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通過不斷加強綠色校園文化活動的基本設施的建設工作,使校園文化活動的內容得到不斷創新;同時拓寬校園文化的領域,還要對校園文化活動的模式進行規定,構建出具有特色的綠色校園文化體系。使學生的綠色能力以及意識得到提高,通過不斷的熏陶,對校園不斷進行美化與綠化,師生要共同參與進來,把校園建設成綠色的校園。
2、高師院校綠色校園文化環境建設分析
如今,我們國家的各大名校都進行了大學綠色校園專題的開設,很多高師院校也都加入綠色的行列中去。整體來講,我們國家基本上把綠色范圍分為兩個方面:一方面是改進效率,也就是在設施與服和功能不受影響的前提之下,通過設備的改善以及建筑能源效率的提升,對再生能源進行購買,在管理上也不斷的改進等,達到校園能源效率的提高;另一方面是轉變行為,通過不同方式的宣傳以及活動的宣傳,使師生對氣候變化影響的認知得到提高,使個人形成氣候變化的責任意識得到促進,才能對人們的日常行業起到引導的作用,才對可持續發展起到一定的轉變作用。高師院校建設綠色的校園環境不但有環境的建設,還有環境的教育,并且,要與學校教育教學的過程結合在一起,同時,與素質教育的理念結合在一起,相互之間能夠滲透進去。整體來講有兩個方面:一是說本義上的綠色校園,也就是對校園進行的規劃以及環境的建設與保護方面得到可持續性的發展;二就是人文的環境也要走綠色發展的道路,就是構建綠色課堂,通過課堂把全校的教育與管理滲透擴展下去,對師生公平、民主地參加學校的環境教育活動起到一定的激勵作用,切實把環保的行為落實下去。
3、高師院校綠色校園文化人文建設分析
使校園的節能減排得到實現是綠色辦公的宗旨,從考核的標準來主進可以分為兩個方面,也就是人均能耗標準以及單位的建筑能耗標準。實現的方式主要有日常辦公方式的綠色化,也就是要有節約水電的自覺意識與行為,達到沒有污染排放的效果,再就是打造綠色的辦公室,通過建筑材料、設計辦公室以及辦公采購來實現,達到節能及環保的結果。從狹義的角度來講,綠色辦公就是在進行辦公活動的過程中對資源的節約,污染物的減少排放,以及對可回收產品的利用。在節能減排的行動中這是一項非常重要的組成部分,主要主張的是從身邊的一點一滴的小事做起,對每一度電、第一張紙、第一滴水、第一件辦公用品都是非常珍惜的。總而言之,通過對綠色校園文化的淺析,使高師院校成為發展中國特色社會主義先進文化的示范區和輻射源。希望對良好的生態環境的建設能起到一定的作用。
作者:王向亮單位:鞍山師范學院文學院