中國高校科技雜志

主辦單位:教育部科技發展中心
主管單位:中華人民共和國教育部

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中國高校科技雜志基本信息 北大期刊

《中國高校科技》由張擁軍(總編)擔任主編,由教育部科技發展中心主辦的一本科技類北大期刊。該刊創刊于1987年。主要刊登科技學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥460.00元。郵發代號:82-842,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:2095-2333
CN:10-1017/N
期刊類別:科技
郵發代號:82-842
全年訂價:¥ 460.00
出版信息:
創刊時間:1987
出版地區:北京
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:張擁軍(總編)
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中國高校科技雜志介紹

《中國高校科技》是一本由中華人民共和國教育部主管,教育部科技發展中心主辦的一本面向國內外公開發行的科技類期刊,該刊主要報道科技相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選北大期刊。 影響因子為2.11 《中國高校科技》主要內容欄目有戰略研究、“雙一流”建設、科研管理、評價與發展、科研育人、產學研用、知識產權、轉化與服務、書評·廣告。

《中國高校科技》主要發文機構有:中國科學技術大學(發文量97篇),該機構主要研究主題為“高校;科技成果轉化;教育;同創;協同創新”;北京大學(發文量74篇),該機構主要研究主題為“高校;學科;科研管理;跨學科;高校科技”;清華大學(發文量67篇),該機構主要研究主題為“高校;產學研;高校科技;產學研合作;教育”。

《中國高校科技》主要發文主題有高校、教育、教學、創業、產學研、學科、院校、高校科技、大學生、高職。其中又以”高校(2300篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(1336篇),發文量第三的是“教學”(838篇),發文主題最少的是“高職”,僅發文258篇。

中國高校科技影響力及榮譽

中國高校科技投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:科技及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外科技學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的科技書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

中國高校科技數據統計

  • 總發文量:4197
  • 總被引量:15819
  • 平均引文率:--
  • H指數:34
  • 期刊他引率:1
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
中國科學技術大學 97 高校;科技成果轉化;教育;同創;協同創新
北京大學 74 高校;學科;科研管理;跨學科;高校科技
清華大學 67 高校;產學研;高校科技;產學研合作;教育
武漢大學 65 高校;教育;知識產權;產權;科技成果轉化
上海交通大學 63 高校;科技成果轉化;技術轉移;產權;高校科技
吉林大學 57 高校;教育;法律;教學;創業
南通大學 57 高校;教育;創業;大學生;高校科研
東北師范大學 48 高校;教育;文化;教學;大學生
華東師范大學 48 高校;教育;科技成果轉化;教師;高等教育
華南理工大學 47 高校;學科;教育;高校科技;知識產權
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
國家社會科學基金 142
教育部人文社會科學研究基金 131
國家自然科學基金 114
中央高校基本科研業務費專項資金 85
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 72
江蘇省社會科學基金 24
廣東省科技計劃工業攻關項目 23
江蘇省高等教育教改立項研究課題 23
教育部人文社會科學研究專項任務項目 20
中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 18
年度被引次數報告
年度參考文獻報告

中國高校科技文章摘錄

  • 知識創新能力:大學的核心價值 作者:馬海泉; 樊秀娣
  • 從“放管服”改革看我國科研經費管理政策變化 作者:王守軍
  • 深入推進高校重大科技基礎設施建設 作者:褚怡春
  • 新醫科背景下地方醫學院校實驗室建設——以徐州醫科大學為例 作者:唐娟; 鄭葵陽; 談在祥
  • 省部共建國家重點實驗室的組建培育——以省部共建放射醫學與輻射防護國家重點實驗室為例 作者:張浩
  • 面向本科實驗教學的大型儀器設備管理 作者:許偉; 姚日暉; 寧洪龍
  • C9高校境外專利淺析 作者:張君飛; 徐麗萍; 吳紅列
  • 大數據下本科教育質量評價體系研究——特色專業的“特殊性”與“普遍性” 作者:楊世偉; 錢潔
  • 工程教育專業認證(評估)的推進策略——基于1992-2018年通過工程教育認證(評估)專業的數據分析 作者:張瑞; 杜震宇
  • 新時代高校教師職稱評聘改革路徑探析——基于清理“四唯”專項行動的思考 作者:施維屬; 林慶藩
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