美容師學(xué)習(xí)計(jì)劃范文
前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)美容師學(xué)習(xí)計(jì)劃文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。
第1篇
職業(yè)生涯規(guī)劃，是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素和社會(huì)因素進(jìn)行分析，制定出對(duì)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓你更好地認(rèn)識(shí)自我，幫助你贏在人生的起跑線上。我們挑選了幾篇首屆江蘇省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽設(shè)計(jì)類“職業(yè)生涯規(guī)劃”項(xiàng)目一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作品，希望給大家一些啟發(fā)。
巴斯德曾經(jīng)這樣說過：“工作隨著志向走，成功隨著工作來。立志是事業(yè)的大門。事業(yè)是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭就有個(gè)成功在等待著你。”
是啊！人生的方向盤掌握在我們的手中，沒有一份成功不是時(shí)刻準(zhǔn)備著的，沒有一份成功是毫無預(yù)兆的！現(xiàn)在的我們，就要為自己擬定一份計(jì)劃，設(shè)計(jì)前方的路，為成功做好準(zhǔn)備。只有這樣，才能夠把握好我們?nèi)松姆较虮P。
我要成為一名優(yōu)秀的汽車美容師！
我要握緊我人生的方向盤！
自我分析
我是白羊座的女生，就如星座特點(diǎn)一樣，我樂于助人，熱愛生活，樂于思考，對(duì)一切都充滿了干勁。積極向上是我的生活態(tài)度，勤于思考是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。但是，我也有缺點(diǎn)。我沖動(dòng)、倔強(qiáng)，有些時(shí)候我也會(huì)不知所措。但是現(xiàn)在的我，漸漸地在改正這些缺點(diǎn)。我相信成功不是偶然的，它需要我們用好的習(xí)慣去奠定基礎(chǔ)。
我學(xué)習(xí)的是汽車檢測(cè)與維修專業(yè)，在這個(gè)偏向于理工科的行業(yè)里，女生似乎是“大熊貓”。汽車在大多數(shù)人的心目中是男生的天下，而我卻選擇了它，對(duì)于我來說，這樣的選擇著實(shí)是一種挑戰(zhàn)。
和許多女生一樣，我有廣泛的興趣愛好，我喜歡設(shè)計(jì)，喜歡烹飪，喜歡音樂，喜歡讀書，我更喜歡動(dòng)手創(chuàng)造。我認(rèn)為生活之中，“美”無處不在，在山水間，在人間，在汽車間！
專業(yè)認(rèn)識(shí)
德國早在1886年就成功制造了世界上第一輛四輪汽車，與之相比，我國的汽車行業(yè)晚了六十幾年！直到1953年7月15日，中國第一汽車制造廠才動(dòng)工。國人在專業(yè)起步比別人晚的前提下，需要更多的經(jīng)濟(jì)和人才投入到這一行業(yè)。
近幾年里隨著人們生活水平的不斷提高，國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增長，越來越多的人擁有了購買汽車的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，我們的汽車行業(yè)必將迅猛發(fā)展。現(xiàn)在國內(nèi)緊缺的就是汽車方面的人才，我相信我的選擇是沒有錯(cuò)的。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的汽車美容師，我相信通過我的努力一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
目前，我國受到金融危機(jī)的影響，許多大學(xué)畢業(yè)生都感覺就業(yè)壓力大，找不到工作，然而我們這些大專畢業(yè)生呢？畢業(yè)后將要和本科生競(jìng)爭(zhēng)工作，我們又怎能不好好努力？
我的目標(biāo)
專業(yè)技術(shù)人員汽車美容師，進(jìn)行的是高級(jí)汽車美容裝飾護(hù)理，為我們的愛車進(jìn)行精細(xì)的清潔、保養(yǎng)與護(hù)理，從而充分體現(xiàn)出現(xiàn)代車主的個(gè)性。隨著汽車美容裝飾店的日益增多，專業(yè)汽車美容裝飾師奇缺成了目前汽車美容裝飾業(yè)經(jīng)營者面臨的頭等難題。
隨著“有車族”隊(duì)伍的不斷壯大，人們對(duì)心愛“座騎”的呵護(hù)越來越全面、保養(yǎng)裝飾要求越來越高，從日常的清潔維護(hù)、車窗貼膜，到防盜系統(tǒng)的安裝及個(gè)性化的音響配備等，都要靠汽車美容師的出謀劃策、盡心傾力。
而對(duì)我來說，這些正是我一直以來喜歡做的事情。我喜歡動(dòng)手，喜歡為車輛美容護(hù)理，這的確是適合我的行業(yè)。我要成為高級(jí)汽車美容師，擁有全面的汽車知識(shí)、技能，爭(zhēng)取將來開一家汽車美容店，將我個(gè)人的經(jīng)營理念付諸實(shí)施。
人生規(guī)劃
第一階段，務(wù)實(shí)刻苦（17～22歲）：根據(jù)我對(duì)汽車美容師的了解，汽車美容師必須要有大專或大專以上的學(xué)歷，所以我在校期間就要好好學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)。
第二階段，展望未來（23～35歲）：把握好自己的工作狀態(tài)，抓住機(jī)會(huì)磨煉自己，積累資金、積累經(jīng)驗(yàn)。
第三階段，展翅騰飛（36～50歲）：開一家汽車美容店，實(shí)現(xiàn)我的理想。
掌握方向盤
第一階段，務(wù)實(shí)刻苦（17～22歲）措施：按月、學(xué)期、學(xué)年制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，課后除完成課內(nèi)作業(yè)以外，主動(dòng)關(guān)注有關(guān)汽車維修、汽車美容方面的資訊，學(xué)習(xí)有關(guān)課外知識(shí)。每個(gè)事業(yè)成功的人必定要通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累，厚積而薄發(fā)。而現(xiàn)在的我們還在校讀書，我更要把握好在校的分分秒秒。努力學(xué)習(xí)汽車專業(yè)知識(shí)來提高自己、完善自己。為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然而，要成為一名優(yōu)秀的汽車美容師，僅僅有知識(shí)就可以了嗎？答案顯然是否定的！將要進(jìn)入社會(huì)的我們，不再是父母手心里的寶貝，不再是家里的小公主、小皇帝了，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和困難，而這是我們課本上無法學(xué)到的知識(shí)，是需要我們投入社會(huì)歷練的。我要充分利用假期的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)我各方面的能力，開闊我的眼界，更快地了解這個(gè)社會(huì)，更好的融入這個(gè)社會(huì)。
在學(xué)校的課余時(shí)間也要被充分利用起來，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校的舞臺(tái)上鍛煉自己各方面的能力。并且試著應(yīng)聘校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)職務(wù)，參與到活動(dòng)的組織中去，鍛煉自己的組織、策劃能力。
另外，在我學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注重身體的鍛煉，因?yàn)樯眢w是革命的本錢。要重視體育活動(dòng)，健康我的體格。
第二階段，展望未來（23～35歲）措施：這是一個(gè)令人憧憬的人生階段，我將以堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和認(rèn)真的態(tài)度結(jié)出豐碩的人生果實(shí)。
在我剛剛走上工作崗位時(shí)，我缺少的就是大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我要虛心地向師傅們求教，盡快盡好的掌握汽車維修與美容知識(shí)。不要怕苦，不要怕累，手中掌握了真本領(lǐng)才是實(shí)實(shí)在在的，才有談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的權(quán)利。
學(xué)到手藝之后，我將獨(dú)立完成、或者與同事合作完成每一項(xiàng)汽車美容任務(wù)。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，只有擁有過硬的技術(shù)才可以免遭社會(huì)的淘汰，才可以讓自己在工作崗位中發(fā)光發(fā)熱。
學(xué)無止境，我在練就自己的汽車美容手藝的同時(shí)，也不能放棄理論學(xué)習(xí)。在這一階段我要多充實(shí)自己，拿到更多的證書，提升自己的價(jià)值。我將依次報(bào)考并取得汽車助理美容師、汽車美容師、汽車高級(jí)美容師。
我明白，要想在這個(gè)社會(huì)上開拓自己的事業(yè)，談何容易啊！在工作的同時(shí)，我還必須克服自己膽怯的缺點(diǎn)，積極的和客戶打好關(guān)系，建立自己的客戶群。為自己的夢(mèng)想奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三階段，展翅騰飛（36～50歲）措施：經(jīng)過在學(xué)校的學(xué)習(xí)和在社會(huì)中的歷練，當(dāng)我有了知識(shí)作為基礎(chǔ)，當(dāng)我有了經(jīng)濟(jì)作為后盾時(shí)，開一家汽車美容店已經(jīng)不再是夢(mèng)想。此時(shí)的我要以誠信為原則，以服務(wù)大家為己任。因?yàn)槲抑乐挥姓\信，才能得到別人的尊重，才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
我知道，我的人生不可能完全依照我的規(guī)劃而走得很圓滿；我也知道，人生會(huì)因?yàn)橛心繕?biāo)而不會(huì)庸庸碌碌。人生的過程會(huì)因?yàn)槲译p手牢牢地抓住方向盤而變得豐富多彩。
走在人生的道路上，就像開汽車，我們會(huì)遇到很多的挫折，很多的困難險(xiǎn)阻。而理想就是人生的方向盤，只有認(rèn)清了前方的路、腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地前行才能到達(dá)成功的彼岸！
第2篇
偉大的職業(yè)寵物美容師不是天生的，而是后天修煉而成的。天賦在這個(gè)過程中起著很重要的作用，但真正決定一個(gè)美容師能否成為一個(gè)美容大師的是他能否選擇適合自己且結(jié)構(gòu)合理的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法。一個(gè)人有志成為職業(yè)寵物美容師可以從給專業(yè)賽級(jí)美容師做學(xué)徒開始，或是參加正規(guī)美容學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)或在線課程等等。不同的學(xué)習(xí)道路各有利弊，效果也因人而異，但不論如何，任何一種途徑都能夠通向成功之路，而業(yè)內(nèi)這樣的案例比比皆是。
從學(xué)徒到美容大師
對(duì)于那些靠觀察專業(yè)人士演示就能夠領(lǐng)悟精髓的人來說，以學(xué)徒身份跟隨師傅學(xué)習(xí)技術(shù)是非常理想的方法，它使學(xué)習(xí)者在實(shí)際工作中不斷獲取第一手的經(jīng)驗(yàn)。Daryl connre獲得寵物貓美容大師級(jí)認(rèn)證，也曾多次獲得CardinalCrystal美容大獎(jiǎng)。她的美容技術(shù)就來源于學(xué)徒時(shí)期的學(xué)習(xí)。她很清楚自己不可能遠(yuǎn)行千里去一所美容學(xué)校專門學(xué)習(xí)，為此她廣泛咨詢當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物醫(yī)師誰是地區(qū)最好的寵物美容師。“我來到Diana Rutherford的犬舍并央求她準(zhǔn)許我跟隨她學(xué)習(xí)。開始的幾個(gè)月我都在清理寵物的屎尿或給狗洗澡，薪水很低，這之后她才開始正式教我美容。她每次只教我一個(gè)犬種的美容，而我的處女作模特是一只可卡犬。”Commr的半工半學(xué)時(shí)期持續(xù)了幾年，其間她還利用一切空余時(shí)間積極參加犬展，同時(shí)大量閱讀相關(guān)書籍。“Diana Ruthefford領(lǐng)我走進(jìn)寵物美容的大門，而不斷的主動(dòng)學(xué)習(xí)成就了我今日的成功。”而《美容筆記》的作者M(jìn)elissa Verplank學(xué)習(xí)美容的方式幾乎可以被稱為“強(qiáng)迫法”。“那年我18歲，在一家犬舍幫忙給狗洗澡和做簡(jiǎn)單的修剪，”她說，“一天，我跟隨的那位美容師被炒魷魚了，老板直接找到我說‘你就是新的美容師了。’然后就扔給我一本書讓我照著做。”Verplank接受了這一挑戰(zhàn)，瘋狂地開始閱讀各種美容書籍和雜志，仔細(xì)研究每一張賽級(jí)美容照片，通過自學(xué)提高自己的技術(shù)。
學(xué)徒法確實(shí)存在一些弊端。相比美容學(xué)校的系統(tǒng)課程，學(xué)徒期的學(xué)習(xí)充滿不確定性。規(guī)模較大的寵物學(xué)校會(huì)從給寵物洗澡的課程開始，之后是修剪毛發(fā)及其他專項(xiàng)訓(xùn)練。但在實(shí)際工作中很多項(xiàng)目被省略了，在寵物店當(dāng)學(xué)徒可能會(huì)因此錯(cuò)過一些科目的訓(xùn)練。此外，寵物飼喂、皮毛護(hù)理以及急救等科目的知識(shí)，寵物學(xué)校也會(huì)教授得更加系統(tǒng)詳細(xì)。
美容學(xué)校：系統(tǒng)授課之外更要緊跟潮流
Sue Zecco是國際美容比賽的裁判和發(fā)言人以及多屆Cardinal Crystal大獎(jiǎng)得主，她一直希望從事與動(dòng)物相關(guān)的工作，當(dāng)她聽聞霍里斯頓專科學(xué)校開設(shè)了動(dòng)物護(hù)理課程后毅然決然地報(bào)考了。畢業(yè)后她迫不及待地開了自己的寵物美容沙龍并買下了所有她能找到的關(guān)于寵物美容的書籍，遇到她沒有嘗試過的犬種來做美容時(shí)她就會(huì)按照書中的指導(dǎo)一步步進(jìn)行。馬薩諸塞州職業(yè)美容師協(xié)會(huì)（現(xiàn)在是新英格蘭寵物美容職業(yè)協(xié)會(huì)）成立后，她積極參加協(xié)會(huì)舉辦的美容研討會(huì)和各類美容競(jìng)賽。“我很感謝在美容課程中對(duì)我百般挑剔的老師，”她說，“是她教會(huì)了我該如何精益求精地做美容。”
Zecco建議新人一定要尋找在技藝上真正有造詣的導(dǎo)師。“他們應(yīng)當(dāng)能夠在技術(shù)和設(shè)備等等所有方面始終處于時(shí)代最前沿，”她說，“如果你能夠找到一位經(jīng)常參加犬賽并熟悉賽級(jí)美容各方面技術(shù)的導(dǎo)師是最好的，這樣的導(dǎo)師也是每一家美容學(xué)校的標(biāo)志以及教學(xué)質(zhì)量的保證。”
Gmgg Docktor是勞德代爾堡MenTfield寵物美容學(xué)校的創(chuàng)始人和指導(dǎo)總監(jiān)，他也建議選擇美容學(xué)校最重要的是要看授課老師是否善于把握最新的潮流脈動(dòng)。在他的美容學(xué)校，這是對(duì)指導(dǎo)老師最基本的要求。
此外美容學(xué)校應(yīng)當(dāng)能夠提供更多選擇給學(xué)員根據(jù)自身需求定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。Verplank的Paragon美容學(xué)校提供多種現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操教學(xué)課程，包括600課時(shí)的全犬種職業(yè)美容課程，240課時(shí)的基礎(chǔ)課程和80小時(shí)的洗浴單項(xiàng)課程。此外，在職美容師也可以到學(xué)校來進(jìn)修或是為參加比賽或取得資格認(rèn)證而進(jìn)行集中培訓(xùn)。
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)更靈活
很多寵物學(xué)校為那些不便于到學(xué)校封閉學(xué)習(xí)的學(xué)員提供遠(yuǎn)程教育課程。Paragon寵物美容學(xué)校提供定制的與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相平行的自修課程。學(xué)員既可以購買教學(xué)光盤，也可以注冊(cè)登錄Le&觀看網(wǎng)站上的教學(xué)視頻。學(xué)員可用自家犬只進(jìn)行練習(xí)后將作品拍照上傳到網(wǎng)上，學(xué)院會(huì)安排指導(dǎo)老師在線點(diǎn)評(píng)。Steve Appelhaum是一家動(dòng)物行為訓(xùn)練學(xué)校的負(fù)責(zé)人，他將美容課程作為補(bǔ)充加入到原有的行為訓(xùn)練課程中，學(xué)員在校完成行為訓(xùn)練課程并掌握了對(duì)犬種的基本知識(shí)后可通過教學(xué)光盤或教科書在家學(xué)習(xí)基礎(chǔ)美容技術(shù)。理論學(xué)習(xí)后學(xué)員還需要到一家正規(guī)的寵物美容沙龍完成100小時(shí)的實(shí)習(xí)操作課程，之后才能夠通過畢業(yè)考核。Appelbaum認(rèn)為遠(yuǎn)程教育是一種更為便利的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于希望了解和學(xué)習(xí)美容技術(shù)的普通大眾來說也更為合適。
遠(yuǎn)程教育的效果究竟如何呢？業(yè)內(nèi)普遍的觀點(diǎn)是專業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)雖然具有不可替代的優(yōu)勢(shì)，但對(duì)于那些具有熱情而又有極高自學(xué)能力的學(xué)員來說，通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)一樣可以獲得他們工作所需的各項(xiàng)知識(shí)。zecoo的經(jīng)驗(yàn)則是遠(yuǎn)程教育更適合那些已經(jīng)掌握一定美容基礎(chǔ)的人去突破現(xiàn)有技術(shù)瓶頸，如果是完全的新手，她還是推薦選擇手把手式的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
Carla Bagley在圣喬治從事美容工作，她選擇了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)來開始她的職業(yè)學(xué)習(xí)生涯，之后又通過在線課程學(xué)習(xí)了梗犬美容專項(xiàng)技術(shù)，但她始終認(rèn)為最初的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)為她打了好基礎(chǔ)。“在線課程能提供豐富的知識(shí)，對(duì)于細(xì)節(jié)技術(shù)的展示也很清晰，但還是適合那些已經(jīng)掌握了一定美容技術(shù)的人，”她說，“如果你很有熱情和動(dòng)力，你確實(shí)可以通過在線視頻學(xué)習(xí)寵物美容，但相比實(shí)地觀看別人操作并有人及時(shí)對(duì)你進(jìn)行指導(dǎo)，在線學(xué)習(xí)要困難得多也要慢得多——這就好比沒有穩(wěn)定的地基就不可能建成結(jié)實(shí)的房屋。”
行業(yè)認(rèn)證才是品質(zhì)保證
Donrm Gamelin曾是寶路職業(yè)研究所（曾是一家美容學(xué)校）的注冊(cè)總監(jiān)，她提出了一些有價(jià)值的建議。“不論你是一個(gè)學(xué)生還是一個(gè)準(zhǔn)備雇傭美容學(xué)校畢業(yè)生的經(jīng)營者，一定要選擇那些經(jīng)過國家資格認(rèn)證的學(xué)校。”
很多組織和機(jī)構(gòu)都能夠?yàn)閷W(xué)校進(jìn)行考核認(rèn)證。這些組織中有地醫(yī)級(jí)的也有國家級(jí)的，但都要求學(xué)校符合行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)后才會(huì)頒發(fā)資格證明。“只有獲得國家級(jí)認(rèn)證的學(xué)校能夠獲得國家4號(hào)基金的支持，這筆基金將用于降低學(xué)生負(fù)擔(dān)、提供獎(jiǎng)學(xué)金及其他捐贈(zèng)款。認(rèn)證學(xué)校中也分級(jí)別，有些可能是A級(jí)，另一些可能是C級(jí)，這要視其面向的學(xué)生而定。但認(rèn)證意味著這家學(xué)校的教學(xué)結(jié)構(gòu)符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，課程設(shè)置、師資團(tuán)隊(duì)、教學(xué)設(shè)備及其他各方面都達(dá)到可以培養(yǎng)合格從業(yè)者的要求。”在對(duì)行業(yè)專家的訪問調(diào)研中還有一些其他的建議：1.找一些德高望重的美容師詢問他們對(duì)于某家學(xué)校的評(píng)價(jià)。網(wǎng)絡(luò)論壇可以是一個(gè)尋找評(píng)價(jià)的好地方；2.學(xué)生與教師團(tuán)隊(duì)之間的數(shù)量比例要能確保每名學(xué)生都得到足夠的關(guān)注和指導(dǎo)；3.要到商業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)選部門去查詢，確保該校沒有接到過嚴(yán)重的投訴。
第3篇
一、中職語文教育現(xiàn)狀
1、學(xué)生語文基礎(chǔ)薄弱首先，中職生大多數(shù)是中考淘汰下來的學(xué)生，有的甚至沒參加過中考，整體素質(zhì)較差。其次，中職生中農(nóng)村學(xué)生居多，極其有限的師資和教學(xué)條件使這些學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)嚴(yán)重欠缺。再次，學(xué)生的聽、說、讀、寫能力差，表現(xiàn)在聽記速度慢，聽辨抓不住中心；當(dāng)眾講話面紅耳赤、手足無措、吞吞吐吐、不知所云，很少看課外書，沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。最后，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，缺乏正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教師創(chuàng)新拓展不足許多教師對(duì)中職語文教育的現(xiàn)狀有很清醒的認(rèn)識(shí)，但在教學(xué)中仍然將主要精力放在傳授教材內(nèi)容上，沒有把教材吃透，開發(fā)出新的內(nèi)涵，也沒有拓展教材，把內(nèi)容適當(dāng)向課外延伸，課堂上以教師講授為主，很少在教學(xué)中組織趣味性的活動(dòng)，課外實(shí)踐活動(dòng)較少。2.3教材編排針對(duì)性不強(qiáng)現(xiàn)行教材在編排上，力求知識(shí)體系的完整性、趣味性、人文性，能力培養(yǎng)方面相對(duì)較弱。且學(xué)生認(rèn)為中職語文對(duì)今后就業(yè)沒有幫助。許多語文教師反映“：教師教得痛苦，學(xué)生學(xué)得也痛苦。”
二、中職語文教育與專業(yè)知識(shí)融合的有效途徑
筆者以為，在中職語文教學(xué)中，應(yīng)正視現(xiàn)狀，力求使語文教學(xué)內(nèi)容和專業(yè)知識(shí)貼近，人文思想和專業(yè)能力互融，教學(xué)方式與學(xué)生興趣互激。可從以下3方面入手。
1、融合專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練卡耐基曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的成功，15%取決于他的專業(yè)知識(shí)，85%取決于他的口才和人際交往能力。”良好的口語表達(dá)能力能讓人在當(dāng)今社會(huì)如魚得水，游刃有余，反之則會(huì)因此影響人際溝通，難以建立和諧的人際關(guān)系，制約今后的個(gè)人發(fā)展。在面試、就職演說時(shí)，口語表達(dá)能力強(qiáng)的人往往能贏得更多機(jī)會(huì)，口語表達(dá)能力弱的人也許會(huì)因不善言辭而與良機(jī)擦肩而過。因此，中職語文教育要充分認(rèn)識(shí)到口語交際的重要性，充分重視學(xué)生口才的培養(yǎng)。要使中職語文教學(xué)內(nèi)容真正鮮活、實(shí)用起來，關(guān)鍵在于教師能根據(jù)學(xué)生專業(yè)的不同而施教，把握好職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)技能與語文能力的契合點(diǎn)，補(bǔ)充大量適用、實(shí)用的專業(yè)知識(shí)，以語文技能訓(xùn)練為樞紐，輻射至專業(yè)知識(shí)技能，既增強(qiáng)教學(xué)的趣味性和實(shí)踐性，又讓學(xué)生把語文知識(shí)與專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通，相得益彰。例如，在上普通話課時(shí)，可設(shè)計(jì)一系列滲透專業(yè)知識(shí)的情景對(duì)話。在護(hù)理班教學(xué)時(shí)設(shè)計(jì)患者與護(hù)士的情景對(duì)話，包括入院、出院等不同場(chǎng)景，主管護(hù)師和護(hù)士間就當(dāng)天的護(hù)理工作進(jìn)行小結(jié)，或針對(duì)某一病例提出恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施；在中醫(yī)美容班則設(shè)計(jì)顧客與美容師的對(duì)話，要求美容師善于揣摩顧客心理，了解顧客需求（如有的顧客要美白，有的要去斑，有的要去皺，用什么樣的護(hù)膚產(chǎn)品能達(dá)到什么樣的護(hù)膚效果），并針對(duì)不同的顧客需求就產(chǎn)品做不同的介紹說明，或就某一中醫(yī)療法（拔火罐、針灸、推拿等）向顧客說明其中醫(yī)原理及療效。這樣既可以提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和交流溝通技能，又能促進(jìn)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握。學(xué)生對(duì)與自己專業(yè)相關(guān)、與自己將來實(shí)際相聯(lián)系的對(duì)話場(chǎng)景特別感興趣，參與熱情高漲。又如在語文實(shí)踐活動(dòng)中，針對(duì)“解說”這一內(nèi)容，可設(shè)計(jì)一個(gè)醫(yī)護(hù)技能展示的情境，讓學(xué)生對(duì)技能展示的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行解說（無菌操作、鋪床、靜脈注射、穿隔離衣、雕牙、美甲等）。其中涉及許多醫(yī)學(xué)術(shù)語，是對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。同時(shí)要求學(xué)生采用不同的表達(dá)方式，如敘述交代、詮釋解疑、議論評(píng)價(jià)、描繪、抒懷等，增強(qiáng)表達(dá)效果。同樣的一個(gè)護(hù)理操作流程，解說時(shí)交叉運(yùn)用不同語言表達(dá)方式，使得解說在準(zhǔn)確之余更生動(dòng)，更吸引聽眾，體現(xiàn)出雄厚的語文基礎(chǔ)對(duì)于提高專業(yè)技能的重要作用。
2、融合專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行應(yīng)用文寫作訓(xùn)練應(yīng)用文在工作、管理、交往、學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，越來越受到人們的廣泛認(rèn)同。計(jì)劃、總結(jié)、請(qǐng)假條、通知、啟事、自我介紹、求職信等常用的應(yīng)用文能為中職生走向社會(huì)后，解決學(xué)習(xí)、工作和日常生活中的實(shí)際問題提供直接服務(wù)。筆者在教學(xué)中結(jié)合不同專業(yè)，在應(yīng)用文寫作練習(xí)時(shí)加強(qiáng)與專業(yè)知識(shí)的密切聯(lián)系，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)难由焱卣埂＠纾趯W(xué)習(xí)寫作計(jì)劃、總結(jié)時(shí)，要求一年級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生有針對(duì)性地完成內(nèi)科護(hù)理，中醫(yī)推拿專業(yè)的學(xué)生完成針灸推拿等相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)計(jì)劃、總結(jié)；二年級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生完成交班記錄、臨床護(hù)理案例分析、護(hù)理查房記錄等。課后還組織專業(yè)課教師與學(xué)生進(jìn)行座談，并做專業(yè)點(diǎn)評(píng)，涉及病程記錄、護(hù)理診斷、護(hù)理措施、健康教育等專業(yè)護(hù)理知識(shí)。在學(xué)習(xí)寫應(yīng)聘書、自薦信時(shí)，要求學(xué)生突出本人特點(diǎn)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，力求獨(dú)具匠心，別出心裁，與眾不同。只有這樣才能在眾多應(yīng)聘書中脫穎而出，獲得面試機(jī)會(huì)。聯(lián)系近期出現(xiàn)的H7N9禽流感，讓學(xué)生設(shè)計(jì)一份預(yù)防H7N9禽流感的手抄報(bào)，從而使學(xué)生的綜合能力得到提升。
3、融合專業(yè)知識(shí)，開展語文實(shí)踐活動(dòng)語文新課標(biāo)提出：“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐，不宜刻意追求語文知識(shí)的系統(tǒng)和完整。”中職語文實(shí)踐活動(dòng)更多地是為學(xué)生提供一個(gè)日常生活場(chǎng)景進(jìn)行訓(xùn)練。與專業(yè)知識(shí)相融合的語文教學(xué)，為語文實(shí)踐搭建了廣闊的平臺(tái)。在中職教育中，我們要強(qiáng)化專業(yè)場(chǎng)景下的語文實(shí)踐活動(dòng)，如模擬仿真教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生身臨其境地進(jìn)行語文能力訓(xùn)練，給學(xué)生提供一個(gè)“準(zhǔn)上崗”的實(shí)踐培訓(xùn)和就業(yè)前的綜合演練大舞臺(tái)。如在學(xué)生完成應(yīng)聘書后，可及時(shí)組織開展模擬應(yīng)聘，由學(xué)生扮演醫(yī)院護(hù)士長、美容店店長及護(hù)士、美容師等，并相互交換角色，臺(tái)下師生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后評(píng)出最佳微笑獎(jiǎng)、最佳禮儀獎(jiǎng)、最佳應(yīng)聘獎(jiǎng)等，體現(xiàn)良好的課堂互動(dòng)。學(xué)生以各種身份參與，既能感受到語文學(xué)習(xí)新途徑的魅力，又能切身體會(huì)到語文學(xué)習(xí)與專業(yè)能力形成的密切關(guān)系。同時(shí)也了解了應(yīng)聘單位的用人要求，從而調(diào)整自己的狀態(tài)、目標(biāo)，為畢業(yè)后進(jìn)入職場(chǎng)做積極的心理準(zhǔn)備和專業(yè)準(zhǔn)備。
三、總結(jié)與反思
只有將語文教學(xué)與專業(yè)知識(shí)融合，把職業(yè)意識(shí)清晰、能力結(jié)構(gòu)全面的中職畢業(yè)生推到用人單位面前的中職語文教育，才能為學(xué)生接受，讓家長放心。對(duì)筆者來說，走語文教育與專業(yè)知識(shí)融合之路，還需在實(shí)踐中加強(qiáng)以下幾方面：
1、繼續(xù)更新教學(xué)觀念，不斷融入職業(yè)元素和職業(yè)內(nèi)涵。有“語文與社會(huì)生活外延相等”的概念，力求讓教學(xué)與專業(yè)，教學(xué)與社會(huì)結(jié)合得更緊密，使語文教學(xué)真正與學(xué)生未來的職業(yè)聯(lián)系起來，為學(xué)生的職業(yè)化服務(wù)，把學(xué)生所掌握的語文知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的職業(yè)能力，從而增強(qiáng)學(xué)生融入社會(huì)，適應(yīng)未來工作和生活環(huán)境的能力。
2、開展中職語文教師與專業(yè)教師的有效交流。語文教師和專業(yè)教師之間應(yīng)多溝通、交流，語文教師要更多地通過自學(xué)、和專業(yè)教師“結(jié)對(duì)”或其他途徑，積極主動(dòng)地與專業(yè)教師進(jìn)行溝通與磋商，就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討，共同提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。
