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摘要:近些年來,我國經濟在不斷發展,市場也在不斷地發生著變化,這勢必導致了我們的教學理念和教學要求產生了巨大的改變。在小學階段,體育也變得越來越重要了。因此,現階段體育教師要做的便是更加深入地進行教學方式的探究,努力提高教學的質量,創新教學的方法,真正重視起學生的體育教學,給學生提供一個更好的體育教學環境。
關鍵詞:小學體育;教學質量;心理建設
無論何時,身體的素質都是十分重要的,只有有了良好的身體基礎,才能進行接下來的所有事情,體育這門科目的開設便是為了這個目的。因此,面對現階段越來越激烈的競爭,我們必須努力進行體育的改革,為學生提供更加高效健康的體育課。在傳統的體育教學中,體育教師的做法大多是將學生帶到操場上,先進行一個簡單的事前準備活動,然后便是簡單地介紹一下自己整節課的教學活動。然后讓他們進行不斷的體育運動,例如跑步、跳遠之類的,最后再進行一個課后小結。我們可以明顯地發現在這之間缺少了許多的教學環節。因此,針對現如今我國小學體育課堂結構不全的問題,筆者提出了以下建議:
一、完善體育設施,提高教學素養
硬件是所有教學的開課之本,只有在有了硬件之后,課堂教學才能夠真正地運行下去,課堂的硬件與授課就猶如水與魚的關系,兩者缺一不可。我國的小學體育教學大多是理論知識的大致講解,許多學生無法真正地將這些抽象的知識轉化為具體的概念,而現今,時代在進步,物質也在不斷地發展,許多學校都在經濟發展后積極地引入了各種多媒體設備,無論是贊助得來的設備,還是自購的設備,他們都是學生進行體育活動的物質基礎,其他的學校也應該向他們進行學習。我們也都知道教師對于學生教學的重要性,學生正處于一個懵懂的時期,他們對知識是充滿渴望的,此時教師對他們的教導也是至關重要。當教師的教導正確時,那么他們將受益無窮,但是如果教導有誤或教導方法不得當,這也會導致學生在今后的學習中產生一系列的問題。因此,學校在招聘小學體育教師時必須更加地注意,努力招聘全面發展的教師,在培訓時也要更多地注重他們的素質。即使是在平時的管理中也不能有所懈怠,最好是能對教師進行定期的檢測,防止他們水平的下滑。
二、豐富知識教育,完善考試機制
傳統的教學中,教師的教學一向是非常簡單的,常常是缺乏知識含量的,這種情況的產生,很大程度上是由于教師對于學生的理論知識不夠關注。因此,我們也希望學校能夠對體育教育給予更多的關注,讓學生能夠更加多地進行體育的學習,教師也要更加詳細認真地進行教學指導,加強課堂中對學生理論知識的傳授量與實踐示范的次數。另外,學校也必須重視學生的體育考試,要改變以往只注重固定幾個項目組成的體測成績的模式,通過各種項目的設立來激發學生的體育潛能,以更多的體育項目來評判學生的綜合能力。
三、注重學生的心理建設,培養學習興趣
學習興趣的重要性不言而喻,因此教師在進行教導時,要多觀察學生的心理和狀態。通過對學生的深入了解,對他們進行更加特別化的教育。教師要更多地理解學生的心理,當他們發現有些孩子對于體育有一定的厭惡時,教師就一定要對他們進行特殊的引導。例如,對于體育有些孩子是抵觸的,尤其是女生,她們討厭跑步或是運動,那么就需要老師多多引導,講解運動的益處,也可以跟學生一起運動。在平時的時候,教師也要換位思考,因材施教,努力的創新自己的教學方式。在體育課教學中,教師也需要運用多媒體技術,通過播放一些有趣的教學圖片或是資料視頻等,讓學生進行更加直觀的學習,例如在進行籃球的教學時,教師可以播放NBA的賽事視頻,在進行排球課程的教學時可以播放女排的比賽集錦等。學生就可以在觀看比賽的過程中學會一些體育的技巧。除此之外,游戲的引入也是一個教學的好方法。這兩樣教學方法的共同之處,便是通過激發學生的學習興趣來推動他們的體育學習。
四、加強溝通,合作共贏溝通
一向是學習的好伙伴,而這種溝通不只是師生之間的溝通,還有學校和家長、學生和家長等關系之間的溝通。現如今,很多人都認為家校合作是提高學習學生學習的一大重要方法,這在體育中也適用。教師可以讓家長平時多帶著孩子進行各項運動來幫助他們增加對體育的興趣。體育教師也要更多地與學校進行溝通,幫助學校更好地完善場地,及時了解學校體育設施的情況,更重要的是,學校一定要和教師一起重視學生的體育安全。積極進行體育安全的有關培訓,可以通過講座或是視頻等多樣的方式來進行體育安全的普及。在進行體育運動之前,教師也要對相關的體育運動的危險性及正確方法進行指導。另外,學校也要加強對教師的考核與培訓,讓教師能夠根據時代的發展進行教學的創新。
五、結語
綜上,現如今小學體育也是一項極其重要的教學科目,只有教師努力提高自己的教學質量,不斷緩解學生的學習壓力,才能夠讓學生的素質得到更好地提升。小學階段是學生學習的一個重大階段。因此,教師對學生的體育教育必須更加上心,不斷地進行教學方法的完善。學校也要更多地關注體育教學,加大對體育的資金投入,加強對體育場地的建設與教學設備的完善。除此之外,家長也要更多的帶領孩子進行好的體育運動。只有通過這各個方面的共同努力,我們才能夠為孩子打造一個良好的體育環境。
參考文獻:
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作者:吳明恩