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鄉鎮街道普法工作計劃范文

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鄉鎮街道普法工作計劃

第1篇

一、深入開展區統計局全體干部職工學法活動。按照依法行政的要求,制訂學習計劃,繼續以科室(中心)集體學法和個人學法相結合的方式開展學法活動。充分利用法制培訓、法制講座、法制報告、普法考試等形式,深入開展學習通用法律知識及與依法行政相關的法律、法規、規章活動。全年學法時間不少于40學時(每半天為4學時),其中單位統一組織學法時間不少于16學時,做到學法有計劃、有安排、有落實、有檢查。

二、抓好區統計局黨組理論中心組學法工作。重視抓好領導干部學法工作,把法制學習列入局黨組理論中心組學習內容之一,年度黨組理論中心組學法不少于4次,原則上每季度1次,并做好學法記錄。

三、加強統計執法檢查業務培訓。積極參加市局舉辦的統計執法檢查業務培訓班,通過實地辦案、現場觀摩、案例剖析等方式,不斷提高統計執法人員的法律素質和執法水平。

四、繼續開展領導干部統計普法工作。以國家出臺《統計違法違紀行為處分規定》為契機,進一步爭取當地黨委、人大、黨委組織部門、普法辦的重視和支持,力爭將依法統計知識納入各級黨委(組)理論學習中心組集體學法、人大法制講座、領導干部培訓班及公務員普法考試的內容之中,并做好具體實施工作。

五、落實鎮、街道、工業功能區統計員統計普法參訓工作。市統計局今年將啟動對鄉鎮街道統計培訓工作,作為落實強化“素質工程”的重要舉措之一。各鎮、街道、工業功能區要做好有關配合工作,確保統計員參訓,提高統計技能與統計普法

六、大力抓好基層統計單位統計普法教育工作。按照《杭州市統計法制宣傳教育第五個五年規劃》安排,今年統計普法重點對象是基層統計單位有關人員。區統計局和各鎮、街道、工業功能區要結合統計基礎建設、統計稽查、統計年報會、統計業務培訓會等工作,因地制宜、形式多樣地抓好基層統計單位有關人員的統計普法教育工作,把統計普法教育融入統計行政管理和服務的全過程,進一步提高基層統計單位有關人員的統計法律意識和統計法律素質。

第2篇

 一、報送資料(紙質版和電子版)

1、報送本單位印發或轉發的“七五”普法規劃相關文件。

2、報送2016年——2020年每年年初的普法依法治理工作計劃、工作方案、工作要點等。

3、報送2016年——2020年每年年終的普法依法治理工作總結、匯報材料等。

4、報送各鄉鎮、街道、市直各單位“七五”普法工作總結、匯報材料等。

5、報送有關“七五”普法工作期間反映工作亮點的典型材料。

6、查看“七五”普法期間單位自制的宣傳讀本和市依法治市辦發放的普法宣傳讀本。

7、報送“七五”普法期間有關開展法治培訓、法治講座、法治宣傳教育活動、執法普法活動情況、獲得表彰獎勵和榮譽等情況的法治信息、圖片和影像資料,還包括制作的法治宣傳欄、法治宣傳版面、法治圖書室、法治文化長廊、法治宣傳標語和法治宣傳內容的電子顯示屏等方面的信息、圖片和影像資料。

第3篇

一、繼續開展“每月學法”活動。20*年市局及各區、縣(市)統計局要將法律法規知識學習列入每月學習計劃之中,組織干部職工以處(科)室、中心為單位開展“每月學法”活動,并做好學法記錄,全年干部職工學法時間不少于40學時(每半天為4學時),切實做到“時間、內容、人員、效果”的落實。

二、抓好黨組理論中心組學法工作。市局及各區、縣(市)統計局要重視抓好領導干部學法工作,把法制學習列入本單位黨組理論中心組學習內容之一,年度黨組理論中心組學法不少于4次,并做好學法記錄。

三、加強統計執法檢查業務培訓。市局上半年將舉辦一期統計執法檢查業務培訓班,請省統計局、市政府法制辦和市中級法院的有關專家對統計執法、行政復議和行政訴訟有關知識進行專門輔導,并組織區、縣(市)統計局外出學習取經,以提高我市依法開展統計執法檢查、行政復議和行政應訴的能力與水平。各區、縣(市)統計局也要通過實地辦案、現場觀摩、案例剖析等方式,進一步加強對統計執法人員的培訓,不斷提高統計執法人員素質,提高全市統計執法水平。

四、認真開展領導干部統計普法工作。根據省統計“五五”普法規劃的安排,今年統計普法的重點對象是領導干部。市局將積極爭取市人大和市依普辦的支持,舉辦一次市級部門領導干部統計普法講座。各區、縣(市)統計局要結合當地實際,制定對領導干部統計普法實施方案,進一步爭取當地黨委、人大、黨委組織部門、普法辦、黨校的重視和支持,將依法統計知識納入今年當地黨委(組)理論學習中心組集體學法、人大法制講座、領導干部培訓班及公務員普法考試的內容之中,并做好具體實施工作。

五、繼續開展鄉鎮(街道)領導干部統計普法工作。市局今年將繼續與市委組織部共同在市委黨校舉辦兩期全市鄉鎮(街道)領導干部統計工作培訓班。各區、縣(市)統計局要積極做好有關配合工作,并確保人員的落實。

六、抓好基層企業統計人員普法教育工作。市局及各區、縣(市)統計局要將統計普法列入統計從業資格考前培訓、統計人員繼續教育內容之一,抓好對基層企業統計人員的統計普法培訓、考試、發證工作。

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