金融教育研究雜志

主辦單位:江西師范大學
主管單位:江西師范大學

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金融教育研究雜志基本信息 省級期刊

《金融教育研究》由池平青擔任主編,由江西師范大學主辦的一本金融類省級期刊。該刊創(chuàng)刊于1988年。主要刊登金融學科方面有創(chuàng)見的學術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術(shù)觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊為雙月刊,A4開本,全年定價¥192.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:2095-0098
CN:36-1312/F
期刊類別:金融
郵發(fā)代號:-
全年訂價:¥ 192.00
出版信息:
創(chuàng)刊時間:1988
出版地區(qū):江西
出版周期:雙月刊
出版語言:中文
主編:池平青
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金融教育研究雜志介紹

《金融教育研究》是一本由江西師范大學主管,江西師范大學主辦的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的金融類期刊,該刊主要報道金融相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。影響因子為1.15。《金融教育研究》主要內(nèi)容欄目有金融論壇、管理決策、經(jīng)濟觀察、金融教育、金融論壇:債務(wù)風險研究、研究動態(tài)、經(jīng)濟觀察:農(nóng)村貧困治理研究、本期特稿、金融調(diào)研。

《金融教育研究》主要發(fā)文機構(gòu)有:江西師范大學(發(fā)文量382篇),該機構(gòu)主要研究主題為“金融;教育;高校;教學;銀行”;江西財經(jīng)大學(發(fā)文量109篇),該機構(gòu)主要研究主題為“金融;企業(yè);實證;農(nóng)村;法律”;中國人民銀行(發(fā)文量54篇),該機構(gòu)主要研究主題為“金融;銀行;信用;農(nóng)村;貸款”。

《金融教育研究》主要發(fā)文主題有金融、教學、教育、銀行、高校、企業(yè)、實證、商業(yè)銀行、農(nóng)村、課程。其中又以”金融(528篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教學”(310篇),發(fā)文量第三的是“教育”(264篇),發(fā)文主題最少的是“課程”,僅發(fā)文109篇。

金融教育研究影響力及榮譽

金融教育研究投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:金融及相關(guān)學科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外金融學術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導意義的金融書刊評價等。文稿應(yīng)具科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務(wù)求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應(yīng)一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設(shè)計應(yīng)科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認真核對,準確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應(yīng)一致。

金融教育研究數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  • 總發(fā)文量:860
  • 總被引量:3197
  • 平均引文率:1.3111
  • H指數(shù):19
  • 期刊他引率:--
主要發(fā)文機構(gòu)分析
機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
江西師范大學 382 金融;教育;高校;教學;銀行
江西財經(jīng)大學 109 金融;企業(yè);實證;農(nóng)村;法律
中國人民銀行 54 金融;銀行;信用;農(nóng)村;貸款
福建師范大學 42 教育;大學生;政治;體育;心理
廈門大學 40 金融;企業(yè);保險;銀行;上市公司
新疆財經(jīng)大學 36 金融;金融發(fā)展;銀行;商業(yè)銀行;實證
南京審計大學 36 金融;金融科技;課程;銀行;司法
華東師范大學 31 金融;主義;金融支持;勞動力;傾銷
浙江金融職業(yè)學院 29 金融;銀行;商業(yè)銀行;跨境;人民幣
廣西師范大學 29 實證;教育;金融;銀行;文化
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
國家社會科學基金 176
國家自然科學基金 89
教育部人文社會科學研究基金 45
江西省社會科學規(guī)劃項目 34
江西省高校人文社會科學研究項目 29
江西省高等學校教學改革研究課題 26
江西省軟科學研究計劃 14
江西省教育廳科學技術(shù)研究項目 12
博士科研啟動基金 9
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 9
年度被引次數(shù)報告
年度參考文獻報告

金融教育研究文章摘錄

  • 《金融教育研究》投稿須知 作者:--
  • 國際貨幣的政治邏輯——基于美元與人民幣的實證分析 作者:羅成; 趙淳; 楊嬌蘭
  • “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中國傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級研究 作者:羅序斌
  • 我國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級績效評價研究 作者:趙波; 鐘天黎
  • 金融發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級——基于省域數(shù)據(jù)的實證分析 作者:王文波
  • 隨機過程、信息傳導及套期保值功能——基于中國國債期貨與現(xiàn)貨的實證檢驗 作者:付劍茹; 王娟; 葉猛華
  • 我國農(nóng)產(chǎn)品期貨與現(xiàn)貨價格波動關(guān)系實證研究——以鄭州強麥期貨和現(xiàn)貨價格為例 作者:薛琰潔; 顧光同
  • 基于SPOC的行為金融學深度學習模式研究 作者:袁嫄
  • 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展“去中心化”沖擊下金融學專業(yè)理論基礎(chǔ)課程教學改革探索 作者:解鳳敏; 何凌云
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