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對注冊建造師執(zhí)業(yè)資格考試的探討范文

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對注冊建造師執(zhí)業(yè)資格考試的探討

【摘要】以我國注冊建造師執(zhí)業(yè)資格考試為主要研究對象,闡明了此項考試的實際情況和發(fā)展歷程,分析了其現(xiàn)行管理模式中存在的不足之處,提出了具體的應對解決方案,希望能夠促進建造師執(zhí)業(yè)資格制度乃至我國建筑行業(yè)的健康發(fā)展。

【關鍵詞】考試;注冊建造師;執(zhí)業(yè)資格

1引言

自2004年《建造師執(zhí)業(yè)資格考試實施辦法》至今,建造師考試已歷經(jīng)了十余年時間。從最初逾20萬人報考,到近期每年逾100萬人報考,并且考生人數(shù)穩(wěn)定保持于此規(guī)模。可以說,目前建造師考試已成為全國規(guī)模最大的執(zhí)業(yè)資格類考試。通過采取建造師執(zhí)業(yè)資格考試這種方式,為工程建設領域選拔出了一大批優(yōu)秀的管理人才和專業(yè)技術人才,對保證工程建設質量和安全生產(chǎn)、滿足建筑業(yè)企業(yè)項目管理需求,發(fā)揮了越來越重要的作用。十余年來,一級建造師考試工作經(jīng)歷了從初步探索到逐步成熟的過程,命題、閱卷組織等相關工作質量逐年提高。對此,社會各界均給予了高度贊揚和充分肯定。

2注冊建造師考試現(xiàn)狀

目前,我國注冊建造師考試共分為2個級別:分別是一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試以及二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。一級考試實行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度,按照慣例每年9月中旬舉行1次考試;二級建造師執(zhí)業(yè)資格實行全國統(tǒng)一大綱,各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度,按照慣例每年在5月底或6月初舉行1次考試[1]。值得注意的是,一級考試的合格分數(shù)線是全國統(tǒng)一的標準,而二級考試的合格分數(shù)線標準則由各地區(qū)自行確定。

2.1考試大綱考試大綱是考試命題的指導性文件,也是建設工程施工管理關鍵崗位專業(yè)技術人員復習備考的依據(jù)。一級和二級建造師考試大綱均由住建部牽頭組織相關專家編制,住建部與人社部審批后,共同。按照慣例,一級和二級考試大綱一般每4~5年修訂1次。

2.2考試科目設置一級建造師考試分綜合考試和專業(yè)考試共4科。綜合考試主要考核建造師在建設工程實際工作中的通用知識,包括《建設工程經(jīng)濟》《建設工程項目管理》《建設工程法規(guī)及相關知識》3個科目,這3個科目為各專業(yè)考生統(tǒng)考科目。專業(yè)考試內(nèi)容為《專業(yè)工程管理與實務》,主要考核建造師應掌握和了解的專業(yè)知識,從2007年度以后,該科目分建筑、市政公用、機電、公路、鐵路、民航機場、港口與航道、水利水電、礦業(yè)、通信與廣電10個專業(yè)類別。考生在報名時根據(jù)工作需要和自身條件選擇1個專業(yè)進行考試。二級建造師考試的科目設置同一級近似,也分綜合考試和專業(yè)考試共3科,綜合考試內(nèi)容為《建設工程施工管理》《建設工程法規(guī)及相關知識》,專業(yè)考試內(nèi)容為《專業(yè)工程管理與實務》。2007年度以后,《專業(yè)工程管理與實務》分建筑、公路、水利水電、礦業(yè)、市政公用、機電6個專業(yè)類別[2,3]。

2.3考試形式和試題類型一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試以傳統(tǒng)紙筆作答方式進行,各科目考試用時、題型、題量、分值。

2.4報名條件我國建造師的報名主要審查考生的學歷、所學專業(yè)以及實踐工作年限,由各地建造師考試管理機構負責審查。1)一級建造師:凡遵紀守法并具備工程類或工程經(jīng)濟類中等專科以上學歷并從事建設工程項目施工管理工作滿6年;本科4年(更高學歷可對應再減少工作年限),可報名參加一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。2)二級建造師:凡遵紀守法并具備工程類或工程經(jīng)濟類中等專科以上學歷并從事建設工程項目施工管理工作滿2年,可報名參加二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。

2.5成績管理一級和二級建造師考試的成績均實行2年為一個周期的滾動管理方式。即參考的人員必須在連續(xù)的2個考試年度內(nèi)通過全部科目,才可獲得資格證書。另外,免試部分科目的考生必須在1個考試年度內(nèi)通過應試科目。

2.6一級建造師有關數(shù)據(jù)通過以上數(shù)據(jù)不難看出,近年來一級建造師的報考人數(shù)基本穩(wěn)定在100萬人以上,每年的總體合格率保持在10%左右。對合格考生進行統(tǒng)計分析,本科以及碩士研究生的合格率較高,年齡在30~45歲之間的考生合格率較高。可以說,注冊建造師考試在信度、效度以及區(qū)別度的測評上均達到了一定的水準。

3注冊建造師考試存在的問題

從2004年一級建造師開考至今,已近15年。此期間考試制度取得了一定的成績,但隨著時間的推移,也暴露出了一些問題。

3.1考試安全問題建造師專業(yè)考試現(xiàn)行的命題方式為集中命題,即組織眾多專家在一個相對獨立且封閉的環(huán)境下,用近半個月的時間內(nèi),完成全部的試卷命題工作,此命題方式過于傳統(tǒng),且存在著一定安全隱患。此外,考試形式單一,只有筆試,也非常不利于考試安全。建造師執(zhí)業(yè)資格考試關系到建筑業(yè)從業(yè)人員和企業(yè)的切身利益,考試人數(shù)多、社會影響力大。由于潛在利益巨大,近年來社會上的作弊集團和助考團伙泛濫,十分猖獗。他們?yōu)榱俗分鹄妫幌б陨碓嚪ǎ诳记昂涂贾懈`取考試試卷,非法傳播并銷售,建造師的考試安全受到一定的沖擊,造成惡劣的社會影響。

3.2考試成績滾動期限過短,考試通過率略低通過相關調研可以看出,現(xiàn)階段行業(yè)內(nèi)對于建造師的需求量仍然很大,中小企業(yè)以及經(jīng)濟相對落后地區(qū)企業(yè)在這方面的問題尤為突出。值得注意的是,行業(yè)特點導致工程一線人員工作繁重,不能與復習兼顧。因此,考生普遍反映考試難度偏大,成績滾動期限過短。

4注冊建造師考試改革建議

針對上述在建造師考試制度中出現(xiàn)的問題,相關管理部門積極探索,不斷尋求從根本上解決以上問題的方法。

4.1注冊建造師制度中有關考試方面的改革根據(jù)國務院對國家行政管理部門“放、管、服”的指示精神,行業(yè)主管部門逐步取消企業(yè)資質對一級建造師數(shù)量以及招投標“押證”的要求,僅強制二級建造師為準入類考試,設為行業(yè)最低門檻。從提高和可區(qū)分從業(yè)人員水平的角度考慮,建議一級建造師考試依然組織,考生可自由選擇參加與否。此舉一是可以減少主管部門對市場主體進行過多的行政干預行為,將市場的事推向市場自身來決定,促進建筑行業(yè)的活力和創(chuàng)新能力;二是可以大大減少一級建造師的考生數(shù)量,從而減輕考試保密安全工作的壓力。

4.2改革建造師考試命題管理體制借鑒現(xiàn)行綜合科目利用題庫組織命題的成功經(jīng)驗,實務科目主觀題也努力建立題庫,從而使全部科目試卷均實現(xiàn)“用題和命題”分開的機制,從根本上解決命題環(huán)節(jié)的考試安全問題。并且要加大征題覆蓋面,結合建設工程專業(yè)的特點,合理擴大征題點的數(shù)量,確保征題的廣泛性和代表性。減小審題參與者,嚴格審題入庫的標準和工作流程,制定審題標準,通過復審題目,提高入庫試題質量。最終實現(xiàn)通過題庫的軟件程序,按當年考試命題細目要求,隨機生成若干套可用試卷,并由行政主管領導從中任意選中一套,用于當年試題。

4.3改革建造師考試方式建造師考試開考至今,一直采用全國定期定點集中式統(tǒng)一筆試的傳統(tǒng)考試方式。在建立大容量題庫和配套制度完善的前提下,可以積極試點采用定點不定期的“實時機考方式”,即實現(xiàn)一年多次考試,甚至于考生可按照自身意愿,隨時進行考試。在全國各地區(qū)均衡分布考點場所,配備計算機考試設施,建造師考生可以就近參加考試,考場隨機抽取試題,限定時間,在計算機系統(tǒng)上完成考試,并實時得出結果。“實時機考方式”的優(yōu)勢在于:一是能夠在較大程度上消除考試過程中的漏題作弊現(xiàn)象;二是考慮并兼顧到一線從業(yè)人員的工作特點,可以使得考生根據(jù)自身負責的工程項目,合理安排自己的復習時間,自由選擇考試時間。

4.4改革建造師考試報考程序目前建造師考試報考時,考生可按自身意愿選擇報考任意科目,可以是單科或多科。建議今后逐步改革為:強制考生必須首先通過全部綜合科目的考試后,才有資格在次年報考實務的考試科目。此舉可以有效地減少每年實務科目的報考人數(shù),從而減輕考試安全以及主觀題閱卷兩方面的工作壓力。

4.5關于建造師考試單科成績保留期限和通過率的改革建議1)做好與人力資源社會保障部的溝通協(xié)調工作,通過延長成績滾動期的手段,降低考試通過的難度,提高考試通過率。將一級建造師單科考試成績由目前的2年滾動期延長為4年;二級建造師單科考試成績由目前的2年滾動期延長為3年。如落實上述第4.4條有關建造師考試報考程序的改革建議后,可將一級建造師3科綜合考試成績滾動期設為3年;二級建造師2科綜合考試成績滾動期設為2年,一二級建造師實務科目考試均不再設成績滾動期限。2)為彌補行業(yè)內(nèi)建造師數(shù)量的空缺,充分考慮并照顧中小企業(yè)以及經(jīng)濟相對落后地區(qū)企業(yè)的利益,要適當提高建造師考試通過率,并維持在相對穩(wěn)定的范圍內(nèi)。

5結語

回顧十幾年來注冊建造師考試的發(fā)展歷程,雖然此項考試仍然存在一些不足之處,但總體上還是取得了相當大的成績。可以說注冊建造師考試為建筑行業(yè)培養(yǎng)了大批項目管理人才,并且提高了工程技術和管理人員整體水平。相信隨著建筑行業(yè)以及建造師執(zhí)業(yè)資格制度的不斷深化改革,注冊建造師考試也一定會煥然一新,穩(wěn)步前進,為建筑行業(yè)以及建造師執(zhí)業(yè)資格制度的健康持續(xù)發(fā)展做出更大貢獻。

【參考文獻】

[1]人事部,建設部.人發(fā)[2002]111號,建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定[Z],2002.

[2]人事部,建設部.國人部發(fā)[2004]16號,建造師執(zhí)業(yè)資格考試實施辦法[Z],2004.

[3]人事部,建設部.國人廳發(fā)[2006]213號,關于建造師資格考試相關科目專業(yè)類別調整有關問題的通知[Z],2006.

[4]住建部,人社部.建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱[Z],2014.

作者:張爽 單位:住房和城鄉(xiāng)建設部執(zhí)業(yè)資格注冊中心

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