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下學期個人學習計劃范文

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第1篇

新的學期來臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學習的一個目標。

首先,應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

其次,在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。

數學、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。

做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。

從良好的基礎上向著更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。

最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。

所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

第2篇

姓名

科目

信息

年級

高一

班級

552-557

學情分析(包括學生成績現狀及習慣和雙基方面的情況)

學生來自全縣各中學,他們文化科成績好,但由于初中學校軟、硬件等差異,他們對信息技術學科的認識水平和實際操作能力方面的差異就較大。盡管他們具有一定的信息技術使用經驗,而由于學生在信息技術學習的過程中往往分化很快,況且起點水平參差不齊,同時高中信息技術課不是高考科目,因此很多學生不重視,只想上網玩,給教師的教學帶來許多不便。教師要在教學中掌握好難易度和松緊度,即要照顧到水平較低的學生,使他們學有所得,又要照顧到水平較高的學生,使他們能再上一個臺階。加強學生在學習過程中的自主選擇和自我設計,充分挖掘學生的潛力,以滿足學生個性化發展的需要。

教材分析(按課標或考綱分析教材,明確本期教學任務及重點、難點)

必修教材《數據與計算》,是信息技術課程后續學習的基礎。通過本教材的學習,期待同學們能認識到數據在信息社會中的重要價值,合理處理與應用數據,掌握算法與程序設計的基本知識,根據需要運用數字化工具解決生活與學習中的問題,認識到人工智能在信息社會中越來越重要的作用。

本學期的教學任務是教材的第1章、第2章、第3章的部分章節。教學重點是數據采集與編碼、算法與問題解決、Python語言程序設計。教學難點是:進制的轉換、數據的編碼、算法與問題解決、Python語言程序設計。

工作目標(針對學情和教學任務明確目標)

1、樹立學生學習信息技術信心,激發學生學習興趣。

2、根據新課標精神,加強研究性學習,分析數據與信息的關系,強調數據處理的基本方法與技能,發展學生利用信息技術解決問題的能力。

3、教學中培養學生遵守相關倫理道德與法律法規,形成與信息社會相適應的價值觀和責任感。

工作

措施

1、認真學習新課程標準,鉆研新教材,提前備好課,備課過程要細,多查閱有關材料,課前準備好各種資料,提高課堂效率。

2、上好每一堂課,調動學生的學習興趣,激發學生的積極性。講練結合,啟發學生思考多做多練,培養學生的分析能力,提高學生的思維能力。

3、適時地訓練學生學會設計,培養學生的創新精神。課堂上激發學生的創新思維,教師設置開放的情景,引導學生以新奇、獨特的角度去思考、去發揮、去無限接近思維的創造點。

4、對自己的工作情況及時總結,深入了解學生,也了解自己工作在學生中的接受情況,以完善自己的工作。

 

教  學  進  度

周次

日期

教學內容

備注

預備周

軍訓

1

9.1-9.5

信息技術第一課

2

9.6-9.12

感知數據

3

9.13-9.19

數據、信息與知識

4

9.20-9..26

數據采集與編碼

5

9.27-10.3

數據采集與編碼

10.1-10.8國慶節、中秋節

6

10.4-10.10

10.9-10.10月考

7

10.11-10.17

數據管理與安全

8

10.18-10.24

數據與大數據

9

10.25-10.31

項目挑戰

10

11.1-11.7

算法的概念及描述

11

11.8-11.14

期中考試、月假

12

11.15-11.21

算法的控制結構

13

11.22-11.28

用算法解決問題的過程

14

11.29-12.5

項目挑戰

15

12.6-12.12

用計算機解決問題的一般過程

16

12.13-12.19

Python語言程序設計(一)

月考

17

12.20-12.26

Python語言程序設計(二)

18

12.27-1.2

Python語言程序設計(三)

元旦

19

1.3-1.9

Python語言程序設計(四)

20

1.10-1.16

考查

21

1.17-1.23

考查

第3篇

大學生個人學習計劃范文1

我想象中的大學是可以在學海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計劃。

大一:自由

要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學校社團活動,了解交際技巧。

學習英語:上課時認真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發言機會,盡可能和同學交流;計算機:提高打字速度,學好課本上要求的課程如word等辦公文件,學習制作網頁基本知識,熟練掌握網上查找信息功能的能力;專業知識:看相關的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯網,培養獨立學習和研究的本領,為適應今后的進一步學習作準備;公共課:上課占前邊的位置,認真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯網進行深人學習,擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學好籃球。

生活早睡早起,堅持鍛煉才能身體棒。

交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,和同學友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。

大二:緊張

在課余時間多,了解自己的專業做與本專業有關的活動,努力通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己學習英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎。英語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機:加強有關專業知識方面的練習。

大三:沖刺

目標所定在提高專業技能,全面提高自身素質。目標所定在提高專業技能,全面提高自身素質。因為臨近畢業所以目標應鎖定在提高術職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗。在撰寫專業學術文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性。參加和專業有關的暑假工作,和同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網絡,和已經畢業的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。

大四:找工作

找工作,不能再猶豫不決,大部分目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確定的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分。然后,開始畢業后工作的申請積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備。

最后,預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出較為充分準備的情況下進行施展演技。

大學生個人學習計劃范文2

時間過的飛快,轉眼大一的生活就要結束了。感概一下,確實發現了許多自己虛度的時光,也許是高中非常人的高壓下,來到大學后,發現自己突然沒有壓力,過度的開始放縱自己的懶懦,無論如何再后悔也沒有用,只得把握現在,珍惜現在,同時對自己的接下的三年做一個計劃來規劃自己的未來。

首先要先明確自己的目標,我的目標是三年后的考研。所以我的任務就是在這三年中努力學習,弄清楚自己所報院校的考研科目,在自己所能控制的時間里,認真學習。

一、良好的生活和學習習慣是學習的前提

1、堅持每天七點起床;

2、每天起床后可以有一定的時間背一下英語單詞;

3、有著鍛煉身體的習慣,有空打球確保每星期的打球次數

二、在學校要結伴學習,尋找自己的對手

同學之間只有競爭才能共同前進,共同發展。只有競爭了,才能激發自己的的潛能,讓自己的才能得到更廣闊的發展。我們需要敵人,才能讓自己感到危機感,讓自己不再以為自己考上大學而洋洋得意,忘記了自己的本分還是一個學生。

三、利用寒暑假周末時間打工

對于我們學生來說,我們的視野太過于狹隘,正如井底之蛙不知道外面世界的廣闊,還洋洋自得。學生打工使我們學習生活的一種補充,畢竟我們學習出來了之后,是要步入社會的,將自己的理論知識應用于社會,打工并不意味著提前上班,只是開闊我們的視野。虛心向那些已經上班的前輩們吸取經驗。

四、在大學中盡自己可能多獲些證書

本人認為也許有些證書對于我們以后的就業就形同雞肋,但是我們仍然需要去獲得,因為擁有那些證書,就是機會,如果你連那些證書都沒有,那么你連機會都沒有。

五、兼職

在大一的學習中應該可以利用一些課余時間去外面豐富一下自己的只是可以通過打工,也可以通過旅游等等方法。在大二的學習生活中,應該努力去考一些證書例如四六級證書,計算機等級證書,家政證書,會計證書,教師資格證書等等。同時因為大二結束后會分流,所以要努力提高成績以便分流是的選專業。在大三的學習生活中因為已經確定自己的計劃目標,所以需要努力為此而你努力學習各種專業課。在大四的生活中已經沒有了浪費時間的說法,只能埋頭于苦學中。

曾經高考的那個巨大的坎我們都已經努力的跨過來了,現在的我們更是有三年的時間來默默的有計劃的實現我們的目標。現在說什么都沒有用,那么就讓我們用實際行動來證明我們的決心。

大學生個人學習計劃范文3

計劃一:

我美好的大學生活已經過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。這是非常關鍵的一年,因為今年我們要學很多專業課,大一下學期的專業課只是專業基礎課,只是學校為了讓我們對這個專業保持最初的熱情而開設的。上學習已經適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務,能推動我主動積極學習和克服困難的內在動力。所以,現在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節的規劃,做出下一年的學習計劃。

學習目的:最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀20xx年為的是上一所好的大學,那么我們上大學甚至考研等的繼續深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。

大二學習目標:學習目標是學生我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。相反沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語,爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,

我的計劃:要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標里已經說得很清楚了,那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課后業余時間,在復習完本專業所學知識的前提下,多查閱與本專業相關的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業畢業后從事什么樣的職業,我們的努力方向是什么。

分科學習計劃:

線性代數:我想對于我們理科生來說線性代數算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

大學英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。

西方經濟學:這是這學期學過的課程,沒什么難的,只要理解和學會看圖就可以了。

雖然現在已經制定了一個初步的計劃,但是應該根據平時的學習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。

計劃二:

還有幾天就要開學了,在適應了大學生活之后,就要開始在學業上有所進步了。現在寫下下學期的計劃,希望自己可以時刻的鞭策自己。

學業上:

大二12月份隨之而來的就是英語四級考試,本來自己的英語就是弱項,所以大二上學期最重要的任務就是主攻英語了,一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級考試!

當然,進入大二,專業課也隨之增多了,所以部分心思也得放在專業課上。大一的時候過了會計基礎考試,這學期就得多注意一些與初級會計考試有關的消息了。希望盡量把初級會計證考到吧!咩咩,

呼呼,似乎忘記了一個很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧,為未來奮斗!

兼職上:

希望自己可以在學習之余多鍛煉一下自己,提高自己動手能力。順便掙點外快吧,

這學期希望在開學之初可以做一段時間的校園,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。然后最好可以在學校飯館里找點事情做吧,那樣既不會耽誤太多的時間,也不用經常向外跑了。當然在外面賣飲料也以的,希望自己可以像小鄭一樣,獨立自主一點,向小鄭學習!!

休息時:

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