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學(xué)校信息化匯報(bào)材料范文

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學(xué)校信息化匯報(bào)材料

第1篇

一、四條承諾的實(shí)現(xiàn)情況匯報(bào)

一是在教學(xué)中,根據(jù)新教材內(nèi)容體系,開展信息技術(shù)教育教學(xué),堅(jiān)持探索和實(shí)踐自己在小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)中的做法,并不斷地加以總結(jié)、提煉和改進(jìn)。上示范課和送教在準(zhǔn)備過程中。

二是廉潔自自律,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,吃苦在前,享受在后,盡我所能為教師開展教育教學(xué)工作服好務(wù),為學(xué)校發(fā)展出力,努力做教師的楷模。九月份,我主要圍繞學(xué)校的開學(xué)工作和準(zhǔn)備迎接“重慶市綠色學(xué)校”檢查兩項(xiàng)重點(diǎn)工作。為學(xué)生辦理了IC乘車卡,制定了“開展勞動(dòng)競(jìng)賽”的方案并按計(jì)劃實(shí)施,制定了“開展環(huán)境教育主題活動(dòng)的方案”并按計(jì)劃實(shí)施,創(chuàng)造了濃厚的校園“創(chuàng)模”宣傳氛圍,9月27日,和學(xué)校老師一起帶領(lǐng)11名“創(chuàng)模”宣傳員走上街頭進(jìn)行創(chuàng)模宣傳。積極組織和參與“重慶市綠色學(xué)校”的檔案收集、匯報(bào)材料的撰寫、匯報(bào)課件的制作、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備、校園環(huán)境的布置等迎檢工作,9月28日接受了“重慶市綠色學(xué)校”的評(píng)估檢查,受到市、區(qū)環(huán)保局和教委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三是扎實(shí)開展好一幫一活動(dòng),與學(xué)校一位老師簽定師徒幫代協(xié)議,幫助他提高學(xué)科教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)管理、機(jī)器人輔導(dǎo)等方面的能力,本期機(jī)器人活動(dòng)小組已經(jīng)重新組隊(duì),開始正常訓(xùn)練。我與五年級(jí)二班一名同學(xué)簽定師生幫助協(xié)議,了解他的學(xué)習(xí)情況,跟他談心,糾正他的不良行為習(xí)慣,增強(qiáng)他的生活信心。

四是發(fā)揮自己的信息技術(shù)特長,與全校教師一道,努力提高全體教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、電腦、班班通、閉路電視等信息化設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用水平,促進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化水平的不斷提高。本期,學(xué)校班班通第二期工程一、二、三年級(jí)的班班通設(shè)備正在安裝,有望近期內(nèi)投入使用,學(xué)校閉路電視、廣播、監(jiān)控、計(jì)算機(jī)教室、班班通設(shè)備、教師辦公電腦運(yùn)行良好。

二、創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)示范崗匯報(bào)

學(xué)習(xí)的渠道很多,主要是向身邊的人學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí),在學(xué)校管理、創(chuàng)建“重慶市綠色學(xué)校”和建設(shè)“綠色教育”特色學(xué)校的過程中,有許多的困惑和迷惘,深感自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多。我一方面通過問和感悟解決一些問題,另一方面,我走進(jìn)書店看書或是買書回家看,近段時(shí)間我正在閱讀的書籍有《人民教育》、《今日教育》、《問題學(xué)生》、《綠色教育的研究與實(shí)踐》、《怎么說孩子才會(huì)聽》、《先人后事》等一系列與教育教學(xué)、學(xué)校管理相關(guān)方面的書籍,以期能提高自己的辦事能力和辦事效率。

三、存在的不足

第2篇

一、四條承諾的實(shí)現(xiàn)情況匯報(bào)

一是在教學(xué)中,根據(jù)新教材內(nèi)容體系,開展信息技術(shù)教育教學(xué),堅(jiān)持探索和實(shí)踐自己在小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)中的做法,并不斷地加以總結(jié)、提煉和改進(jìn)。上示范課和送教在準(zhǔn)備過程中。

二是廉潔自自律,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,吃苦在前,享受在后,盡我所能為教師開展教育教學(xué)工作服好務(wù),為學(xué)校發(fā)展出力,努力做教師的楷模。九月份,我主要圍繞學(xué)校的開學(xué)工作和準(zhǔn)備迎接“重慶市綠色學(xué)校”檢查兩項(xiàng)重點(diǎn)工作。為學(xué)生辦理了IC乘車卡,制定了“開展勞動(dòng)競(jìng)賽”的方案并按計(jì)劃實(shí)施,制定了“開展環(huán)境教育主題活動(dòng)的方案”并按計(jì)劃實(shí)施,創(chuàng)造了濃厚的校園“創(chuàng)模”宣傳氛圍,9月27日,和學(xué)校老師一起帶領(lǐng)11名“創(chuàng)模”宣傳員走上街頭進(jìn)行創(chuàng)模宣傳。積極組織和參與“重慶市綠色學(xué)校”的檔案收集、匯報(bào)材料的撰寫、匯報(bào)課件的制作、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備、校園環(huán)境的布置等迎檢工作,9月28日接受了“重慶市綠色學(xué)校”的評(píng)估檢查,受到市、區(qū)環(huán)保局和教委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三是扎實(shí)開展好一幫一活動(dòng),與學(xué)校一位老師簽定師徒幫代協(xié)議,幫助他提高學(xué)科教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)管理、機(jī)器人輔導(dǎo)等方面的能力,本期機(jī)器人活動(dòng)小組已經(jīng)重新組隊(duì),開始正常訓(xùn)練。我與五年級(jí)二班一名同學(xué)簽定師生幫助協(xié)議,了解他的學(xué)習(xí)情況,跟他談心,糾正他的不良行為習(xí)慣,增強(qiáng)他的生活信心。

四是發(fā)揮自己的信息技術(shù)特長,與全校教師一道,努力提高全體教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、電腦、班班通、閉路電視等信息化設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用水平,促進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化水平的不斷提高。本期,學(xué)校班班通第二期工程一、二、三年級(jí)的班班通設(shè)備正在安裝,有望近期內(nèi)投入使用,學(xué)校閉路電視、廣播、監(jiān)控、計(jì)算機(jī)教室、班班通設(shè)備、教師辦公電腦運(yùn)行良好。超級(jí)秘書網(wǎng)

二、創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)示范崗匯報(bào)

學(xué)習(xí)的渠道很多,主要是向身邊的人學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí),在學(xué)校管理、創(chuàng)建“重慶市綠色學(xué)校”和建設(shè)“綠色教育”特色學(xué)校的過程中,有許多的困惑和迷惘,深感自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多。我一方面通過問和感悟解決一些問題,另一方面,我走進(jìn)書店看書或是買書回家看,近段時(shí)間我正在閱讀的書籍有《人民教育》、《今日教育》、《問題學(xué)生》、《綠色教育的研究與實(shí)踐》、《怎么說孩子才會(huì)聽》、《先人后事》等一系列與教育教學(xué)、學(xué)校管理相關(guān)方面的書籍,以期能提高自己的辦事能力和辦事效率。

三、存在的不足

第3篇

一、四條承諾的實(shí)現(xiàn)情況匯報(bào)

一是在教學(xué)中,根據(jù)新教材內(nèi)容體系,開展信息技術(shù)教育教學(xué),堅(jiān)持探索和實(shí)踐自己在小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)中的做法,并不斷地加以總結(jié)、提煉和改進(jìn)。上示范課和送教在準(zhǔn)備過程中。

二是廉潔自自律,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,吃苦在前,享受在后,盡我所能為教師開展教育教學(xué)工作服好務(wù),為學(xué)校發(fā)展出力,努力做教師的楷模。九月份,我主要圍繞學(xué)校的開學(xué)工作和準(zhǔn)備迎接“重慶市綠色學(xué)校”檢查兩項(xiàng)重點(diǎn)工作。為學(xué)生辦理了IC乘車卡,制定了“開展勞動(dòng)競(jìng)賽”的方案并按計(jì)劃實(shí)施,制定了“開展環(huán)境教育主題活動(dòng)的方案”并按計(jì)劃實(shí)施,創(chuàng)造了濃厚的校園“創(chuàng)模”宣傳氛圍,9月27日,和學(xué)校老師一起帶領(lǐng)11名“創(chuàng)模”宣傳員走上街頭進(jìn)行創(chuàng)模宣傳。積極組織和參與“重慶市綠色學(xué)校”的檔案收集、匯報(bào)材料的撰寫、匯報(bào)課件的制作、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備、校園環(huán)境的布置等迎檢工作,9月28日接受了“重慶市綠色學(xué)校”的評(píng)估檢查,受到市、區(qū)環(huán)保局和教委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三是扎實(shí)開展好一幫一活動(dòng),與學(xué)校一位老師簽定師徒幫代協(xié)議,幫助他提高學(xué)科教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)管理、機(jī)器人輔導(dǎo)等方面的能力,本期機(jī)器人活動(dòng)小組已經(jīng)重新組隊(duì),開始正常訓(xùn)練。我與五年級(jí)二班一名同學(xué)簽定師生幫助協(xié)議,了解他的學(xué)習(xí)情況,跟他談心,糾正他的不良行為習(xí)慣,增強(qiáng)他的生活信心。

四是發(fā)揮自己的信息技術(shù)特長,與全校教師一道,努力提高全體教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、電腦、班班通、閉路電視等信息化設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用水平,促進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化水平的不斷提高。本期,學(xué)校班班通第二期工程一、二、三年級(jí)的班班通設(shè)備正在安裝,有望近期內(nèi)投入使用,學(xué)校閉路電視、廣播、監(jiān)控、計(jì)算機(jī)教室、班班通設(shè)備、教師辦公電腦運(yùn)行良好。

二、創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)示范崗匯報(bào)

學(xué)習(xí)的渠道很多,主要是向身邊的人學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí),在學(xué)校管理、創(chuàng)建“重慶市綠色學(xué)校”和建設(shè)“綠色教育”特色學(xué)校的過程中,有許多的困惑和迷惘,深感自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多。我一方面通過問和感悟解決一些問題,另一方面,我走進(jìn)書店看書或是買書回家看,近段時(shí)間我正在閱讀的書籍有《人民教育》、《今日教育》、《問題學(xué)生》、《綠色教育的研究與實(shí)踐》、《怎么說孩子才會(huì)聽》、《先人后事》等一系列與教育教學(xué)、學(xué)校管理相關(guān)方面的書籍,以期能提高自己的辦事能力和辦事效率。

三、存在的不足

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