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尊老愛(ài)幼協(xié)會(huì)工作計(jì)劃范文

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尊老愛(ài)幼協(xié)會(huì)工作計(jì)劃

第1篇

時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,先做一份工作計(jì)劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編精心整理的2021志愿者個(gè)人工作計(jì)劃范文參考,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021志愿者個(gè)人工作計(jì)劃范文參考一

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì),進(jìn)一步建立、完善志愿者服務(wù)機(jī)制,倡導(dǎo)廣大居民積極參與志愿者服務(wù),###社區(qū)將在全社區(qū)開(kāi)展20xx年志愿者服務(wù)活動(dòng),特制定活動(dòng)計(jì)劃:

一、志愿者活動(dòng)的目的和意義

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,廣泛開(kāi)展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng),讓更多的居民群眾參與到志愿者服務(wù)活動(dòng)中來(lái),使志愿者隊(duì)伍成為具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員的動(dòng)力和亮點(diǎn),努力在全社會(huì)形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與的社區(qū)志愿者行動(dòng)的氛圍。

二、志愿者活動(dòng)時(shí)間

利用傳統(tǒng)節(jié)假日時(shí)間和節(jié)假日的時(shí)間,如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等特殊的日子集中組織社區(qū)志愿者開(kāi)展大型志愿者服務(wù)活動(dòng)為社區(qū)的文明創(chuàng)建開(kāi)展服務(wù)活動(dòng),宏揚(yáng)中華民族樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼等傳統(tǒng)美德。

三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障

志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)可從社區(qū)辦公經(jīng)費(fèi)中支取。同時(shí)在社區(qū)范圍的愛(ài)心企業(yè)進(jìn)行募集,并向結(jié)對(duì)共建單位爭(zhēng)取開(kāi)展志愿服務(wù)資金的支持。

四、活動(dòng)安排

1、不定期清理廣告。志愿者每周對(duì)轄區(qū)內(nèi)的亂涂寫廣告、白色垃圾、衛(wèi)生死角進(jìn)行整治清理,并在轄區(qū)內(nèi)宣傳大家都來(lái)保護(hù)社區(qū)環(huán)境。

2.節(jié)假日送祝福。志愿者對(duì)轄區(qū)內(nèi)的空巢老人、殘疾人、留守兒童、新市民子女、困難職工和其他關(guān)愛(ài)對(duì)象進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn),關(guān)心他們的生活狀況,讓他們感覺(jué)節(jié)日的氣氛,社區(qū)時(shí)刻都在掛念他們。

3、在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展法制教育、安全教育等講座,組織社區(qū)黨員對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心、教育、心理輔導(dǎo),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活狀況,讓他們健康成長(zhǎng)。

4、志愿者義務(wù)巡邏。組織社區(qū)志愿巡邏隊(duì),對(duì)轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行義務(wù)巡邏,對(duì)居民的人身財(cái)產(chǎn)安全加強(qiáng)防范,對(duì)居民發(fā)放安全提示看,提醒居民關(guān)好門窗、鎖好門。

5、志愿者文明勸導(dǎo)。志愿者文明創(chuàng)建時(shí)期在重要十字路口勸導(dǎo)交通文明,在車站提示大家文明排隊(duì)上車,在公交車上維護(hù)秩序,文明乘車。

6、結(jié)對(duì)幫扶。志愿者一對(duì)一對(duì)困難家庭實(shí)行走訪慰問(wèn),和他們聊天、談心,詢問(wèn)他們的生活情況,幫助他們解決困難問(wèn)題。

2021志愿者個(gè)人工作計(jì)劃范文參考二

一、工作的重點(diǎn)

1、我們將會(huì)盡可能的組織參加組織更多的志愿活動(dòng)。一方面為了壯大青協(xié)活動(dòng)的規(guī)模擴(kuò)大青協(xié)的社會(huì)影響力,另一方面也為了更好的展現(xiàn)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌,為新會(huì)員樹(shù)立良好的榜樣。

2、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)整體,做事要本著積極合作的前提去開(kāi)展活動(dòng),要與他人友好相處;

3、要本著一種“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的志愿精神去做事,做事態(tài)度要積極,端正;

4、做事要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對(duì)自己要有強(qiáng)烈的信心;

5、合理利用時(shí)間,提高會(huì)議效率。

6、進(jìn)一步完善協(xié)會(huì)里的獎(jiǎng)懲制定。

7、總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極地開(kāi)展有意義的志愿者活動(dòng)。

8、注重協(xié)會(huì)會(huì)員的培養(yǎng),為協(xié)會(huì)培養(yǎng)新鮮血液。加強(qiáng)對(duì)1級(jí)干事的培養(yǎng)至關(guān)重要,它關(guān)系到協(xié)會(huì)以后的發(fā)展。本學(xué)期我們部門在對(duì)新會(huì)員的培養(yǎng)中,會(huì)做到以下三點(diǎn):

①多安排一些工作讓他們?nèi)プ觯瑸樗麄兲峁┮粋€(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),鍛煉他們各方面的能力。

②多和他們交流。了解他們學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題以及他們的思想變化,與他們交流的同時(shí)傳授他們一些工作經(jīng)驗(yàn)。

③通過(guò)與他們交流和他們完成工作的情況對(duì)他們各方面的能力進(jìn)行考察。

二、制度建設(shè)

由于我們青年志愿者協(xié)會(huì)成立不久,青協(xié)辦公室的成立及使用時(shí)間也很短,各種規(guī)章制度也不完善,在新的學(xué)期我們將進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度的工作,使新學(xué)期的活動(dòng)“有章可循”,活動(dòng)開(kāi)展的更加順利。具體如下:

1、部門成員進(jìn)一步了解部門工作,同時(shí)更好的完善部門機(jī)構(gòu)設(shè)置,真正做到分工明確,各司其職,又能互相協(xié)調(diào)開(kāi)展部門工作;

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)加強(qiáng)與校本部兄弟系青協(xié)以及酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院青協(xié)的的聯(lián)系,一起組織活動(dòng),進(jìn)行聯(lián)誼,多多交流,同時(shí)尋求贊助,聯(lián)系固定服務(wù)點(diǎn)。宣傳部繼續(xù)進(jìn)行培訓(xùn),除了做好部門宣傳工作之外,還可以幫助其他部門做些宣傳,并從中得到鍛煉和提升。秘書(shū)處完成部門的活動(dòng)策劃,下學(xué)期活動(dòng)較多,需要策劃部做好工作計(jì)劃安排才能保證各項(xiàng)工作的順利完成。組織部做好活動(dòng)安排以及后勤保障工作,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè),營(yíng)造部門文化氛圍。

4、學(xué)習(xí)部門紙質(zhì)版、電子版文件的管理方法,掌握管理方式,并做好有關(guān)文件的管理工作。

5、協(xié)會(huì)下設(shè)部門適當(dāng)?shù)馁?gòu)買所需的學(xué)習(xí)用品,如海報(bào)制作書(shū),畫(huà)筆、策劃寫作書(shū)等

三、增加協(xié)會(huì)的整體影響力

在新的一學(xué)期我協(xié)會(huì)個(gè)成員將共同努力,聯(lián)手打造青協(xié)品牌形象,提升青協(xié)整體形象,擴(kuò)大青協(xié)影響力,使青協(xié)的發(fā)展充滿生機(jī)。

四、新學(xué)期具體的工作安排

為了更好的體現(xiàn)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的志愿精神,我院青協(xié)計(jì)劃在新的學(xué)期除了組織一些基礎(chǔ)活動(dòng),還計(jì)劃繼續(xù)開(kāi)展一些長(zhǎng)期活動(dòng)和一些特色活動(dòng):

1、每?jī)芍苷匍_(kāi)一次青協(xié)成員大會(huì),對(duì)其兩周的工作做一個(gè)總結(jié),如有什么特殊情況,可臨時(shí)通知。

意義:有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正協(xié)會(huì)中存在的問(wèn)題,并及時(shí)的解決。2、在納新后對(duì)所有成員進(jìn)行素質(zhì)拓展和思想道德教育,時(shí)間待定。意義:有利于搭建志愿者溝通交流的活動(dòng)平臺(tái),提高志愿者服務(wù)能力和水平,樹(shù)立相互配合、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神,激發(fā)了個(gè)人潛能。

3、在十月一日“國(guó)慶節(jié)”前后舉行一次主題為,“美化校園,凈化心靈”活動(dòng),對(duì)校園及校園周邊的環(huán)境進(jìn)行一次全面的大掃除,對(duì)校園內(nèi)的白色垃圾和一些小廣告進(jìn)行清理和鏟除。參加人員由協(xié)會(huì)成員自由報(bào)名以及一些非協(xié)會(huì)成員也可報(bào)名參加。時(shí)間根據(jù)以后情況決定。

意義:給大家提供一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,以引領(lǐng)志愿者服務(wù)的新學(xué)期新氣象,以志愿服務(wù)促進(jìn)我院全體志愿者的交流和學(xué)習(xí)。并且養(yǎng)成協(xié)會(huì)成員愛(ài)護(hù)校園、自覺(jué)美化校園的良好習(xí)慣,也增強(qiáng)了同學(xué)們愛(ài)校、護(hù)校的責(zé)任感和使命感。同時(shí)帶動(dòng)更多的人來(lái)愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)校園。

4、在十月二十二日(世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日)舉行一次“關(guān)愛(ài)老年人,共享一份快樂(lè)”時(shí)間:10月22日

在“世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日”這天我院青協(xié)走進(jìn)敬老院,幫助老年人準(zhǔn)確用藥,養(yǎng)成用藥好習(xí)慣,并結(jié)合他們自身情況,提倡如何飲食,如何養(yǎng)生的好辦法。我院青協(xié)將組織志愿者幫助老人們?nèi)绾问褂谜f(shuō)明書(shū)并結(jié)合他們自身的狀況給他們安排合理膳食。

活動(dòng)意義:“關(guān)愛(ài)老年人,共享一份快樂(lè)”走進(jìn)敬老院,關(guān)愛(ài)老年人,讓他們和我們共享社會(huì)的溫暖;一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡老年人充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,更加深化關(guān)愛(ài)老人,尊敬老人的意識(shí);同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛(ài)老年人,關(guān)注群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

5、在十一月二十七日(感恩節(jié))這天舉行鮮花義賣活動(dòng):活動(dòng)過(guò)程

1、宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)等進(jìn)行宣傳。

2、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)鮮花。

3、組織部負(fù)責(zé)義賣,秘書(shū)處負(fù)責(zé)記錄和后勤工作。并將義賣所得的錢捐獻(xiàn)給敬老院。

意義:

a、幫助別人,快樂(lè)自己;贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

b、希望通過(guò)大家的努力,共同鑄就愛(ài)的長(zhǎng)城,把這些“義賣”所得的錢去感恩那些年輕時(shí)為我們建設(shè)美好家園的老一輩的英雄。

c、每個(gè)人都需要一顆感恩的心,在感恩節(jié)做一些小事,用自己那顆感恩的心去溫暖整個(gè)世界。

6、在元月一日新年時(shí)開(kāi)展一次主題為“延伸愛(ài)心舞臺(tái),構(gòu)建溫情世界”的志愿者進(jìn)孤兒院活動(dòng),為孩子們帶去新年的歡樂(lè)。

意義:大手牽小手走進(jìn)孤兒園,一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

五、每次活動(dòng)結(jié)束后參加志愿者活動(dòng)的會(huì)員,都進(jìn)行登記,然后由秘書(shū)處進(jìn)行入檔保存

我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,按照計(jì)劃中的目標(biāo)去做,把青協(xié)的工作干好。身上擔(dān)負(fù)著這份責(zé)任,不管面臨多大的困難和壓力,我們都將盡自己的努力把本職工作做好,為我們新能源學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。總之,我們將堅(jiān)持青年志愿者的服務(wù)精神,講求實(shí)效工作的方針,適時(shí)作出調(diào)整。調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性主動(dòng)性和創(chuàng)造行性。在新學(xué)期我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在院領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)精神,創(chuàng)造出更美好的明天。

2021志愿者個(gè)人工作計(jì)劃范文參考三

志愿者精神是億萬(wàn)中國(guó)人民艱苦創(chuàng)業(yè)旅程中的靈魂,是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰,手有余香”的精神溫暖著那些需求幫助、渴求關(guān)懷的人;青年志愿者竭誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神見(jiàn)證著人世間最為高尚的道德情操!

“~年元旦春節(jié)”之際,##初教學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)提出以下服務(wù)設(shè)想:

一、捐獻(xiàn)“愛(ài)心包”,提供生活護(hù)理,發(fā)揚(yáng)志愿者救助于為難之際的高尚品德。

社會(huì)上有很大一部分人在生活中籠照著陰影,他們沒(méi)有親人,孤獨(dú)寂寞,自己消遣晚年的生活;有的身體存在障礙,對(duì)生活失去信心……這些殘疾人,孤寡老人,下崗職工,貧困戶等社會(huì)弱勢(shì)群體急需社會(huì)的關(guān)懷,所以青年志愿者統(tǒng)一行動(dòng),籌備愛(ài)心包,為他們送去必要的生活用品和精神慰藉。此外,鼓勵(lì)殘疾人對(duì)生活要充滿信心和勇氣,提供康復(fù)指導(dǎo)和大家一同度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié)。

二、開(kāi)展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”志愿者行動(dòng),為那些默默奉獻(xiàn)者提供生活護(hù)理和文藝演出

青年志愿者協(xié)會(huì)一直照顧著許多軍烈屬、退休干部等,在春節(jié)即將來(lái)臨際再次看望老人,陪老人聊天為老人做衛(wèi)生,送去最真摯的關(guān)懷;并且藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)還會(huì)組織一些文藝節(jié)目,給老人們送去歡樂(lè)。

三、開(kāi)展“周末奉獻(xiàn)兩小時(shí)”創(chuàng)衛(wèi)服務(wù)活動(dòng)。

部分青年志愿者將深入到小區(qū),如:福樂(lè)園小區(qū),勤源里社區(qū)等協(xié)助居委會(huì)布置板報(bào),清掃環(huán)境衛(wèi)生等;部分青年志愿者走上十字路口,協(xié)助交警指揮交通,擦拭廣告牌和垃圾筒等;部分青年志愿者走進(jìn)老年公寓,為老人們清洗衣物,陪老人聊天,送去溫暖等。

四、“托起明天的太陽(yáng)”捐獻(xiàn)愛(ài)心包雛鷹計(jì)劃

為了更好的鑄就明天的希望,培養(yǎng)未來(lái)的棟梁之才,給那些家庭困難的孩子實(shí)質(zhì)性的幫助,唐師青年志愿者協(xié)會(huì)將實(shí)行雛鷹計(jì)劃。~年1月中旬志愿者代表慰問(wèn)家住銀行樓社區(qū)的張若楠同學(xué),給她帶去一些學(xué)習(xí)用品并將~年里堅(jiān)持“電視報(bào)益賣”活動(dòng)掙得的錢全部捐給她,并定期為她做義務(wù)家教輔導(dǎo),幫助她完成學(xué)業(yè)。

五、開(kāi)展“科技知識(shí)三下鄉(xiāng)”和“義務(wù)家教”服務(wù)活動(dòng)

寒假期間部分青年志愿者深入到縣區(qū),開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)和義務(wù)家教,并為農(nóng)民講解科學(xué)文化知識(shí),幫助他們更好的了解社會(huì)和先進(jìn)科學(xué)文化;部分青年志愿者走進(jìn)小學(xué)、幼兒園,輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)功課;

六、開(kāi)展“傳遞愛(ài)心”大型文藝活動(dòng)

為了有利于更好的幫助社會(huì)上的特殊群體,讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷,作為愛(ài)的使者傳遞愛(ài)心。初教學(xué)院的志愿者將于~年1月20日來(lái)到##是聾啞學(xué)校為那里的孩子們義務(wù)輔導(dǎo)功課、做衛(wèi)生、互動(dòng)游戲并與殘疾兒童共同表演節(jié)目。

第2篇

一、組織領(lǐng)導(dǎo)好

1、我辦事處黨委對(duì)關(guān)工工作非常重視,今年8月份,針對(duì)江南街道辦事處撤并xx街道辦事處,原關(guān)工委成員工作有變動(dòng)的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整了關(guān)工委成員,并充實(shí)了力量,關(guān)工委主任由辦事處政工副書(shū)記xxx同志擔(dān)任,常務(wù)副主任由有威望的和熱心的老干部xxx和xxx同志擔(dān)任,副主任由辦事處副主任xxx、黨委委員xxx同志擔(dān)任,辦公室設(shè)在街道辦公室,由專職人員任辦公室主任。

成員由原來(lái)的11人,擴(kuò)充到現(xiàn)在的28人,成員遍及宣傳、組織、工、青、婦、公安、法庭、司法、工商、商會(huì)、個(gè)體協(xié)會(huì)、教育、文化、勞動(dòng)等部門及老干部、老教師等。各村(居)委會(huì)關(guān)工小組也相應(yīng)調(diào)整充實(shí)了隊(duì)伍,組長(zhǎng)由支部書(shū)記擔(dān)任,副組長(zhǎng)由有威望、有經(jīng)驗(yàn)、身體健康、工作熱心的老同志擔(dān)任。

2、辦事處各級(jí)關(guān)工組織有相應(yīng)的工作制度,工作計(jì)劃和措施,工作有分工、有檢查、有總結(jié)。各關(guān)工小組的牌子和活動(dòng)地方也逐步完善起來(lái)。

3、對(duì)所屬轄區(qū)“三失”青少年都有建檔立冊(cè),分工負(fù)責(zé)做好教育和幫助解困等工作。

這項(xiàng)工作自評(píng)18分。不足之處是計(jì)劃措施方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、隊(duì)伍建設(shè)好

1、我辦事處關(guān)工組織網(wǎng)絡(luò)健全,辦事處成立關(guān)工委、各村(居)委會(huì)成立關(guān)工小組,并都相應(yīng)成立志愿者小組,協(xié)助關(guān)工委(小組)開(kāi)展工作。

2、能依靠辦事處黨委和辦事處充分把“幾老”發(fā)動(dòng)起來(lái),不斷壯大志愿隊(duì)伍,并開(kāi)展活動(dòng)。目前,全辦事處志愿者隊(duì)伍共有300多人。

這項(xiàng)自評(píng)18分。不足之處是個(gè)別小組志愿者成員工作力度未夠大。

三、活動(dòng)開(kāi)展好

1、“十個(gè)一”活動(dòng)能做到經(jīng)常化,經(jīng)統(tǒng)計(jì),全辦事處上半年為青少年作輔導(dǎo)報(bào)告90次;為青少年寫有教育意義文章120篇;為營(yíng)造良好育人環(huán)境提建議301條;為保護(hù)青少年的合法權(quán)益做一件事172件;就青少年教育問(wèn)題做專題調(diào)查189次,與青少年進(jìn)行談心活動(dòng)421次;向青少年傳授科學(xué)技術(shù)115項(xiàng);幫教失足青少年116人;為貧困學(xué)生提供資助136人,共5200元;其他好人和實(shí)事316件;參加活動(dòng)人數(shù)(含志愿者)330多人。我們計(jì)劃對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)在年終進(jìn)行總結(jié)表彰。

2、辦事處各級(jí)關(guān)工組織能結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用多種形式對(duì)青少年進(jìn)行教育,努力做到:培養(yǎng)成長(zhǎng)者,表彰先進(jìn)者,幫教失足者,扶持困難者,關(guān)心后進(jìn)者,推動(dòng)“三業(yè)工程”的開(kāi)展。在這方面做得較為出色的有xx社區(qū)居委會(huì)關(guān)工小組和xx教師村關(guān)工小組。xx居委會(huì)關(guān)工小組組長(zhǎng)xxx非常關(guān)心社區(qū)學(xué)齡兒童的讀書(shū)問(wèn)題,他把確保社區(qū)內(nèi)無(wú)一學(xué)齡兒童失學(xué)為關(guān)工工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,今年該關(guān)工小組共為5名困難兒童資助3000元,從而保證了該社區(qū)沒(méi)有一例學(xué)齡兒童失學(xué);xx教師村關(guān)工小組更是被人們譽(yù)為該村的“常駐的工作隊(duì)”,今年以來(lái),他們共幫助3名失足的癮君子遠(yuǎn)離“毒海”;幫助一名失足青年自食其力;協(xié)助有關(guān)部門打掉了一個(gè)勒索小學(xué)生的小團(tuán)伙;鼓勵(lì)下崗工人再創(chuàng)業(yè),如鼓勵(lì)梁老師的兒子xxx開(kāi)辦了電子廠,并優(yōu)先錄取該村5名青年工作;多方聯(lián)系,擴(kuò)大就業(yè)門路,共為8名待業(yè)青年推薦了工作等等。其他各關(guān)工小組在這些方面也做出了不少成績(jī),據(jù)統(tǒng)計(jì),今年全辦事處各級(jí)關(guān)工組織共幫教失足青少年116人,為136名貧困學(xué)生提供資助5200元。

3、能夠積極配合學(xué)校和家長(zhǎng)搞好學(xué)生的素質(zhì)教育和家庭教育。關(guān)工小組成員和許多志愿者成員經(jīng)常與學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,做他們的橋梁和紐帶,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出了努力。

此項(xiàng)自評(píng)18分。不足之處是配合搞好學(xué)生素質(zhì)教育和家庭教育方面仍有待提高。

四、育人環(huán)境好

1、積極協(xié)助新建或修建文化體育活動(dòng)中心或教育基地,并有計(jì)劃有組織地開(kāi)展活動(dòng)。如xx教師村關(guān)工小組經(jīng)過(guò)努力,爭(zhēng)取了村民和供水公司以及公路局等有關(guān)部門支持,共籌集資金2.6萬(wàn)元,在xx教師二村建了一個(gè)籃球場(chǎng)和露天舞臺(tái);組長(zhǎng)xxx出資在自己的家門口開(kāi)設(shè)了一個(gè)小型美術(shù)工作室,業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)愛(ài)好書(shū)畫(huà)的青少年學(xué)習(xí)書(shū)法和作畫(huà);每逢節(jié)日,在活動(dòng)中心組織放電影、舉行醒獅表演、籃球比賽和文娛晚會(huì)等。

2、積極配合職能部門整頓不良文化場(chǎng)所。各居委會(huì)關(guān)工小組與各學(xué)校的關(guān)工小組一起,密切配合公安、工商、文化等職能部門、整頓不良文化場(chǎng)所,收到了很好的效果。

3、爭(zhēng)取轄區(qū)內(nèi)的單位和學(xué)校的文體活動(dòng)場(chǎng)地向青少年提供優(yōu)惠或免費(fèi)服務(wù)。經(jīng)過(guò)各關(guān)工小組的爭(zhēng)取,目前大多數(shù)單位的球場(chǎng)向青少年免費(fèi)開(kāi)放。如辦事處機(jī)關(guān)大院內(nèi)共有2個(gè)籃球場(chǎng),每天都免費(fèi)提供給青少年活動(dòng)。

這項(xiàng)自評(píng)18分。不足之處是青少年活動(dòng)的場(chǎng)所仍然有限。

五、工作成效好

今年以來(lái),辦事處各級(jí)關(guān)工小組經(jīng)過(guò)努力。工作取得較好效果。青少年好人好事層出不窮,尊老愛(ài)幼蔚然成風(fēng);絕大多數(shù)青少年能夠遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,能夠?qū)P膶W(xué)業(yè);幫助解決“三失”青少年成績(jī)較好,幫助大多數(shù)失足青少年悔過(guò)自新,幫助失業(yè)青年再就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)取得很好成績(jī),幫助失學(xué)兒童重返校園,為貧困學(xué)生提供資助,使失學(xué)兒童減少到最低程度。

這項(xiàng)自評(píng)18分,不足之處是對(duì)青少年幫教和就業(yè)問(wèn)題仍需加大力度。

經(jīng)過(guò)對(duì)“五好”考核要求的自查,我辦事處自評(píng)考核分?jǐn)?shù)的90分,達(dá)到“優(yōu)秀”等次。今年以來(lái),我辦事處關(guān)工工作取得一定的成績(jī),但也存在有不足之處,今后要加大力度,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

第3篇

在這一學(xué)年中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。教學(xué)中鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗(yàn),尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),成績(jī)良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),幫助學(xué)生掌握正確的是非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺(jué)性和安全意識(shí),形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。

在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)和教師的力量幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重后果,從而校正自己的言行。平時(shí)注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛(ài)幼,遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個(gè)性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì),通過(guò)一學(xué)年的品德課教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果

思品教學(xué)主要以兒童生活為基礎(chǔ),幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)習(xí)做人,追求教育的基礎(chǔ)性和有效性。開(kāi)放性的思品教學(xué)就是從多方位多角度改變傳統(tǒng)的思品教學(xué)的某些弊端,使思品教學(xué)充滿思辯色彩,充滿生機(jī)活力。它以大思品為理念,以開(kāi)放的氛圍為前提,以開(kāi)放的課堂為核心,以開(kāi)放的實(shí)踐為基本渠道,以主體參與貫穿始終,以提高思品教學(xué)實(shí)效為根本,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣為終極目標(biāo)。

傳統(tǒng)的思品教學(xué)是“封閉”的,“靜態(tài)”的,以教師講授為主,缺少兒童暢想、暢言,更談不上思潮涌動(dòng),缺少主體參與,即使有一時(shí)的熱情又能持續(xù)多久呢?本學(xué)期一、二年級(jí)的思品教學(xué)我從以下幾個(gè)方面尋找突破口:

1、廣闊的教學(xué)陣地。

開(kāi)放教學(xué)要打破教學(xué)場(chǎng)地的限制,除了在教室教學(xué)外,還可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生到教室以外的場(chǎng)所去進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)甚至到學(xué)校附近的小公園、街道進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行“打掃落葉”、“你丟我撿”的活動(dòng)。強(qiáng)化“知”、“行”統(tǒng)一,收到了較好的教學(xué)效果。

2、互動(dòng)的動(dòng)態(tài)式討論。

“在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣,積累了一些社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此,在教學(xué)時(shí)要善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問(wèn)題,共同探究學(xué)習(xí)主題,不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過(guò)程中,形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀。”(《課標(biāo)》)動(dòng)態(tài)式討論正是體現(xiàn)了這一教學(xué)理念,它真正讓學(xué)生成為主體,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,整個(gè)教學(xué)過(guò)程都是學(xué)生主動(dòng)活動(dòng)和自主探索。學(xué)生們主體積極參與,萌發(fā)了高度的熱情。他們有的提議要成立“小小發(fā)明家”協(xié)會(huì),有的提出“讓我們每天都有一個(gè)“新發(fā)現(xiàn)”的要求。雖然這些想法很稚嫩,但正是孩子們的“異想天開(kāi)”,使整個(gè)課堂成為學(xué)生交流、思想碰撞的場(chǎng)所,使課堂成了信息交流所。

開(kāi)放的動(dòng)態(tài)式討論、小組合作形式,使學(xué)生的主體得到了充分發(fā)揮,學(xué)生得到了“全身心”的投入上,有利于培養(yǎng)他們的興趣和注意力,特別是在解決問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)生在有了更為真切的情感體驗(yàn),有利于道德認(rèn)識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,同時(shí)也培養(yǎng)了合作意識(shí),增強(qiáng)了可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、多樣化的情境式表演。

我們可以結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容,采用講故事、聽(tīng)歌曲、情感朗誦、角色游戲、小品表演、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的“情境表演”。教學(xué)中分別讓學(xué)生角色扮演,加深了對(duì)課文內(nèi)容的理解,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生有了一定的道德認(rèn)識(shí),這時(shí)更應(yīng)該給他們創(chuàng)設(shè)一定的情境。情境表演對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)比較真實(shí)、親切,能使學(xué)生充分參與、積極表現(xiàn),融入課堂教學(xué),比較自然地主動(dòng)發(fā)展,從而深化道德認(rèn)識(shí),內(nèi)化道德情感,起到事半功倍的效果。

4、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。

我們的作業(yè)設(shè)計(jì)要沖破封閉的圈子,向課外延伸,跟生活接軌,結(jié)合相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)變得生動(dòng)、活潑、有趣。

5、與少先隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合。

學(xué)生的天性是樂(lè)于自己探索,好游戲、活動(dòng),課堂上的說(shuō)教再生動(dòng)也缺乏形象性、參與性,而少先隊(duì)活動(dòng)可融思想性、趣味性、藝術(shù)性、知識(shí)性、參與性于一爐。因此,作為教師,要不失時(shí)機(jī)地把思品教學(xué)與班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),從班隊(duì)活動(dòng)中深化思品教育。

學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是一節(jié)思品課就能解決的問(wèn)題,為配合好思品教學(xué),應(yīng)有一定的強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練,結(jié)合思品教學(xué)制定每周每月的規(guī)范目標(biāo),使課堂上的熱情延伸到課外。經(jīng)常不斷地進(jìn)行課后導(dǎo)行、鞏固,才能使學(xué)生把熱情傾注到所接受教育的內(nèi)容上,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

運(yùn)用開(kāi)放式的評(píng)價(jià)考核。評(píng)價(jià)的根本目的在于獲得反饋信息,促進(jìn)兒童發(fā)展。“因此,要從每個(gè)學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā),尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)以鼓勵(lì)為主的發(fā)展性評(píng)價(jià)。”我們教師在教學(xué)中,對(duì)每一位學(xué)生都應(yīng)傾注愛(ài)心,既要容納學(xué)生對(duì)的,又要包容學(xué)生錯(cuò)的,這樣可誘發(fā)學(xué)生的積極性。根據(jù)思品課的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),即“對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中各方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià),具體包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和方法、學(xué)習(xí)結(jié)果。”在考核時(shí),要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核與思想品德學(xué)習(xí)考核結(jié)合起來(lái)。把對(duì)學(xué)生的認(rèn)知能力考核與行為能力的考核相結(jié)合;重在平時(shí)性考核,形式可采用教師評(píng)、自評(píng)、小組互評(píng)與家長(zhǎng)、社會(huì)參與評(píng)價(jià)等方式相結(jié)合,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目的。

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