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地稅分局建立學(xué)習(xí)型黨支部的思考范文

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地稅分局建立學(xué)習(xí)型黨支部的思考

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,是黨的十七屆四中全會從全面推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā),提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。而要建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,不能只抓上層,還要從基層黨組織抓起,讓“細(xì)胞能量”發(fā)揮最大化從而推動學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。但身在基層地稅分局的黨員學(xué)習(xí)條件有限,如何將黨的理論政策學(xué)習(xí)到位,為基層黨員提供豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在基層黨組織掀起“講學(xué)習(xí)、重學(xué)習(xí)”的好風(fēng)氣,提高黨員干部學(xué)習(xí)率、黨員干部參學(xué)率、學(xué)用成果轉(zhuǎn)化率,真正做到學(xué)出成果、學(xué)出效益,從而充分推動學(xué)習(xí)型基層地稅黨組織的建設(shè)。下面,我結(jié)合地稅分局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的調(diào)研,談?wù)勎覍?chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的思考。

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動初見成效

近年來地稅分局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動取得了效果:一是組織領(lǐng)導(dǎo)扎實有力。為加強(qiáng)對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動的領(lǐng)導(dǎo),地稅分局上下基本上能做到強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,做到了領(lǐng)導(dǎo)親自抓、親自管,員工認(rèn)真學(xué)習(xí),寫出心得體會,有的甚至結(jié)合自己崗位寫出理論文章,很好地推進(jìn)了學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動的有效開展。同時,制定學(xué)習(xí)措施,注重學(xué)習(xí)效果,落實學(xué)習(xí)責(zé)任,避免出現(xiàn)那種學(xué)與不學(xué)一個樣,誰都抓、誰都不負(fù)責(zé)的問題。二是學(xué)習(xí)形式多種多樣。分局黨支部上下積極整合干部職工教育資源,在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動中按照分工,共同抓好機(jī)關(guān)干部職工的教育培訓(xùn)工作。充分利用電化教育設(shè)施,為機(jī)關(guān)提供多形式、多層次、多渠道的全員學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提供合理分工、互為補(bǔ)充的教育基地。積極做好典型的培育工作,發(fā)揮典型的引導(dǎo)示范作用,保證建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的各項目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。三是在職學(xué)習(xí)初顯成效。結(jié)合全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的要求和各機(jī)關(guān)具體實際,不少機(jī)關(guān)干部堅持在職學(xué)習(xí),并初步取得了一定的成效。我們通過地稅分局上下調(diào)查問卷顯示,地稅分局開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動以來,工作人員的思想意識和工作能力有了一定的提高,學(xué)習(xí)效果比較明顯,推進(jìn)了地稅分局上下稅收工作的有效開展。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部實踐中存在的幾個問題

雖然地稅分局的學(xué)習(xí)型黨支部的創(chuàng)建工作取得了一定的成績,但與實際工作的需要仍存在不小的差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是對認(rèn)識不到位。目前,相當(dāng)一部分人對學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的深刻內(nèi)涵認(rèn)識還不夠到位,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的重要性必要性認(rèn)識也還有差距,主要表現(xiàn)在以下四個方面:一是只注重做表面文章,給上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)看的;二是只注重一般知識的學(xué)習(xí),忽視學(xué)用結(jié)合;三是只注重個體學(xué)習(xí),忽視“團(tuán)隊學(xué)習(xí)”精神,等等。以上種種現(xiàn)象的存在,在客觀上影響了地稅分局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動的有效開展。二是缺乏危機(jī)意識和機(jī)制創(chuàng)新。黨支部一部分單位及其工作人員的危機(jī)意識還不夠強(qiáng),主動變革的積極性不高,大多數(shù)工作人員的事務(wù)性工作繁忙,工學(xué)矛盾突出,缺乏有效的調(diào)和措施。片面注重學(xué)習(xí)制度的建設(shè),缺乏學(xué)習(xí)機(jī)制的創(chuàng)新。三是缺乏實踐經(jīng)驗和評判標(biāo)準(zhǔn)。追根溯源,學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)這一理論主要是為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和激烈的競爭而創(chuàng)立的。還缺乏全面系統(tǒng)的理論研究和操作性強(qiáng)的實踐經(jīng)驗,基本上都是“摸著石頭過河”。所以需要我們繼續(xù)深入研究,拿出一個科學(xué)的、全面的、可行的評判標(biāo)準(zhǔn)。以上種種不利因素,在不同程度上制約學(xué)習(xí)型黨支部的創(chuàng)建和深化。

三、對深化學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的幾點建議

(一)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部要提升創(chuàng)建的認(rèn)識

學(xué)習(xí)和掌握的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理論模式,加強(qiáng)對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的理解:要以系統(tǒng)思考為主線,把自我超越與團(tuán)隊學(xué)習(xí)結(jié)合起來,建立一個強(qiáng)有力的動力機(jī)制,并以此形成一種長久生存、發(fā)展的信念和精神力量,使地稅分局領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部及普通員工在學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)中富有創(chuàng)造性,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能夠自覺地、不斷地修正自己,適應(yīng)國家稅收改革與發(fā)展的新形勢、新要求。在開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動中,要深刻認(rèn)識到,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部不是一句空話,而是運(yùn)用學(xué)習(xí)型組織理論,把領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部、科室和普通員工有機(jī)融合起來,既強(qiáng)調(diào)個體個性,自我超越,又突出相互配合和整體搭配的團(tuán)隊精神。要充分論證檢驗開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部活動的成果,組織各種形式心得體會交流會,分別由班子成員代表、科室代表談建設(shè)學(xué)習(xí)型班子和學(xué)習(xí)型科室的做法、效果和體會,要從多個角度選擇學(xué)習(xí)考試優(yōu)秀的代表、專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的代表、先模人物的代表、勤奮讀書的代表等進(jìn)行典型發(fā)言,以收到良好的學(xué)習(xí)效果。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部,要能夠為員工學(xué)習(xí)工作和生活提供一個較優(yōu)越的環(huán)境,為員工提供生存的物質(zhì)保證,而且教育人、培養(yǎng)人,要使員工的潛能得以發(fā)掘,展示出生機(jī)與活力,實現(xiàn)生命的價值,提供強(qiáng)有力的動力機(jī)制。

(二)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部要樹立學(xué)習(xí)的理念

一是堅持“文憑不等于水平,學(xué)歷不等于能力”。教育員工永不滿足于過去學(xué)得的知識和經(jīng)驗,堅持持續(xù)學(xué)習(xí),不斷掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng),努力實現(xiàn)由“擁有文憑”向“擁有能力”的轉(zhuǎn)變。二是堅持學(xué)習(xí)是生命的源泉,創(chuàng)新的根本,競爭的法寶,實現(xiàn)人生價值的階梯,活出生命意義的根基。把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的重要組成部分,當(dāng)作生活的一種需要,一種樂趣,主動地學(xué),自覺地學(xué),積極地學(xué),努力實現(xiàn)由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。三是堅持活到老,學(xué)到老,改造到老,樹立生命不息、學(xué)習(xí)不止的觀念,努力實現(xiàn)由“階段學(xué)習(xí)”向“終身學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變。四是堅持“習(xí)”比“學(xué)”更重要。致力把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際能力,變革思想產(chǎn)生新的行為,努力實現(xiàn)由“學(xué)了什么”向“學(xué)會什么”的轉(zhuǎn)變。五是堅持學(xué)習(xí)無所不在,無時不在。善于向合作伙伴學(xué)習(xí),向競爭對手學(xué)習(xí);善于通過自我反思學(xué)習(xí),通過交流共享學(xué)習(xí),通過信息反饋學(xué)習(xí)。努力實現(xiàn)由“學(xué)習(xí)工作相脫節(jié)”向“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的轉(zhuǎn)變。六是堅持個人學(xué)習(xí)是團(tuán)隊學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但個人學(xué)習(xí)并不表示團(tuán)隊也在學(xué)習(xí)。只有團(tuán)隊學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)知識共享,產(chǎn)生1+1大于2的學(xué)習(xí)效果。必須大力倡導(dǎo)和組織團(tuán)隊學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)由“個體學(xué)習(xí)為主”向“團(tuán)隊學(xué)習(xí)為主”的轉(zhuǎn)變。

(三)建設(shè)學(xué)習(xí)黨組要搭建好學(xué)習(xí)的平臺

結(jié)合地稅分局開展學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)活動的情況,我們認(rèn)為,搭建好學(xué)習(xí)的平臺主要有以下幾種:一是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)具有協(xié)作、交互的特點,通過網(wǎng)絡(luò)支撐平臺,可以利用電子郵件、搜索引擎等,隨時進(jìn)行討論交流、信息交換,進(jìn)行教與學(xué)、問與答的交互協(xié)作,實現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)的探索式、協(xié)作式教育與學(xué)習(xí),充分激發(fā)員工探索精神和創(chuàng)新意識。我們當(dāng)前建設(shè)網(wǎng)上職工之家、文明單位創(chuàng)建網(wǎng)站就是很好的一個學(xué)習(xí)的平臺。二是圖書資料庫平臺。在我國稅收系統(tǒng)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上,各級網(wǎng)站大部分都建立了電子閱覽室,信息量很大,為員工學(xué)習(xí)提供了很好的場所。地稅分局剛剛開通的網(wǎng)上職工之家就搜集了大量的圖書資料,地稅分局在建設(shè)網(wǎng)站的過程中也充實了各類書籍,能為員工的學(xué)習(xí)提供豐富的圖書資料。三是培訓(xùn)平臺。一般來說,培訓(xùn)主要有兩大類,即內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)。從地稅分局開展培訓(xùn)形式來看,主要就是內(nèi)部培訓(xùn),就是充分挖掘和利用系統(tǒng)內(nèi)部的教育資源,對員工有計劃、有步驟進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),同時,按照上級局的要求參加各類新知識、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的培訓(xùn)。對于外部培訓(xùn),主要是指派員工參加社會培訓(xùn)或公共培訓(xùn)和研討班,從目前地稅分局的實際看,很難滿足外部培訓(xùn)的需要。四是學(xué)習(xí)活動平臺。通過開展“讀一本好書,寫一篇心得”等傳統(tǒng)活動,組織知識競賽、青年課題組、提合理化建議等活動,業(yè)務(wù)技術(shù)練兵活動、組織興趣小組活動、開展“學(xué)習(xí)明星”、“技術(shù)明星”評選活動等等。這些活動多彩、有趣,群眾性和實踐性強(qiáng),是學(xué)中干、干中學(xué),“學(xué)”和“習(xí)”緊密結(jié)合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊學(xué)習(xí)協(xié)作精神的很好平臺。

(四)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部要營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

一是營造有助于組織和員工終身學(xué)習(xí)和知識共享的文化氛圍。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)者的示范作用,既要做一個好的學(xué)習(xí)者,成為組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和帶頭人;又要做一名好教師、好教練,引導(dǎo)員工有效地學(xué)習(xí);要善于鼓勵、督促員工學(xué)習(xí),不斷提高組織和員工的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力;要為員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會,使學(xué)習(xí)成為地稅分局黨支部的一種文化和機(jī)制。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動中,我們班子成員要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做筆記、親自撰寫心得體會、撰寫調(diào)研報告,要發(fā)揮良好的示范作用。為鼓勵和支持員工學(xué)習(xí),我們領(lǐng)導(dǎo)干部要采取有“一對一”幫助模式,讓每一位領(lǐng)導(dǎo)干部與一個部門建立學(xué)習(xí)聯(lián)系方式,指導(dǎo)和幫助基層黨員撰寫心得體會,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。二是培育勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。從某種意義上講,知識經(jīng)濟(jì)時代的競爭實際上是創(chuàng)新與速度的較量,因此,要鼓勵員工挑戰(zhàn)傳統(tǒng),對陳舊的管理理論和管理方式敢于提出質(zhì)疑、挑戰(zhàn),并在現(xiàn)代管理理論的指導(dǎo)下,在實踐中創(chuàng)新管理模式、創(chuàng)造新的管理經(jīng)驗和方法。要非常重視員工的想象力、靈感、原創(chuàng)性和主動性的發(fā)揮,鼓勵他們通過學(xué)習(xí)不斷去涉獵新的知識領(lǐng)域,提出更大膽的新觀念,創(chuàng)造出更多的新的知識和新的工作方式,為參與并適應(yīng)我國稅制改革與發(fā)展注入更多創(chuàng)新的動力。同時,要鼓勵員工通過創(chuàng)新進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)一步挖掘員工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力,永遠(yuǎn)保持自己的應(yīng)變能力和競爭優(yōu)勢。

(五)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要有健全的學(xué)習(xí)機(jī)制

用建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)學(xué)習(xí)型黨支部的創(chuàng)建和學(xué)習(xí)型員工隊伍的形成,離不開組織機(jī)制的配合和支持,必須建立一套鼓勵學(xué)習(xí)的組織機(jī)制。一是建立知識和信息寬松交流機(jī)制。要充分利用國家地稅內(nèi)聯(lián)網(wǎng),增強(qiáng)員工間的相互學(xué)習(xí)和交流。進(jìn)一步探索和建立開放式的工作環(huán)境,消除組織內(nèi)部的條條框框和冗長繁雜的程序,促進(jìn)知識和信息寬松交流機(jī)制。二是建立開放的知識交流機(jī)制。通過采取網(wǎng)絡(luò)、研討、懇談、參觀學(xué)習(xí)或興趣小組等形式進(jìn)行交流與合作,使員工能夠多渠道學(xué)習(xí),以最快捷最經(jīng)濟(jì)的方式,不斷獲得來自各方面的自己所需要的知識和信息。三是建立學(xué)習(xí)型員工的激勵機(jī)制。對為建立學(xué)習(xí)型黨支部做出貢獻(xiàn)的員工給予肯定,使他們得到相應(yīng)的利益;進(jìn)一步激勵員工從地稅分局的持續(xù)健康發(fā)展出發(fā),更加卓有成效的學(xué)習(xí)創(chuàng)新做出更大的貢獻(xiàn)。對學(xué)習(xí)創(chuàng)新的知識成果,要根據(jù)員工的需求給予物質(zhì)的和精神的獎勵。要通過建立起物質(zhì)的和精神的激勵機(jī)制,營造一種鼓勵學(xué)習(xí)、崇尚創(chuàng)新的制度環(huán)境,為創(chuàng)建以創(chuàng)新為本質(zhì)特征的學(xué)習(xí)型黨支部,提供有力的動力保證。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動是一個漸進(jìn)的、長期的過程,它需要在黨支部團(tuán)隊中不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念,提高學(xué)習(xí)意識,建立健全考核措施,在工作中學(xué),以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,只有通過我們不斷的努力,我們地稅分局的學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)一定能取得成功,促進(jìn)整個分局稅收工作的有效開展。

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