人才的實踐教學(xué),能夠充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和參與實踐的積極性,為學(xué)生豐富專業(yè)實踐經(jīng)驗和能力培養(yǎng)起到重要作用,為緩解我國電子商務(wù)專業(yè)人才問題的核心矛盾起到緩解效果。本文以作者親身教學(xué)體驗,借助”淘寶客“平臺,積極組織學(xué)生親身實踐,收到良好效果,期望對培養(yǎng)應(yīng)用型電子商務(wù)專業(yè)人才的實踐教學(xué)提供借鑒。
作者:程元棟單位:安徽理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院