連貫性護理健康教育的應用范文

本站小編為你精心準備了連貫性護理健康教育的應用參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

1資料與方法

1.1方法。實驗組與對照組患者采用的治療方法完全相同，但兩組患者采用的護理方法卻有所不同，對照組患者只采用常規護理管理及傳統教育手段，實驗組患者在采取常規護理管理的基礎上還要進行連貫性護理健康教育，其具體教育內容如下：①首先要對相關醫護人員進行健康分組，每組除了含有護理人員之外，還要配備一名臨床醫生[3]。醫護人員要注重對患者的健康教育，對慢性宮頸炎的病理以及臨床表現進行講解，除此之外，醫護人員還要對治療方法進行介紹，提高患者對慢性盆腔炎的認知水平。②醫護人員要向患者介紹慢性盆腔炎治療期間的各種注意事項，并對患者提出的問題進行耐心細致的解答，增強患者的治療意識以及對疾病的重視度。③醫護人員要經常與患者進行溝通交流，了解患者的病情發展以及心理狀態，當患者出現不良情緒時，醫護人員要對患者進行適當的心理疏通與開導，平穩患者的情緒。除此之外，醫護人員要對急診治療科室的不足之處進行分析與探討，并就可能出現的問題提前制定緊急預案[4]。

1.2統計學處理。兩組患者的各項檢測數據采用數學統計軟件包（SPSS21.0）進行處理，計量資料采用（平均數±標準差）的方式，并用t值進行檢驗，計數資料采用百分比的形式，并用卡方進行檢驗，當P＜0.05時，數據記錄有統計學意義。

2結果

實驗組與對照組患者經不同護理管理后，其復診時的相關知識水平檢測結果有很大差異（P＜0.05），具體請見下表1。

3討論

當前，患有婦科疾病的女性數量逐年增加，婦科疾病儼然成為了影響女性身心健康的最大隱患，患有慢性宮頸炎的患者小腹處通常會有下墜痛感、月經紊亂、白帶異常、全身疲憊等臨床表現[5]。護理健康教育本身是一種治療的輔助手法，通過醫院以及醫護人員的知識普及，提高患者對疾病以及注意事項的了解程度，保障患者在治療前中后期的治療效果，并進行一定鞏固。當前，臨床治療慢性宮頸炎的主要方法為藥物治療，我院對所抽取的門診慢性宮頸炎患者實施了一定連貫性護理健康教育干預后，取得了很好的治療效果。

從上述實驗調查結果中我們可以得知，實驗組患者的相關知識掌握程度要遠遠優于對照組，其中，實驗組中對疾病以及治療相關問題極為了解的有16人，掌握慢性宮頸炎異常癥狀判斷的人數有15人，了解相關衛生護理以及選藥知識的人數分別為20和18，掌握治療注意事項的有20人，對照組相應知識的掌握人數分別為6、7、8、5、11，組間對比，差異明顯（P＜0.05），因此，連貫性護理健康教育能夠全面提高患者的疾病認知度；除此之外，對照組患者的護理滿意度為81.0%，而實驗組則為100%，組間比較，差異明顯（P＜0.05）。

總而言之，對門診慢性宮頸炎患者實施連貫性護理健康教育能夠提高患者的知識水平，加強其對疾病注意事項的重視度，改變患者的不良習慣，從而加快患者的康復速度，提升患者的生活質量，除此之外，連貫性護理健康教育還能夠促進醫患關系和諧發展，提升醫院服務質量，因此，值得進一步臨床應用與推廣。

作者：趙鋒 單位：新疆奇臺縣西地鎮衛生院