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優(yōu)秀人物宣傳方案范文

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優(yōu)秀人物宣傳方案

第1篇

一、活動(dòng)主題

圍繞“包容天下、崛起江淮”的新時(shí)期精神和建設(shè)“實(shí)力強(qiáng)、城鄉(xiāng)美、群眾富”的幸福目標(biāo)以及水利人“八氣”精神,挖掘水利系統(tǒng)個(gè)體先進(jìn)事跡,展現(xiàn)其所在單位或團(tuán)隊(duì)在新常態(tài)下創(chuàng)新的思路、有效的舉措、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和良好的成績(jī),反映水利系統(tǒng)干群愛崗敬業(yè)的良好精神風(fēng)貌,提振全系統(tǒng)上下謀求發(fā)展的精氣神。

二、活動(dòng)內(nèi)容

通過(guò)大家談、尋找“最美人物”、征文比賽、演講比賽、文藝宣傳、新聞競(jìng)賽等一系列活動(dòng),在全系統(tǒng)范圍內(nèi)掀起“我和我的身邊人”大家談活動(dòng)熱潮。

1.開展大家談活動(dòng)。5月底前,局機(jī)關(guān)、各直屬單位、各水利服務(wù)站要在本單位開展“集中座談、分組討論、先進(jìn)典型線索征集”等形式多樣的活動(dòng),廣泛收集不同個(gè)體或集體的先進(jìn)事跡,提高活動(dòng)知曉率和影響力。局監(jiān)察室負(fù)責(zé)對(duì)各單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查。

2.尋找“最美人物”。5月—12月,各單位要在本地、本單位內(nèi)開展尋找“最美人物”活動(dòng),加大對(duì)基層一線及急難險(xiǎn)重崗位先進(jìn)人物的推報(bào)、選樹和宣傳力度,激勵(lì)全系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)榜樣、追趕先進(jìn),營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍。活動(dòng)期間,局機(jī)關(guān)推選產(chǎn)生1—2名“最美人物”;各直屬單位、水利服務(wù)站各上報(bào)1名“最美人物”候選人,附3000字事跡材料。

3.舉行征文比賽。6月底前,各單位要以“我和我的身邊人”為主題,動(dòng)員工作人員從小事、實(shí)事、感動(dòng)人的事著手,展現(xiàn)昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài)。局辦公室將對(duì)各單位上報(bào)的征文進(jìn)行評(píng)比,匯總成優(yōu)秀事跡選集。

4.舉辦主題演講活動(dòng)。8月底前,各單位要在本地、本單位中開展“我和我的身邊人”主題演講活動(dòng),講述身邊人中的感人事跡;要踴躍組織單位或邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象上臺(tái)講述自己和身邊人的先進(jìn)事跡。9月份,全系統(tǒng)將從演講活動(dòng)中選拔出色的人員參加全區(qū)“我和我的身邊人”主題演講比賽。

5.開展先進(jìn)事跡宣傳及新聞競(jìng)賽活動(dòng)。各單位信息員要以本次活動(dòng)為契機(jī),深入一線發(fā)掘普通職工群眾身邊的先進(jìn)典型,大力宣傳。局辦公室將組織各單位信息員開展新聞采訪寫作競(jìng)賽活動(dòng),同時(shí)推出先進(jìn)人物事跡專題,精心寫作策劃,充分挖掘展示每位先進(jìn)人物的動(dòng)人事跡,并利用報(bào)紙、展板、水利網(wǎng)站等深入宣傳

三、實(shí)施步驟

1.宣傳發(fā)動(dòng)(2015年4月—5月)。各直屬單位、水利服務(wù)站要成立大家談活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)方案要求制定本單位的實(shí)施方案,要運(yùn)用櫥窗、展板、電子屏、微博微信等多種形式加強(qiáng)大家談各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,營(yíng)造濃烈氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)施方案等文件要加蓋單位公章在5月15日前報(bào)局辦公室,電子檔可上傳至水利信息群。

2.深入實(shí)施(2015年5月—11月)。各單位要按照時(shí)間要求,組織落實(shí)好大家談、尋找最美人物、征文比賽、主題演講比賽等活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中收集到的先進(jìn)事跡,要及時(shí)報(bào)送到局辦公室,局辦公室閱定后推薦給區(qū)新聞中心、區(qū)廣播電視臺(tái)進(jìn)行采訪報(bào)道。同時(shí),局辦公室將列出專題對(duì)全系統(tǒng)的先進(jìn)人物、集體事跡進(jìn)行宣傳。

3.總結(jié)表彰(2015年12月)。局辦公室將根據(jù)各單位活動(dòng)開展情況總結(jié)評(píng)比出先進(jìn)人物、先進(jìn)集體,如條件允許,將聯(lián)合區(qū)新聞中心、區(qū)廣播電視臺(tái)制作專題片發(fā)放各單位,年底,將召開總結(jié)表彰大會(huì)對(duì)大家談活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)表彰。

四、活動(dòng)要求

1.高度重視,廣泛發(fā)動(dòng)。局各直屬單位、各水利服務(wù)站負(fù)責(zé)人要把一系列活動(dòng)納入本單位班子議事的重要內(nèi)容,要廣泛發(fā)動(dòng)基層職工、服務(wù)群體參加或參與各項(xiàng)活動(dòng),不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響力,同時(shí)配合區(qū)新聞媒體開展宣傳報(bào)道工作,充分把活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡宣傳開來(lái)、推廣出去。

第2篇

【關(guān)鍵詞】地方戲曲動(dòng)畫 探索 發(fā)展 制作

湖北地方高校動(dòng)畫專業(yè)在不到10年間得到迅速發(fā)展,原因一在于地方政府對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的大力扶持和對(duì)高校動(dòng)畫專業(yè)的大力投入;二在于湖北高校藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),在自身發(fā)展中注重對(duì)于新興的動(dòng)畫專業(yè)的適應(yīng)與拓展。湖北各大院校在教學(xué)的同時(shí)注重技術(shù)與實(shí)踐的結(jié)合,并在和湖北動(dòng)漫企業(yè)的市場(chǎng)聯(lián)合運(yùn)作中,形成以武漢為中心的教學(xué)中心與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中心。其色教學(xué)是湖北高校動(dòng)畫專業(yè)的新探索領(lǐng)域,在眾多新產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)下如游戲動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫也已開辟成部分高校相關(guān)教學(xué)的新科目。但是在動(dòng)畫和地方文化特色結(jié)合方面這個(gè)新領(lǐng)域中尚才起步。

楚劇動(dòng)畫《葛麻》旨在為湖北地方戲曲的動(dòng)畫推廣做出有效的探索。將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與高技術(shù)性的動(dòng)畫相結(jié)合,推廣湖北寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。近年,“湖北地方戲曲研發(fā)中心”在湖北大學(xué)的掛牌成立,為地方戲曲動(dòng)畫制作和開發(fā)提供了重要契機(jī)。如何制作精良的地方戲曲動(dòng)畫,較好地繼承發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,既不失傳統(tǒng)又具有動(dòng)畫卡通時(shí)代的特點(diǎn),做好此類文化遺產(chǎn)的開發(fā)性保護(hù)工作,正是動(dòng)畫制作拓寬創(chuàng)意空間的契機(jī)。筆者整理了制作動(dòng)畫《葛麻》部分完成的相關(guān)資料,給有志于此的研究者提供參考。

一、動(dòng)畫選題和初步調(diào)研——素材整理與專家交流

(一)選題

戲曲《葛麻》描寫了財(cái)主馬鐸暴富后,嫌準(zhǔn)女婿張大洪出身貧窮,逼其退婚。財(cái)主家的長(zhǎng)工葛麻恨馬鐸不義,暗中支持張大洪,使馬鐸退婚不成,反賠了衣物、銀錢。葛麻又促使小姐馬金蓮反抗其父,資助張大洪赴京趕考,并促成有情人終成眷屬的民間故事。此劇是一部經(jīng)典喜劇,也是楚劇丑角代表劇目之一。主角葛麻,樂觀、機(jī)智和愛憎分明、熱心快腸,正符合了湖北人潑辣、熱情的地方性格。整部戲劇節(jié)奏明快,對(duì)話簡(jiǎn)潔幽默,也正符合動(dòng)畫藝術(shù)節(jié)奏明快的特點(diǎn)。作為湖北地方戲曲經(jīng)典劇目代表——楚劇《葛麻》本身也獲得了不俗成績(jī),1952年獲得第一屆全國(guó)戲曲觀摩演出大會(huì)劇本獎(jiǎng),并于1956年由上海電影制片廠拍攝了同名《葛麻》戲曲電影,影響深遠(yuǎn)。這些前期的成果和廣泛的群眾影響力都有利于動(dòng)畫版《葛麻》的制作推廣。

(二)初步調(diào)研

建立與戲曲專家的交流與溝通。在制作《葛麻》之前,動(dòng)畫制作團(tuán)隊(duì)專程赴武漢楚劇院與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)演員溝通學(xué)習(xí),拜會(huì)了葛麻的老一輩扮演者熊劍嘯老先生,扮演馬金蓮的年輕演員彭清萍等多位優(yōu)秀楚劇藝術(shù)家,他們?yōu)橹谱鲌F(tuán)隊(duì)詳細(xì)地講解了《葛麻》的藝術(shù)特點(diǎn)和精彩片段,他們提出的為戲曲動(dòng)畫保留戲曲原汁原味,給我們制作團(tuán)隊(duì)的制作基調(diào)和方案以極大的啟示。其間,楚劇藝術(shù)家多次和我們交流溝通,幫助糾正服飾設(shè)計(jì)問題等。對(duì)于淺識(shí)戲曲的動(dòng)畫制作人員,加深了對(duì)楚劇、對(duì)整個(gè)劇目的理解,原本隔行如隔山的陌生感一掃而光,啟發(fā)了團(tuán)隊(duì)的制作興趣,給前期制作提供有效的幫助。

二、動(dòng)畫基調(diào)選定、臺(tái)本修改和初步角色制作

在確立制作楚劇《葛麻》動(dòng)畫后,制作團(tuán)隊(duì)很快投入了制定動(dòng)畫基調(diào)、臺(tái)本修改和角色設(shè)定的制作程序。在參考楚劇藝術(shù)家們的意見后,制作團(tuán)隊(duì)一致認(rèn)為,制作上力圖保留楚劇的戲曲的特征,在人物和場(chǎng)景、動(dòng)畫及海報(bào)的制作上,尊重傳統(tǒng),進(jìn)行二維動(dòng)畫制作。部分學(xué)生負(fù)責(zé)角色設(shè)定,團(tuán)隊(duì)在角色設(shè)定前,集體分析人物個(gè)性,比如,葛麻的聰明機(jī)靈、馬鐸的傲慢貪婪、張大洪的委屈微弱、馬金蓮的天真活潑,要求設(shè)計(jì)者在進(jìn)行人物設(shè)計(jì)時(shí),形象地體現(xiàn)出來(lái)。于是,制作團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了人物角色的最初方案和相關(guān)海報(bào)等。

團(tuán)隊(duì)中部分學(xué)生負(fù)責(zé)整理錄音文字,對(duì)音頻分段截取,然后在團(tuán)隊(duì)討論下和多方專業(yè)修改下,繪制分鏡,力求統(tǒng)一于原始戲曲的形式,不做大的修改。

三、動(dòng)畫片制作和角色設(shè)計(jì)調(diào)整

(一)制作問題的出現(xiàn)

團(tuán)隊(duì)在全面展開制作前,決定制作動(dòng)畫宣傳樣片,以避免在探索階段浪費(fèi)大量的人力,并可及早發(fā)現(xiàn)問題。按照前期團(tuán)隊(duì)商定的“保留戲曲原汁原味”基調(diào),由學(xué)生分小組分別同時(shí)進(jìn)行制作。5分樣片基本上選取了戲曲《葛麻》中的經(jīng)典片段,總體效果不錯(cuò),但是在制作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)由于人物設(shè)定過(guò)于還原舞臺(tái)樣式,導(dǎo)致人物設(shè)定的復(fù)雜而影響動(dòng)態(tài)的流暢表現(xiàn)。

(二)總結(jié)與調(diào)整

在樣片試映時(shí),制作團(tuán)隊(duì)請(qǐng)到戲劇導(dǎo)演余笑予先生提寶貴意見,余老看了樣片后一句“動(dòng)起來(lái)的動(dòng)畫才是戲曲動(dòng)畫”的評(píng)語(yǔ),切中要害。團(tuán)隊(duì)立即反觀樣片,在激烈談?wù)摵螅蠹乙恢抡J(rèn)為已制作的樣片,臨摹舞臺(tái)戲曲,顯得呆板有余而夸張活潑的動(dòng)畫語(yǔ)言十分不足。團(tuán)隊(duì)調(diào)整并明確了動(dòng)畫修改的切入點(diǎn)——大量加入動(dòng)畫語(yǔ)言,如夸張、幽默、類比、想象等,并一致認(rèn)為接下來(lái)的制作不能再拘泥于“尊重”而不敢創(chuàng)新,否則,動(dòng)畫將失去獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值,使動(dòng)畫蒼白無(wú)力。經(jīng)過(guò)修改方案第一稿、第二稿,在人物設(shè)定上力求夸張幽默,轉(zhuǎn)變呆板的風(fēng)格。

四、角色表情制作、動(dòng)畫片頭制作

在制作團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)反復(fù)對(duì)以上“原始方案”和“修改方案”的審定和實(shí)驗(yàn)制作后,最終,在造型上既保留了“原始方案”的戲曲特點(diǎn),又綜合了“修改方案”夸張簡(jiǎn)潔的特色,確立了最終方案。這個(gè)方案設(shè)定將最終用于制作《葛麻》的全片。在調(diào)整前期,團(tuán)隊(duì)分小組分角色完成人物基本表情,如喜、怒、哀、樂的制作,這時(shí)候的制作風(fēng)格以活潑、幽默為主,但也要符合戲曲人物的合理情景。在制作時(shí),不再過(guò)于模仿戲曲舞臺(tái)視頻,而是以聽為主,反復(fù)琢磨戲曲對(duì)白、戲曲唱腔的音頻資料,發(fā)揮想象,較夸大地表現(xiàn)日常的情態(tài)。

在綜合各個(gè)角色表情制作后,團(tuán)隊(duì)嘗試片頭的制作,在節(jié)奏動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)上也力求簡(jiǎn)潔明快、輕松,風(fēng)格清新。

五、制作宣傳推廣網(wǎng)站

在動(dòng)畫的制作同時(shí),制作團(tuán)隊(duì)也在考慮如何把作品進(jìn)行有效的推廣。制作應(yīng)與推廣并行,團(tuán)隊(duì)利用手頭已制作的設(shè)定及動(dòng)畫材料制作了宣傳網(wǎng)頁(yè)——葛麻網(wǎng)站,用以上傳網(wǎng)絡(luò)空間,進(jìn)行推廣宣傳。網(wǎng)站制作基本以突出戲曲的造型特點(diǎn)為主,應(yīng)用初稿的人物繪制和部分flas穿插。

結(jié)語(yǔ)

湖北地方戲曲動(dòng)畫制作的探索,其意義就在于它延伸了高校動(dòng)畫專業(yè)特色教學(xué)和研究的新領(lǐng)域。本課題的研究并沒有結(jié)束,制作仍在進(jìn)行中,希望我們的團(tuán)隊(duì)能用《葛麻》做出好的樣本,為湖北戲曲動(dòng)畫和地區(qū)非物質(zhì)文化的繼承發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在制作的初步探索中,筆者有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

(一)將傳統(tǒng)藝術(shù)賦予現(xiàn)代動(dòng)畫的形式與意味,既要技術(shù)也要?jiǎng)?chuàng)造。初次的戲曲動(dòng)畫探索,雖然筆者在挫折中獲得不多的經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于實(shí)踐教學(xué)和科研的啟發(fā)是相當(dāng)寶貴的。比如,如何在表現(xiàn)技法上突出地方特色,如何與現(xiàn)在已有的湖南花鼓戲動(dòng)畫、北京的京劇動(dòng)畫拉開距離,也要求我們探索新的內(nèi)容。

(二)湖北地方戲曲動(dòng)畫的宣傳與開發(fā)。戲曲動(dòng)畫在制作的同時(shí)也需要通過(guò)廣泛的傳播渠道與大眾接觸,使之成為大眾喜聞樂見的藝術(shù)形式,也需要我們的投入和思考。比如,如何利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、影視傳媒技術(shù)、衍生產(chǎn)品等達(dá)到推廣的效果,實(shí)現(xiàn)文化的傳承和發(fā)展。

第3篇

一、成立組織,制定方案。

市交通局根據(jù)州紀(jì)委、縣紀(jì)委和縣委關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的相關(guān)要求,立即召開會(huì)議,學(xué)習(xí)和傳達(dá)文件精神,動(dòng)員部署開展“建設(shè)好家風(fēng),養(yǎng)成好家教”活動(dòng)。成立了由局主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合我局實(shí)際,制定《建設(shè)好家風(fēng),養(yǎng)成好家教活動(dòng)實(shí)施方案》。具體活動(dòng)明確由辦公室牽頭組織,抽調(diào)專人負(fù)責(zé)活動(dòng)上傳下達(dá),協(xié)調(diào)落實(shí),做到有活動(dòng)計(jì)劃,有活動(dòng)內(nèi)容、有活動(dòng)記錄。

二、扎實(shí)開展,務(wù)求實(shí)效。

為做好建設(shè)好家風(fēng),養(yǎng)成好家教傳播工作,交通系統(tǒng)認(rèn)真對(duì)照活動(dòng)方案,通過(guò)組織開展各類實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),使全體黨員干部職工對(duì)家風(fēng)建設(shè)思想入腦、入心,充分認(rèn)識(shí)到良好家風(fēng)家的重要性,積極主動(dòng)培育好家風(fēng),養(yǎng)成好家教,達(dá)到警勵(lì)后人的目的。

(一)開展家風(fēng)家教征集活動(dòng)。我局下發(fā)通知在交通系統(tǒng)內(nèi)開展征集活動(dòng),共征集家風(fēng)家教故事、格言、心得體會(huì)等20篇次,上報(bào)家風(fēng)家訓(xùn)書法作品10篇。

(二)開展家風(fēng)家教與黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。我局下發(fā)《關(guān)于開展交通系統(tǒng)家風(fēng)家教與黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)的通知》,明確活動(dòng)主題和活動(dòng)安排,要求認(rèn)真組織實(shí)施,將良好家風(fēng)融入交通業(yè)務(wù)工作中,體現(xiàn)在改進(jìn)工作作風(fēng)上,進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承優(yōu)良家風(fēng),營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

(三)開展家風(fēng)家教宣講活動(dòng)。我局組織全局干部職工開展“建設(shè)好家風(fēng),養(yǎng)成好家教”專題講座,紀(jì)檢組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》、《家書》等名篇佳句和優(yōu)秀家風(fēng)故事,引導(dǎo)全局黨員干部職工汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想,塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。

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