學(xué)校普法工作計(jì)劃范文
前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)學(xué)校普法工作計(jì)劃文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。
第1篇
2．發(fā)揮部門優(yōu)勢，努力在部分重點(diǎn)工作上有突破。一是普遍建立法律顧問制度。充分發(fā)揮法律顧問在決策咨詢、普法教育培訓(xùn)、調(diào)處矛盾糾紛等方面的積極作用。二是建立公共法律服務(wù)體系。力爭在全市率先建立集律師、基層法律工作者、公證、司法鑒定等法律服務(wù)工作以及人民調(diào)解、法律援助等其他便民業(yè)務(wù)工作于一體的綜合性法律服務(wù)平臺(tái)，并將法律服務(wù)機(jī)構(gòu)逐步向基層延伸，更好地方便群眾、服務(wù)群眾。三是加強(qiáng)全民普法教育。建立黨政主導(dǎo)、黨委宣傳部門和司法行政牽頭、相關(guān)部門協(xié)調(diào)、社會(huì)參與的普法體制。落實(shí)“誰執(zhí)法、誰普法”責(zé)任制。將法治教育納入領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)規(guī)劃。強(qiáng)化青少年普法教育，在中小學(xué)校設(shè)立法治知識(shí)課程。加大農(nóng)村普法宣傳教育。創(chuàng)新普法形式，深化法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動(dòng)。
3．爭取普法依法治理工作的支持。一是爭取司法部贈(zèng)送一批法制宣傳書籍、刊物、掛圖、光盤等普法資料；二是爭取普法經(jīng)費(fèi)；三是爭取為普法辦配備一輛法制宣傳車；四是提升普法網(wǎng)水平，加大普法網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。
4．爭取法律服務(wù)和法律援助工作的支持。一是爭取由全國律協(xié)支持縣律師人才培養(yǎng)和律師業(yè)發(fā)展；二是爭取將縣納入全國律協(xié)巡回講師團(tuán)的培訓(xùn)范圍，促進(jìn)縣律師執(zhí)業(yè)能力和水平的提高；三是爭取中國公協(xié)支持縣公證處服務(wù)窗口；四是爭取由中國公協(xié)安排業(yè)務(wù)委員會(huì)在縣開展公證業(yè)務(wù)幫扶活動(dòng)；五是爭取司法部指導(dǎo)省在分配中央補(bǔ)助地方法律援助辦案專款時(shí)對縣給予傾斜；六是爭取司法部確定縣為全國法律援助工作聯(lián)系點(diǎn)，加強(qiáng)對縣法律援助工作的指導(dǎo)，在調(diào)研、宣傳等方面給予適當(dāng)傾斜；七是爭取司法部協(xié)調(diào)有關(guān)省份法律援助機(jī)構(gòu)與縣開展結(jié)對幫扶，在業(yè)務(wù)交流、夯實(shí)基層基礎(chǔ)、人才隊(duì)伍培訓(xùn)等方面給予支持；八是爭取司法部支持縣法律援助中心向省項(xiàng)目管理辦公室申請成為項(xiàng)目實(shí)施單位，獲得彩票公益金支持辦理涉及五類困難群體的法律援助案件。
第2篇
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)社會(huì)主義教育法制為目標(biāo)，號(hào)召全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律常識(shí)，進(jìn)一步提高全校師生的法律素質(zhì)和法律意識(shí)，把普法工作納入到學(xué)校重點(diǎn)工作上來，并把法制工作融合到學(xué)校的教育教學(xué)和管理中來，堅(jiān)持依法治校、以德治校相結(jié)合、堅(jiān)持法制教育與實(shí)踐相結(jié)合，力求實(shí)效，積極推進(jìn)依法治教進(jìn)程，全面推進(jìn)教育改革與發(fā)展，做好普法工作。
二、重點(diǎn)工作
1、2011年是“六五”普法的第一年，做好“六五”普法推進(jìn)工作是我們當(dāng)前的首要任務(wù)，按照教育局綜治辦的安排部署，認(rèn)真落實(shí)普法工作計(jì)劃。
2、堅(jiān)持集中輔導(dǎo)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)校將制定政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，以《全國青少年普法教育讀本》為教材，學(xué)校安排具體時(shí)間學(xué)習(xí)，普法學(xué)習(xí)要有記錄。并通過答卷的形式進(jìn)行驗(yàn)收，成績納入學(xué)生政治課總分成績。
3、學(xué)校把法制教育作為對學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)來抓，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行不同形式的教育。進(jìn)一步抓好教師的“依法育人”和學(xué)生“帶法回家”活動(dòng)。
4、深入開展家訪活動(dòng)，建立教師、學(xué)生、家長三個(gè)層次的一體化教育網(wǎng)絡(luò)。對教師要以“依法教書、依法育人”行動(dòng)為載體，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》以及《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》等規(guī)范行政管理行為的重要法律法規(guī)，真正做到依法教書、依法育人。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，進(jìn)一步提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
5、充分利用師生大會(huì)、班團(tuán)會(huì)、校內(nèi)廣播、班報(bào)、宣傳版報(bào)等宣傳陣地，結(jié)合“六五”普法宣傳，在學(xué)生中開展一次法律知識(shí)競賽活動(dòng)，開展好每年三月份綜治宣傳月、五月份的普法宣傳月和每年12月4日的全國普法宣傳日等宣傳活動(dòng)。
6、采取走出去、請進(jìn)來等方式，聘請校外法制副校長、派出所民警做有關(guān)法制方面的報(bào)告。全年要對教師和學(xué)生進(jìn)行兩次以上的法制知識(shí)講座和競賽活動(dòng)。
7、定期舉行各種法制教育活動(dòng)，有記載、有可查圖片、光碟、材料等。其次，通過對學(xué)生進(jìn)行法制教育，幫助學(xué)生樹立法律觀念和公民依法享有權(quán)力和改造義務(wù)的觀念，樹立公民道德和社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己，并通過學(xué)生“帶法回家”活動(dòng)，用小手牽大手，帶動(dòng)家庭的法制觀念和意識(shí)。通過采取學(xué)生家長會(huì)、家長學(xué)校、學(xué)生“帶法回家”活動(dòng)、給家長一封信、家長問卷等形式，讓家長了解法律，遵守法律，再用家長的教育孩子，使全社會(huì)都能知法、懂法、遵法，每一個(gè)人都能做為一個(gè)合法的公民。
8、通過普法學(xué)習(xí)，搞好學(xué)校的安全防范工作和教職工、學(xué)生的法制觀念，積極配合上級部門工作，認(rèn)真完成上級部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，使學(xué)校的普法工作卓有成效。
第3篇
一、指導(dǎo)思想
以《縣2016年普法依法治理工作要點(diǎn)》和《關(guān)于開展“遵從法律崇尚法治”“五好”基層法治單位創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》為指導(dǎo)，以《中華人民共和國教育法》等教育法律、法規(guī)為依據(jù)，深入開展普法教育，提高教育執(zhí)法水平，扎實(shí)推進(jìn)依法治教和依法治校進(jìn)程，為辦人民滿意的教育，提供堅(jiān)強(qiáng)的法治保障，營造良好的法治環(huán)境。
二、工作步驟
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2016年4月）。各鎮(zhèn)街教委、縣直各學(xué)校根據(jù)教育局2016年度普法方案，召開動(dòng)員會(huì)議，結(jié)合本單位實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。
（二）組織實(shí)施階段（2016年5月～11月）。各鎮(zhèn)街教委、縣直各學(xué)校按照各自制定的普法方案，廣泛開展活動(dòng)，貫徹落實(shí)好工作計(jì)劃，并及時(shí)將活動(dòng)情況報(bào)送縣教育局。
1.全面推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，進(jìn)一步完善依法治校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)，不斷深化依法治校力度，進(jìn)一步提高學(xué)校法治化管理水平。進(jìn)一步健全法制副校長制度，全面實(shí)現(xiàn)法制副校長全覆蓋。以深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,大力加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安的綜合治理,積極構(gòu)建安全文明的和諧校園。
2.把法制教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，把法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系，法制教育做到計(jì)劃、師資、教材、課時(shí)、經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”。
3.有計(jì)劃、有針對性地開展法制課教師的法律知識(shí)培訓(xùn)，提高法制課教師的法律素質(zhì)和授課技能，提高法制課教學(xué)質(zhì)量。要重視整個(gè)教師隊(duì)伍的法制教育，把法律知識(shí)的學(xué)習(xí)納入教師專業(yè)知識(shí)綜合水平繼續(xù)教育的范疇，提高教師法律素質(zhì)。
4.積極組織在校學(xué)生到各類教育基地參觀學(xué)習(xí)，接受法制宣傳教育。努力形成多種媒體共進(jìn)的普法格局，增強(qiáng)法治宣傳的主動(dòng)性、互動(dòng)性和生動(dòng)性。
5.加強(qiáng)普法教育陣地建設(shè)。充分利用宣傳欄、校報(bào)?？⑿麄鳈淮啊⑿@網(wǎng)站等宣傳陣地，全方位、多角度、深層次進(jìn)行法律宣傳報(bào)道，營造濃厚氛圍。
6.結(jié)合已有的文化建設(shè)基礎(chǔ)，充實(shí)豐富法律方面書籍，升級建設(shè)一個(gè)法治圖書室或法治書屋。法治圖書室或法治書屋要免費(fèi)開放，為廣大師生提供學(xué)法普法的固定場所。
7.動(dòng)員社會(huì)力量，綜合利用學(xué)校、家庭和社會(huì)多種法制教育資源，加強(qiáng)法制宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，正確處理各種矛盾，預(yù)防和減少違法犯罪。
（三）檢查驗(yàn)收階段（2016年12月）。在廣泛開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各單位要及時(shí)對活動(dòng)開展情況進(jìn)行自查和總結(jié)，形成書面報(bào)告，于12月中旬報(bào)教育局政策法規(guī)股，做好迎接檢查驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
三、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查
