機(jī)械制造基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)探索范文

本站小編為你精心準(zhǔn)備了機(jī)械制造基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)探索參考范文，愿這些范文能點(diǎn)燃您思維的火花，激發(fā)您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

1課程目標(biāo)

1．1專業(yè)能力目標(biāo)1）能根據(jù)機(jī)械零件的功能要求和使用范圍，正確選擇典型零件的材料種類和牌號；2）能根據(jù)機(jī)械零件的結(jié)構(gòu)和用途，選擇典型機(jī)械零件的毛坯生產(chǎn)方法；3）能根據(jù)機(jī)械零件的材料和性能要求，選擇典型零件的熱處理方法；4）能根據(jù)機(jī)械零件的材料和種類以及用途，合理編制其加工工藝路線。

1.2方法能力目標(biāo)1）具有較好的學(xué)習(xí)新知識和技能的能力；2）具有較好的分析和解決問題的方法能力；3）具備查閱資料、文獻(xiàn)獲取信息的能力。

1．3社會能力目標(biāo)1）具備良好的溝通和交流能力；2）具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德；3）具嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和較強(qiáng)的質(zhì)量和成本意識。

2課程內(nèi)容與要求

2．1課程任務(wù)與要求根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位(群)的任職要求，學(xué)生需具備材料的選用、零件熱處理加工、機(jī)床金屬切削加工和零件的裝配的能力。知識要求及能力要求見表1。

2．2課程的重點(diǎn)與難點(diǎn)1）工程材料部分中典型金屬的晶體結(jié)構(gòu)；鐵碳合金相圖及其應(yīng)用；鋼的熱處理；合金鋼及鑄鐵。2）鑄造部分中鑄造工藝基礎(chǔ)；砂型鑄造；鑄件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。3）壓力加工部分中自由鍛造；模鍛；板料沖壓。4）焊接部分中電弧焊、常用金屬材料的焊接、焊接結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工藝設(shè)計(jì)。5）金屬切削加工部分中機(jī)械加工工藝概論、圓柱面及平面的加工、機(jī)械加工工藝過程、機(jī)器裝配工藝過程。

3教學(xué)組織與方法

3．1課程組織形式理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)相結(jié)合。

3.2教學(xué)方法教學(xué)方法要多樣性，要根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)用?？捎玫慕虒W(xué)方法有：多媒體教學(xué)法、問題驅(qū)動法、討論教學(xué)法、角色互換教學(xué)法、實(shí)物教學(xué)法等。1）多媒體教學(xué)法：充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，采用多媒體技術(shù)教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并積極建設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生提供必要的自主學(xué)習(xí)資料。2）問題驅(qū)動法：結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際提出問題，引導(dǎo)學(xué)生如何去做。3）討論教學(xué)法：采用討論或者分組討論，比如在刀具選擇及切削用量選擇設(shè)置等。4）角色互換教學(xué)法：學(xué)生模仿教師的教學(xué)過程，將教學(xué)內(nèi)容講解給其他學(xué)生和教師聽，實(shí)現(xiàn)角色互換。5）實(shí)物教學(xué)法：提供輔助教具讓學(xué)生直觀清楚的認(rèn)識零件，了解主要功能，近距離的觀察其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

作者：王麗龔君單位：正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院