光電信息工程學(xué)生核心競爭力論文范文

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1建立符合創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)模式

教學(xué)過程要貫穿工程意識(shí)與工程創(chuàng)新理念，在完善課程體系的結(jié)構(gòu)調(diào)整、形成優(yōu)質(zhì)課程群和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生工程意識(shí)的培養(yǎng)，逐漸增加實(shí)踐教學(xué)的學(xué)時(shí)，構(gòu)建理論課堂+實(shí)驗(yàn)課堂+工程項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課堂+校企聯(lián)合的新型教學(xué)模式，教學(xué)過程中課程內(nèi)容的設(shè)置要突出實(shí)用性、工程意識(shí)、工程能力、工程創(chuàng)新的培養(yǎng)與訓(xùn)練，學(xué)生實(shí)踐能力顯著提升．注意以下幾點(diǎn)問題：

（1）理順理論課堂、實(shí)驗(yàn)課堂和實(shí)訓(xùn)課堂的關(guān)系，要注重學(xué)生的工程意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)；

（2）工程項(xiàng)目訓(xùn)練要和競賽培訓(xùn)、學(xué)生科技活動(dòng)和職業(yè)技能訓(xùn)練等有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)工程技能的培養(yǎng)；

（3）校企聯(lián)合培訓(xùn)機(jī)制．學(xué)生在學(xué)校參加工程項(xiàng)目訓(xùn)練，培養(yǎng)其工程創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力；

（4）充分發(fā)揮學(xué)生科技協(xié)會(huì)的作用．引起學(xué)生的興趣，解決主動(dòng)與被動(dòng)關(guān)系．學(xué)生從興趣入手到主動(dòng)參與要有過程，需要導(dǎo)師耐心引導(dǎo)，從簡單到復(fù)雜逐步訓(xùn)練，效果比被動(dòng)式要強(qiáng)；

（5）加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)．包括實(shí)驗(yàn)條件等硬件建設(shè)和教學(xué)資源的軟件建設(shè)．

2結(jié)論

在分析當(dāng)前光電工程專業(yè)人才需求狀況的同時(shí)，針對目前教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，提出了從興趣入手的訓(xùn)練理念．闡述了課程設(shè)置、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、校企聯(lián)合培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的建議．通過實(shí)踐，將有利于光電工程專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)，為國家培養(yǎng)高質(zhì)量的光電工程技術(shù)人才奠定基礎(chǔ)．

作者：王立忠王薏霖劉洪波王春武么艷平常喜單位：吉林師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院