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學(xué)校教導(dǎo)處工作要點(diǎn)策略范文

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學(xué)校教導(dǎo)處工作要點(diǎn)策略

一、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想和中共十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,在區(qū)教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,注重提高優(yōu)課率,提高教學(xué)質(zhì)量。樹立科學(xué)管理意識(shí),細(xì)化常規(guī)工作,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo):

1.進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.規(guī)范學(xué)科組活動(dòng)流程,提高學(xué)科組活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高。

3.牢固樹立質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),努力提升“優(yōu)課率”,做好扶優(yōu)輔后工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,各年級(jí)全科合格率達(dá)98%以上。

4.加強(qiáng)教師培訓(xùn),加強(qiáng)教師教育理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。通過(guò)大練基本功和培訓(xùn)、磨課等活動(dòng),培養(yǎng)新增骨干教師、教學(xué)能手。努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊(duì)伍。

5.推進(jìn)課程建設(shè),開發(fā)校本課程資源。

6.認(rèn)真學(xué)習(xí)許市課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)和杜郎口經(jīng)驗(yàn),深化課堂教學(xué)改革力度,使課堂教學(xué)改革全面鋪開并取得一定的成果。

7.加強(qiáng)紅歌進(jìn)校園的實(shí)施,加強(qiáng)民族文化的熏陶,在全校開展《岳陽(yáng)樓記》等經(jīng)典詩(shī)詞的誦讀。繼續(xù)推行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),落實(shí)大課間活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)、體育衛(wèi)生、心理健康等的教學(xué)與管理。

8.加大課題研究力度,爭(zhēng)取市級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃課題《數(shù)學(xué)廣角有效教學(xué)策略的研究》順利結(jié)題。

9.充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高班班通使用頻率,規(guī)范、加強(qiáng)班班通系統(tǒng)管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),使演示實(shí)驗(yàn)開出率和合格率100%。

10.規(guī)范學(xué)籍管理,使正常適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,在校學(xué)生鞏固率達(dá)100%。

11.高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)教師隊(duì)伍,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

三、具體工作措施:

(一)、加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),提高管理水平。

教導(dǎo)處的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的,我們會(huì)盡心盡職,凡是教師需要的,我們會(huì)竭盡全力,凡是學(xué)生需要的,我們會(huì)想方設(shè)法、力所能及。

當(dāng)好調(diào)度員,及時(shí)安排代課,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。針對(duì)本校的學(xué)生生源復(fù)雜這個(gè)特點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理,力爭(zhēng)做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。加強(qiáng)控流保學(xué)工作和學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)手續(xù),建立完善電子學(xué)籍檔案。

同時(shí)加強(qiáng)資料的積累、共享、交流工作,為教學(xué)第一線提供有效信息,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性地開展工作,不斷提升管理水平。

(二)、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

在教學(xué)常規(guī)管理上繼續(xù)實(shí)行一個(gè)制度(班級(jí)教學(xué)日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”。

1、每位教師要認(rèn)真深入備好每一節(jié)課。杜絕不備課入課堂現(xiàn)象,教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行抽查或定期檢查,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。各備課組要堅(jiān)持每周一次的集體備課制度,要有提前一周的備課量,要調(diào)動(dòng)全組老師的教研積極性,發(fā)揮集體的智慧,準(zhǔn)確把握各教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn),統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)與要求,統(tǒng)一練習(xí),使每次活動(dòng)都能讓老師們從中受益。

2、每位教師要精心組織好課堂教學(xué)。要從“有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有容量、有方法、有深度”上去優(yōu)化課堂,力爭(zhēng)做到目標(biāo)明確、思路清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、方法指導(dǎo)科學(xué)、學(xué)生參與積極,從我校學(xué)生的實(shí)際出發(fā),努力提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮主渠道的作用。努力探索提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。

3、每位教師要重視對(duì)學(xué)生課后作業(yè)的批閱和督促。學(xué)生的課后鞏固練習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我校的學(xué)生實(shí)際尤其如此。各備課組要按照學(xué)校規(guī)定的程序選好、用好教輔資料,各位教師要重視對(duì)學(xué)生課后作業(yè)的布置、批改和講評(píng),要做到“有課必有練、有練必有收、有收必有閱、有閱必有講”,作業(yè)量和難度要適當(dāng)、批改要細(xì)致、發(fā)放要及時(shí)、講評(píng)要精致,理科實(shí)驗(yàn)班可酌情增加作業(yè)的量度和難度,老師們切不可放松對(duì)作業(yè)的檢查和督促,那將會(huì)失去對(duì)良好教學(xué)質(zhì)量的保障。

4、繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

5、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查和評(píng)價(jià)工作。教導(dǎo)處將在嚴(yán)格各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)檢查的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、對(duì)比分析和科學(xué)評(píng)價(jià),對(duì)每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評(píng)價(jià)結(jié)論將及時(shí)通報(bào)。最大限度地調(diào)動(dòng)教師工作積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。

6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。摒棄低能無(wú)效的做法,在管理上尋找一些亮點(diǎn)。繼續(xù)實(shí)施巡課制度等,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況,加強(qiáng)交流與反饋。要定期與不定期抽查老師的備教批輔教學(xué)常規(guī)工作。加大隨堂聽課力度,扎實(shí)有效地做好教學(xué)質(zhì)量抽查制度,完善質(zhì)量監(jiān)控制度。對(duì)教學(xué)檢查和質(zhì)量抽查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以反饋與糾正,對(duì)做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表?yè)P(yáng),供大家學(xué)習(xí)借鑒;對(duì)不足的地方通過(guò)個(gè)人交流、會(huì)上指出等形式予以反饋。

7、狠抓課堂教學(xué),深化課堂教學(xué)改革。

要嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),要精心組織課堂教學(xué),做到高效教學(xué),提升“優(yōu)課率”,減負(fù)增效。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,作為我校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識(shí),走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

(三)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變。

學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。每位教師要做到工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想,更新、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,使新課程理念深入人心,使新課程理念真正走進(jìn)課堂,提高育人水平。每期要求每位教師閱讀一本教育書刊或教育名著,并撰寫讀書摘記進(jìn)行交流,要把學(xué)習(xí)的有關(guān)精神、思想、內(nèi)容融入心里,引導(dǎo)廣大教師把教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為,并使之成為一種教學(xué)“常態(tài)”。

(四)、夯實(shí)校本教研,提升科研能力。

扎實(shí)開展有效的校本培訓(xùn)和校本教研,開展有效教學(xué)研究。通過(guò)聽課隨堂化、大眾研究課、課題引領(lǐng)課、結(jié)對(duì)傳承課、串門交流課等形式多樣教研活動(dòng),把教研建立在課堂,貫穿在有效教學(xué);上好幾種課:骨干教師和青年教師外出學(xué)習(xí),回校上展示課;骨干教師、學(xué)科帶頭人上示范課;年輕教師上匯報(bào)課。學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)交流版塊以及校園qq群,進(jìn)行網(wǎng)上教研交流互動(dòng);加強(qiáng)片區(qū)骨干教師示范教學(xué)活動(dòng),夯實(shí)校本教研。

教科研是學(xué)校教育科學(xué)化、專業(yè)化、現(xiàn)代化的起點(diǎn),是提高學(xué)校管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路,是提升學(xué)校教育品位,打造教育品牌,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的第一生產(chǎn)力。因此,我們?cè)诤葑ソ虒W(xué)常規(guī),夯實(shí)校本教研的同時(shí),狠抓教育科研,真正發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,使課題研究上新的臺(tái)階。我們既要在各教研組開展區(qū)級(jí)小課題研究申報(bào)立項(xiàng)活動(dòng),又要立足于課程改革,在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)深入探究,力爭(zhēng)市級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃課題《數(shù)學(xué)廣角有效教學(xué)策略的研究》順利結(jié)題。

(五)、做大做強(qiáng)體藝特色、促進(jìn)全面發(fā)展,彰顯個(gè)性特長(zhǎng)。

積極開展各項(xiàng)活動(dòng),讓每一位學(xué)生得到不同的發(fā)展,同時(shí)注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,彰顯個(gè)性特長(zhǎng)。

1、合理安排興趣小組活動(dòng)時(shí)間。開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)與個(gè)性特長(zhǎng)的課外活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。為實(shí)現(xiàn)生生有興趣,人人有特長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求,開設(shè)興趣小組,各年段確定不同的時(shí)間開展活動(dòng)。

2、豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容,規(guī)范大課間活動(dòng)的管理。重視低年級(jí)學(xué)生的體育思想的滲透,加強(qiáng)中年級(jí)學(xué)生體能的訓(xùn)練,注重高年級(jí)學(xué)生體育人才的選拔和培養(yǎng)。

3、開展形式多樣的比賽活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。開展各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),努力促進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)水平,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

通過(guò)“藝術(shù)節(jié)”才藝展示活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)和潛移默化的教育環(huán)境中,陶冶情操、張揚(yáng)個(gè)性,提高實(shí)踐能力,發(fā)展創(chuàng)新精神。

(六)、充分利用班班通現(xiàn)代教育技術(shù),努力推進(jìn)許市經(jīng)驗(yàn),開拓自己特色教學(xué)。

根據(jù)許市中學(xué)的教育改革經(jīng)驗(yàn),撤除講臺(tái),建立五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式,實(shí)行開放式教學(xué),讓學(xué)生主宰課堂,“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”。我校根據(jù)自身實(shí)際,本學(xué)期將充分利用班班通現(xiàn)代教育資源,讓師生互動(dòng),生生互動(dòng),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革模式,以學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)為主,教師只作為引導(dǎo)著,活動(dòng)的參與者,真正突出學(xué)生的自主地位。

四、工作安排:

月份:

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

2、指導(dǎo)制訂教研組和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

3、學(xué)籍管理、建檔輸機(jī)并上報(bào)。

4、行政跟蹤聽課。

5、教研組長(zhǎng)會(huì)議。

6、體衛(wèi)綜藝工作專題研討會(huì)、帶訓(xùn)帶練部署。

7、第一次教學(xué)常規(guī)檢查。

月份:

1、語(yǔ)文教研課。

2、數(shù)學(xué)教研課。

3、課堂教學(xué)改革研討。

4、區(qū)級(jí)小課題申報(bào)立項(xiàng)。

5、學(xué)生經(jīng)典誦讀賽(《岳陽(yáng)樓記》)

6、語(yǔ)數(shù)外第一單元檢測(cè)、調(diào)研。

7、低年級(jí)寫字比賽。

8、教學(xué)常規(guī)抽查與質(zhì)量抽查。

月份:

1、課堂教學(xué)督查。

2、綜合教研活動(dòng)。

3、課堂教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查。

4、語(yǔ)數(shù)外第二單元檢測(cè)、調(diào)研。

5、期中質(zhì)量檢測(cè)。

6、優(yōu)秀教學(xué)反思、案例、論文征集。

7、組織師生綜合實(shí)踐活動(dòng)。

8、教師集體誦讀《岳陽(yáng)樓記》。

、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

月份:

1、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

2、語(yǔ)文教研活動(dòng)。

3、綜合教研活動(dòng)。

4、學(xué)生作業(yè)專題督查。

5、中高年級(jí)數(shù)學(xué)興趣比賽。

6、第三單元質(zhì)量檢測(cè)。

7、教學(xué)常規(guī)抽查。

8、第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

9、十一五規(guī)劃課題申報(bào)結(jié)題。

月份:

1、教學(xué)進(jìn)度調(diào)查。

2、學(xué)生作業(yè)專項(xiàng)督查。

3、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

4、組織復(fù)習(xí)迎考。

5、期終質(zhì)量檢測(cè)。

月份:

教學(xué)儀器、教學(xué)用書回收。

各類總結(jié)上交歸檔。

學(xué)生放假及暑假假期安排。

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