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編織藝術(shù)論文范文

前言:我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)編織藝術(shù)論文文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā),助您在寫作的道路上更上一層樓。

編織藝術(shù)論文

第1篇

關(guān)鍵詞:報紙編輯;編輯排版;排版藝術(shù)

通過對于當(dāng)前報紙設(shè)計版面的分析發(fā)現(xiàn),個性化的版塊、明確的定位、科學(xué)的編排,都能為發(fā)揮報紙編輯排版藝術(shù)效能奠定夯實的物質(zhì)基礎(chǔ)。報紙編輯編排人員應(yīng)不斷從藝術(shù)的角度去探析報紙編輯排版,從而實現(xiàn)報紙編輯效能的提升。也只有這樣,藝術(shù)性的版面設(shè)計才能與時俱進,才能走可持續(xù)的健康報紙發(fā)展道路。因此,積極探究報紙編輯排版藝術(shù),是報紙編輯排版工作人員不斷探析的問題。

1 報紙編輯排版設(shè)計工作存在的缺陷

新媒介技術(shù)不斷發(fā)展的背景下,傳統(tǒng)媒介的報紙行業(yè)之間的競爭陷入白熱化局面。為了在這樣全新的媒介時代不被同行所打敗,各種類型的報紙都在千方百計的尋找突破口,尤其是在報紙編輯排版設(shè)計層次上,不斷進行調(diào)整和改善,也取得了可喜的成績,但不得不承認(rèn)的是現(xiàn)階段報紙編輯排版設(shè)計工作還存在很多的缺陷和不足:其一,處理不好編輯內(nèi)容和編輯形式之間的關(guān)系,為了達到整個版面的效果,常出現(xiàn)忽視編輯形式的情況;其二,報紙編輯排版協(xié)調(diào)意識不強,存在圖文關(guān)系處理不當(dāng),欄目字體選擇不科學(xué),空間尺寸與文字量的處理不合理的情況;其三,報紙編輯排版過度重視色彩的使用,常將報紙版面弄得十分花哨,雖然表面上展現(xiàn)出編輯人員花了很大的精力,也的確在吸引讀者眼球方面發(fā)揮著一定的作用。但這種過度的做法,難以保證能夠長久的吸引讀者的閱讀興趣。

2 報紙編輯排版藝術(shù)的實現(xiàn)途徑

針對于上述存在的報紙編輯排版缺陷和不足,積極采取有效的措施進行改善和調(diào)整,是至關(guān)重要的,尤其是從藝術(shù)的角度去探析報紙編輯排版技巧,具體來講需要從以下幾個角度進行探析。

第2篇

[關(guān)鍵詞] 法制新聞 消息類 節(jié)目編排

doi:10.3969/j.issn.1002-6916.2012.15.034

消息類法制電視新聞能簡潔、客觀、快速地報道新近發(fā)生和正在發(fā)生的法制方面的事實。而要編輯好消息類法制電視新聞需要注意以下兩方面:一是如何編一條法制消息新聞,即單個消息的編輯技巧;二是如何把二三十條法制消息編成一個完整的法制新聞消息類節(jié)目,也就是具體節(jié)目的編排。

(一)單個消息的編排技巧

1、基本要求

美國信息專家C.香農(nóng)和W.韋弗為傳播過程模式提出過“噪音”的概念。這一概念指出,傳播并不是在封閉的真空中進行,過程內(nèi)外的各種阻礙因素都會形成對所傳訊息的干擾。因此,受傳者所接收到的信息,已然不是傳播者最初所傳播的信息。

依據(jù)“噪音”理論,電視法制新聞消息的畫面編排,就要根據(jù)消息的實際內(nèi)容,對畫面進行合理、簡單排列,從而客觀、準(zhǔn)確的佐證這一法制新聞消息。因此,編排一定要遵從真實性原則,使剪接出的畫面在最大程度上反映客觀事實的真實情況,在時間、空間上盡量與實際情況接近;并且,編排成的畫面不要產(chǎn)生遠(yuǎn)離事實的歧義。畫面的樸實無華,效果的客觀真實是電視法制消息編排所必須做到的。

2、消息的特性決定特有的編排規(guī)律

由于法制新聞消息類節(jié)目時效性強、播出時間短、畫面具有不完整性,除少數(shù)介紹全面情況的綜述消息外,一般都是一事一報,每條新聞都主要立足事件、事態(tài)發(fā)生的現(xiàn)在,既使是運用背景材料,也用最簡潔的語言、最典型的畫面形象來突出主題,而不需要過多的細(xì)節(jié)描寫,因此,具有與其它法制新聞題材不同的傳播特征,也決定了它自己特有的畫面組接規(guī)律,主要體現(xiàn)在:

(1)強化細(xì)節(jié),以充實畫面信息含量,給受眾更多可看的內(nèi)容,拓展其想象空間。

法制新聞消息類節(jié)目播出時間短,一條消息僅由幾幅畫面組成,且畫面具有不完整性,無法形成情節(jié)。而其傳播魅力的體現(xiàn),在于對細(xì)節(jié)的運用。依靠對畫面細(xì)節(jié)的真實捕捉,從而對法制新聞人物、事件進行具體形象的描繪和刻畫,發(fā)揮非語言符號的諸多優(yōu)點,充實畫面的內(nèi)涵,拓展畫面的想象空間。在編輯時,編輯人員首先要熟悉素材,了解法制消息主題,文字稿和相關(guān)畫面中語言、非語言符號,其次要把握法制消息總體內(nèi)容的邏輯規(guī)律,從而提煉出典型的畫面細(xì)節(jié),這其中要注意有單位時間(長度)中的“細(xì)節(jié)數(shù)量觀”,即限定在一分鐘之內(nèi)一定要有多少個可看畫面,通過對量的控制,達到質(zhì)的完美,從而獲得創(chuàng)造性的成果。

(2)以固定鏡頭為主,少用運動鏡頭。

在這里,應(yīng)首先明確法制新聞消息類節(jié)目中鏡頭的作用。由于在法制新聞消息類節(jié)目的報道中,受時間長度、傳播符號特性的限制,要求鏡頭在有限的播出時間里,盡可能多的向受眾傳播相關(guān)的法制新聞信息,并在消除信息的不確定性的同時,生動、具體的證實新聞的可信度,而這正是固定鏡頭的優(yōu)點:簡練、清晰、準(zhǔn)確、到位。另一方面,運動鏡頭在紀(jì)錄片和電視劇中運用得較多,它可以敘述故事情節(jié)、營造氛圍情趣、揭示人物心態(tài)等等,其中蘊含著創(chuàng)作者自身的情感追求,具有一定的主觀性。因此,在法制新聞消息類節(jié)目中應(yīng)少運用運動鏡頭:一是由于運動鏡頭的主觀性會破壞新聞畫面的準(zhǔn)確度和真實感;二是其運動性會分散觀眾對消息內(nèi)容本身的關(guān)注度,減少對法制新聞事件的興趣;三是在新聞消息中運動鏡頭的過多運用,還會造成上一畫面和下一畫面之間的銜接、畫面與聲音之間銜接的不暢與不和諧。

(3)運用好同期聲,力求真實、準(zhǔn)確、生動的展現(xiàn)法制事實。

由于記者向受眾轉(zhuǎn)述法制新聞事件的同時,會自覺不自覺地攜帶上自己的觀察角度和主觀立場,是一種“記者真實”,加大了傳播中的不確定性。而同期聲的運用,能在視聽手段上同步對現(xiàn)實事件做直接、客觀、真實、準(zhǔn)確的記錄,從而構(gòu)成綜合、立體的信息傳播渠道,增加新聞的準(zhǔn)確度和權(quán)威性,并渲染現(xiàn)場氣氛,點染畫面內(nèi)容,將人們帶到一個視聽完整的真實現(xiàn)場,給人以充分的信息感受。

(4)借鑒:海外電視新聞“現(xiàn)場立即報道”基本編輯模式。

隨著電視科技設(shè)備突飛猛進發(fā)展以及衛(wèi)星現(xiàn)場傳送技術(shù)的普遍應(yīng)用,電視臺資源共享,新聞內(nèi)容既定的現(xiàn)象也日益普遍,在這一前提下,節(jié)目如何在激烈的競爭中勝出,形式就成了關(guān)鍵。因此,按什么方式采錄新聞,怎樣綜合運用語言、非語言符號,用何種思路編排素材,已受到電視新聞工作人員越來越多的關(guān)注,這更值得法制新聞信息類節(jié)目工作人員關(guān)注。在這一方面,美、日、歐洲以及港、臺經(jīng)濟發(fā)達的國家、地區(qū)的電視臺的新聞比較講究模式,并且在新聞的運作上也都相接近,尤其是“現(xiàn)場立即報道”這一編輯模式,值得我們借鑒。一般來說,海外電視新聞的 “現(xiàn)場立即報道”的做法是:將突發(fā)或重要新聞插入到正常播出的固定節(jié)目中,畫面上出現(xiàn)新聞事件的發(fā)生、發(fā)展過程,新聞人物的講話以及記者的現(xiàn)場采訪,從而傳達一種緊急、迫切的氣氛,其基本的編輯模式是:

語言符號:導(dǎo)言+現(xiàn)場報道+主播和記者的交談;

非語言符號:主播+現(xiàn)場場景(新聞事件、人物、記者)+主播+記者。

法制新聞事件和新聞事件一樣,有很強的突發(fā)性,海外“現(xiàn)場立即報道”這一節(jié)目編輯形式,不僅適合新聞事件的報道,同樣也是法制新聞消息類節(jié)目值得借鑒的節(jié)目編輯方式。

第3篇

名為“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)”的反剽竊軟件已在云大試用

檢測1分鐘便知作者是否抄襲;不能通過檢測的論文不予送審和答辯

有學(xué)生為了應(yīng)對“測謊”導(dǎo)致網(wǎng)上“論文反抄襲軟件”銷售生意很火爆

一套被學(xué)生稱為“測謊儀”的學(xué)術(shù)系統(tǒng),在國內(nèi)不少高校推廣。云南大學(xué)兩年前已在部分碩士畢業(yè)生和博士畢業(yè)生的論文中試用,若論文不能通過檢測,則不予送審和答辯。該校研究生部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“測謊儀”并非萬能,只是一個參考,幫助學(xué)生端正學(xué)術(shù)態(tài)度,提高學(xué)術(shù)道德。

看操作

1分鐘可知論文是否抄襲

這套名為“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)”的反剽竊軟件,是由清華大學(xué)研發(fā)的檢測學(xué)位論文文字復(fù)制比的在線檢測系統(tǒng),可用于抄襲、偽造、一稿多投等多種學(xué)術(shù)不端行為的檢測。

2009年起,教育部要求高校對學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為負(fù)責(zé)。現(xiàn)在,越來越多的高校開始引進這種系統(tǒng)用于檢測論文質(zhì)量。記者從省學(xué)位辦了解到,目前,我省主要有云南大學(xué)在試用,云南師范大學(xué)、昆明理工大學(xué)等高校主要采取上網(wǎng)檢索的辦法,來監(jiān)控研究生學(xué)位論文的文字復(fù)制比。

云南大學(xué)研究生部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,檢測方法很簡單:只要將論文上傳到檢測系統(tǒng),一般只需1分鐘即可看到該論文的復(fù)制比有多少、哪些內(nèi)容是引用他人的。

看作用

試行兩年“效果很好”

事實上,該檢測系統(tǒng)在云大已經(jīng)試用兩年。根據(jù)云大研究生部的規(guī)定,所有申請答辯的博士生、同等學(xué)力申請碩士學(xué)位人員,以及接受抽查的部分碩士生,他們的學(xué)位論文都必須接受檢測,否則不予送審。抽查和檢測時間在答辯資格審查完畢,學(xué)位論文送審之前。也就是說,所有研究生的畢業(yè)論文都是抽查對象。

今年云大博士、碩士研究生論文答辯將從5月11日開始,目前已經(jīng)陸續(xù)開始進行學(xué)位和評閱。其中,抽查送審的碩士論文名單都是隨機抽出,比例約占全部研究生畢業(yè)生的10%。不過,部分學(xué)院則覆蓋了全部研究生畢業(yè)生。

這種檢測系統(tǒng)究竟有多大用處?據(jù)該負(fù)責(zé)人介紹,從前兩年的經(jīng)驗來看,“效果很好”,有些畢業(yè)生的論文相似度較高,研究生部就會聯(lián)系導(dǎo)師和學(xué)生,進行再修改。對于一些相似度非常高(超過50%)的畢業(yè)生,研究生部則會直接跟導(dǎo)師聯(lián)系,建議推遲半年進行論文答辯,并重新進行寫作論文或做重大修改。

看處理

雷同處超3成或推遲答辯

根據(jù)云大研究生部制定的《關(guān)于試用“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)”對畢業(yè)研究生學(xué)位論文進行檢測的通知》,全文文字復(fù)制比在30%以內(nèi)者,提交論文安排送審;全文文字復(fù)制比在30%~50%間者,結(jié)合檢測報告內(nèi)容,由導(dǎo)師負(fù)責(zé)審查并認(rèn)定學(xué)位論文內(nèi)容中是否存在學(xué)術(shù)不端行為。根據(jù)認(rèn)定結(jié)果,導(dǎo)師可作出修改后送審或推遲答辯的具體處理意見。

全文文字復(fù)制比超過50%者,則由各學(xué)位評定分委員會對學(xué)位論文中存在的學(xué)術(shù)不端行為類型與性質(zhì)進行認(rèn)定,根據(jù)認(rèn)定結(jié)果作出修改后送審、推遲答辯、取消其學(xué)位申請資格等具體處理意見。

“以前有省外高校的學(xué)生出現(xiàn)論文抄襲現(xiàn)象,即使是學(xué)生畢業(yè)幾年后一旦查實,也會被學(xué)位授予單位取消畢業(yè)證書和學(xué)位證書。”

學(xué)生看法

引用也能提高思維能力

云大應(yīng)屆碩士畢業(yè)生小李學(xué)的是工科專業(yè),基于專業(yè)的特殊性,他的學(xué)位論文整整寫了4.7萬字,其中包含大量的實驗數(shù)據(jù)。“我沒抄襲,全部是平時大量實驗積累的數(shù)據(jù)和結(jié)論,即使放到系統(tǒng)里面去檢測,我也不怕,因為都是原創(chuàng)。”相比之下,社會科學(xué)類研究生的論文“引用”的比例高過自然科學(xué)類,因為文字闡述內(nèi)容較多。如果確實有抄襲痕跡,在網(wǎng)絡(luò)上檢索一般都能發(fā)現(xiàn)。“現(xiàn)在許多畢業(yè)論文或多或少都有引用內(nèi)容,不過,如果能在引用的基礎(chǔ)上,加入自己的想法和觀念,也能起到提升能力的效果。”

語言學(xué)在讀碩士小黃說:“因為知識水平的有限,在論文寫作中肯定要引用他人的研究成果,這個過程也能提高思維能力。”

知名學(xué)者、21世紀(jì)教育發(fā)展研究院副院長熊丙奇表示,論文是否有抄襲與論文是否有價值之間沒有必然聯(lián)系,“很多論文都是引用了前人的研究,但最終也能夠提出新的觀點和看法。”

學(xué)生應(yīng)對

反抄襲軟件網(wǎng)上熱銷

怎樣應(yīng)對“測謊儀”的檢測?少數(shù)學(xué)生設(shè)法為論文改頭換面。此外,為求心里踏實,一些學(xué)生在提交論文前會自行上網(wǎng)檢索一遍,如果遇到相似度較高的段落,則會自行修改一番,以防被認(rèn)定為抄襲。

據(jù)了解,網(wǎng)絡(luò)上也有大批銷售“論文反抄襲軟件”的商家,專門為學(xué)生提供檢測論文是否過關(guān)的服務(wù)。記者在某購物網(wǎng)上輸入“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)”,立即跳出許多銷售此類軟件的網(wǎng)店,售價基本在150元至200元之間。

記者點擊其中一件查看,一份價值160元的檢測軟件,在短短30天內(nèi)已售出966件。店主承諾:該版本與各高校使用系統(tǒng)完全相同,為學(xué)生論文順利通過提供專門的檢測服務(wù),還免費贈送價值百元的修改技巧一份,幫助學(xué)生如何快速修改并通過檢測抄襲系統(tǒng)。

教師觀點

“測謊儀”正面意義很大

云南大學(xué)新聞系主任單曉紅教授說:“以前論文抄襲得厲害的學(xué)生,答辯沒通過。最后發(fā)現(xiàn),導(dǎo)師也沒有好好指導(dǎo)。”單曉紅表示,究其原因,首先是學(xué)生偷懶、不認(rèn)真,想讓論文在一兩個星期內(nèi)搞定,其次是指導(dǎo)老師的失職。網(wǎng)上提供的“反論文抄襲檢測”服務(wù),頂多就是幫學(xué)生減少抄襲比例,讓學(xué)生本人先去作修改、去挽救。實際上,最多就是句子檢測方面的利用而已。在論文邏輯方面是沒有威懾力的,“都快交論文答辯了,如果論文邏輯結(jié)構(gòu)也是抄襲或者混亂,想改也為之晚矣”。

單曉紅認(rèn)為,“測謊儀”也在提醒學(xué)生不準(zhǔn)抄襲。如果學(xué)生的意識能得到很大提高,正面意義還是非常大的。“目前的操作是,老師負(fù)責(zé)定稿,然后交到學(xué)校研究生部反抄襲軟件處抽檢。研究生部再將檢測結(jié)果反饋給學(xué)院、學(xué)生一個結(jié)果。不合格的將不允許參加答辯。”

新聞延伸

今后或用于本科

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