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2013年,審計局黨支部及教育培訓工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹學習十八大精神和省、市、區黨代會精神,緊緊圍繞區委、區政府中心工作,堅持以提高黨支部凝聚力、戰斗力為目標,以提升審計隊伍政治、業務素質為重點,以強化教育培訓為手段,不斷加強黨的思想建設、制度建設、組織建設、作風建設和廉政建設,不斷提高審計隊伍整體能力水平,為保障審計任務圓滿完成打下堅實的政治思想基礎。
一、黨支部工作
2013年黨支部工作的總體思路是:圍繞全區“亞青舉辦、青奧籌辦年”工作主題,以推動審計科學發展為主線,突出抓好黨支部自身建設,發揮黨員在審計工作中的表率作用,通過深入開展“三爭一創”實踐活動,利用學習型組織、服務型機關、創新型科室創建等黨建工作載體,不斷推動活動深入開展,為完成各項工作任務提供強有力的組織保證和思想保證。
(一)加強組織建設,落實黨建工作各項制度
將強化黨建工作機制、落實好各項黨建制度作為加強黨的建設的基礎性工作來抓,確保黨支部各項工作落到實處。
1.加強黨支部自身建設,認真貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》,按照《條例》的要求,不斷規范黨支部工作。
2.落實機關黨建工作目標責任,確保各項黨建工作落到實處。
3.組織黨的十八大精神和新修改《黨章》的學習深化,進一步統一全體黨員的思想認識。
4.落實黨建工作“”制度,堅持每半年召開一次支部大會,每季召開一次支委會,適時召開黨小組會。每半年上一次黨課,黨員局領導帶頭、全體黨員輪流上課。
5.落實民主生活會和評議黨員制度,堅持每年召開1次黨員領導干部民主生活會,對黨員開展1次評議或講評。
6.落實好黨費收繳制度,加強對入黨積極分子定向培養。
(二)加強廉政建設,進一步改進黨員干部作風
堅持以反腐倡廉為重點,推進審計廉政文化建設,切實改進黨員干部的作風。
1.按照上級要求,積極開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的教育實踐活動。
2.組織黨員干部學習中央關于改進工作作風、密切聯系群眾八項規定和省、市、區的有關要求。
3.繼續組織開展《廉政準則》學習教育活動,不斷增強黨員的黨性意識、反腐倡廉意識。
4.嚴格執行審計工作紀律“八不準”,認真貫徹《黨風廉政建設責任制管理體系》和《加強黨風廉政建設若干規定》,把抓黨風廉政建設貫穿于審計工作的各個環節。
5.以落實創建“投資創業首選區”承諾為重點,突出抓好機關作風建設,全力塑造“廉潔、勤政、務實、高效”的機關形象。
(三)豐富文化生活,增強黨支部工作活力
結合審計工作特點,采取多種形式開展豐富多彩的文化體育活動,不斷增強黨組織工作活力。
1.組織開展“我為審計添光彩”主題活動
(1)繼續深入開展“三爭一創”實踐活動,著力在服務亞青、服務青奧中創先爭優。
(2)開展“學習型、創新型、務實型”科室創建活動。主要以“三個一”為基本標準,即:有1篇優秀理論或調研文章;有1項審計工作創新;有1項審計工作成果獲獎。
2.圍繞審計機關成立30周年,開展系列專題活動。
(1)組織“審計30年回眸”圖片展。
(2)參加市審計局組織的“審計文化”創建活動。一是參加以“我與審計共成長”為主題的征文評比;二是參加以“我們是光榮的審計人”為主題的詩歌朗誦比賽;三是參加書畫攝影比賽。
3.進一步鞏固“學習型機關”創建活動成果,豐富學習內容、激發學習熱情,積極參加區機關組織的學習交流、評先和表彰工作。
4.結合“五一”、“七一”等重大節日,配合全區組織的各類專題活動。
5.組織開展好“一助一”、“牽手行動”、“結對共建”和文明城市測評等活動,不斷提高黨員的民本意識。
6.積極參加全區“亞青舉辦、青奧籌辦年”各類專題活動。
二、教育培訓工作
2013年教育培訓工作的總體思路是:堅持以黨的十八大精神為指導,以推進審計工作科學轉型為主線,牢牢把握“亞青舉辦、青奧籌辦年”工作主題,以提高審計干部隊伍素質為著力點,圍繞強化素質、提高能力這一重點,堅持全員培訓與分類培訓相結合的原則,不斷優化教育培訓內容,改進教育培訓方法,增強教育培訓的針對性、實效性,為完成各項工作任務提供強有力的技術保證和人才保證。
(一)教育培訓內容
政治理論學習:
1.學習《學習宣傳十八大八講》讀本內容。
2.學習省委十二屆四次全會、市委十三屆四次全會、區委十屆十次全會精神。
3.學習全國和省、市、區“兩會”精神。
4.學習中央和全省經濟工作會議精神。
5.學在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話。
6.黨的最新理論和時事政治,主要學習《理論熱點面對面(2013)》有關內容。
審計法規學習:
1.學習《憲法》有關內容。
2.繼續組織學習《審計法》和《審計法實施條例》。
3.學習《財政違法行為處罰處分條例》。
4.學習《省審計條例》。
5.學習《黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計規定》。
6.學習《行政事業單位會計制度》和《行政事業單位會計準則》。
審計業務培訓:
1.組織學習省、市審計工作會議精神。
2.組織學習《審計機關檔案管理規定》和《省審計機關審計文件材料立卷歸檔操作規程》。
3.審計信息化知識學習培訓,組織聯網審計和A0(2011版)操作培訓。選送人員參加計算機中級培訓和考試。
3.加強績效審計理論研討,組織1次績效審計實踐學習交流,促進績效審計工作上臺階。
4.組織1次信息宣傳和審計調研寫作培訓,加強審計課題研討工作。
5.組織全局學習理解“經濟責任審計指南”。
6.組織內審計人員學習“內管干部經濟責任暫行辦法”。
7.選送年輕干部參加上級組織的業務培訓。
8.局內每季度開展一次業務學習交流。
(二)教育培訓方法和時間安排
1.集中學習培訓。采取專家授課、舉辦培訓、集中學習、討論交流等方式,每月組織集中學習培訓不少于1次,時間半天。具體學習培訓內容和時間安排見附表。
2.個人自學和網上學習。個人根據上述內容安排,結合本職工作實際,有計劃的安排自學內容。同時,利用區內政務網和審計管理系統進行網上學習。個人學習時間每周不少于1次,每次時間為不少于2小時。
(三)教育培訓保障和要求
1.建立教育培訓工作機制。全局教育培訓工作由局長負總責,政治理論教育學習、思想作風教育、黨員教育培訓由局黨支部負責。審計法規學習、審計業務培訓由分管業務局長負責。局綜合科負責全局教育培訓的保障和協調。
2.加強教育培訓工作考核。加強教育培訓參加人員、培訓效果的考核和考評,局內集中教育培訓時間必須全員參加,因特殊情況不能參加的須經局長批準。建立教育培訓責任制,分管局長為分管科室、科長為本科室的責任人。
3.注重教育培訓成果轉化。通過教育培訓不斷提高審計干部的工作能力和水平,及時解決審計工作中的困難和問題,促進審計工作整體上臺階。全局人員年內要根據教育培訓內容,結合工作實際,撰寫1篇教育培訓體會或審計理論調研文章。