中國教育信息化高教職教雜志

主辦單位:教育部教育管理信息中心
主管單位:國家教育部

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中國教育信息化高教職教雜志基本信息 部級(jí)期刊

《中國教育信息化高教職教》由周一擔(dān)任主編,由教育部教育管理信息中心主辦的一本計(jì)算機(jī)類部級(jí)期刊。該刊創(chuàng)刊于1995年。主要刊登計(jì)算機(jī)學(xué)科方面有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)提供交流平臺(tái),擴(kuò)大國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊為月刊,A4開本,郵發(fā)代號(hào):82-761,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1673-8454
CN:11-5572/TP
期刊類別:計(jì)算機(jī)
郵發(fā)代號(hào):82-761
全年訂價(jià):¥ 552.00
出版信息:
創(chuàng)刊時(shí)間:1995
出版地區(qū):北京
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:周一
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中國教育信息化高教職教雜志介紹

《中國教育信息化高教職教》是一本由國家教育部主管,教育部教育管理信息中心主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的計(jì)算機(jī)類期刊,該刊主要報(bào)道計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐。該刊已入選部級(jí)期刊。 影響因子為0.378 《中國教育信息化高教職教》主要內(nèi)容欄目有前沿論壇、創(chuàng)新探索、創(chuàng)客教育專欄、信息技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐融合、課程建設(shè)、信息化促進(jìn)能力提升。

《中國教育信息化高教職教》主要發(fā)文機(jī)構(gòu)有:清華大學(xué)(發(fā)文量86篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教育;高校;教學(xué);信息化;課程”;華東師范大學(xué)(發(fā)文量70篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教育;高校;教學(xué);信息化;教育信息”;陜西師范大學(xué)(發(fā)文量69篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教育;網(wǎng)絡(luò);教師;高校;課程”。

《中國教育信息化高教職教》主要發(fā)文主題有教育、教學(xué)、高校、教育信息、網(wǎng)絡(luò)、教育信息化、信息化、課程、網(wǎng)站、校園。其中又以”教育(1764篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教學(xué)”(1000篇),發(fā)文量第三的是“高校”(800篇),發(fā)文主題最少的是“校園”,僅發(fā)文281篇。

中國教育信息化高教職教影響力及榮譽(yù)

中國教育信息化高教職教投稿注意事項(xiàng)

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:計(jì)算機(jī)及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外計(jì)算機(jī)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的述評(píng)、論著、綜述、講座、學(xué)術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導(dǎo)意義的計(jì)算機(jī)書刊評(píng)價(jià)等。文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進(jìn)性、新穎性和實(shí)用性,內(nèi)容翔實(shí),簡明扼要,重點(diǎn)突出,文字?jǐn)?shù)據(jù)務(wù)求準(zhǔn)確,層次清楚,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)準(zhǔn)確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴(yán)禁一稿兩投。對(duì)于有涉嫌學(xué)術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責(zé)自負(fù)。

2、作者簡介:

述評(píng)、專家論壇、指南解讀欄目來稿請(qǐng)附第一作者及通信作者的個(gè)人簡介及近照。個(gè)人簡介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學(xué)術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)等,字?jǐn)?shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個(gè)漢字以內(nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時(shí)給出英文文題,中英文文題含義應(yīng)一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻(xiàn)中的圖表。圖表力求簡明,設(shè)計(jì)應(yīng)科學(xué),避免與正文重復(fù)。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認(rèn)真核對(duì),準(zhǔn)確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)的有效位數(shù)應(yīng)一致。

中國教育信息化高教職教數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  • 總發(fā)文量:--
  • 總被引量:12020
  • 平均引文率:--
  • H指數(shù):33
  • 期刊他引率:--
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
清華大學(xué) 86 教育;高校;教學(xué);信息化;課程
華東師范大學(xué) 70 教育;高校;教學(xué);信息化;教育信息
陜西師范大學(xué) 69 教育;網(wǎng)絡(luò);教師;高校;課程
華中師范大學(xué) 65 教學(xué);教育;教育信息;教育信息化;信息技術(shù)
山西師范大學(xué) 52 教育;網(wǎng)絡(luò);高校;教學(xué);教育技術(shù)
北京師范大學(xué) 51 教育;教學(xué);教育信息;教育信息化;信息化
華南師范大學(xué) 41 教學(xué);高校;教育;網(wǎng)絡(luò);課程
西北工業(yè)大學(xué) 38 高校;校園一卡通;一卡通;教育;教學(xué)
西北師范大學(xué) 36 教育;教師;課程;遠(yuǎn)程教育;教學(xué)
浙江師范大學(xué) 36 教育;高校;教學(xué);信息技術(shù);信息系統(tǒng)
主要資助項(xiàng)目分析
資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 41
國家社會(huì)科學(xué)基金 36
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 27
浙江省教育廳科研計(jì)劃 21
國家自然科學(xué)基金 18
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 17
國家科技支撐計(jì)劃 13
江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 13
中央級(jí)公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng) 10
浙江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目 10
年度被引次數(shù)報(bào)告
年度參考文獻(xiàn)報(bào)告
,地址:北京西單大悅城寫字樓905,郵編:100816。

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