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摘要:安全管理是學校管理的重要內容,關系到學生的人身安全和家校之間的信任。在新課改的背景下,初中安全管理取得了很大的進步,但仍然存在一些問題,需要學校和教師進行完善。學校和教師應緊跟時展的潮流,充分了解安全管理的相關信息和知識,學習先進的管理模式。這樣才能切實保證學生的人身安全。
關鍵詞:初中安全管理;問題;對策
學校是學生學習的主要場所,需要承擔保護學生人身安全的責任。因此,學校要重視安全管理問題,提高學校的安全管理水平,使家長放心將學生交給學校。安全管理是初中學校日常管理的內容之一。學校管理層需要仔細分析學校內的每個細節,找出存在的安全問題,并實施相應的對策,促進初中學校安全管理水平的提高。
一、初中安全管理中存在的問題
大部分初中學校都制定了完善的安全管理制度,但在實施過程中仍存在一些問題,導致學校的安全管理制度無法順利實施,安全管理的效果也不理想。部分學校職工人員缺乏安全管理意識,綜合素養也比較低,在遵循安全管理制度的過程中會帶入自己的主觀意識,影響學校安全管理工作的順利開展。不僅如此,還有一些教職工沒有認識到安全管理的重要性,只是做一些表面工作來應付學校的檢查。這樣就不利于安全管理制度的貫徹落實。初中學校沒有建立起完善的獎罰制度,缺少對教職工的監督和管理,從而降低了學校的安全管理水平。同時,大部分初中學校都完成了兩基設備的建設,但安全管理設施的建設卻并不完善,無法滿足目前的管理需求。許多學校成立年代久遠,設計風格缺乏科學性和合理性。初中生具備活潑好動的特點,在課下活動時容易出現安全事故。一些偏遠地區的初中學校電路配置的標準較低,存在電路老化、電線裸露的現象,不適用于現代化的教學設施,存在著安全隱患。另外,一些學校在制定安全管理制度時缺乏人文關懷,過于重視對學生的掌控和限制,學生需要根據學校的安排進行學習和活動。雖然這種管理形式能夠避免安全事故的發生,但卻忽略了學生的個人意愿,不利于學生個性化的發展,長此以往會導致學生產生厭煩的情緒,給學校的安全管理造成隱患。[1]
二、初中安全管理的相應對策
(一)提高學校管理層的安全意識。提高初中學校管理層的安全意識能完善學校的安全管理內容,有效解決安全管理存在的問題。首先,學校應積極開展安全教育工作,提高教職工和學生的安全意識。在應試教育的影響下,師生都將注意力放在了學習上,卻忽視了安全教育。學校要轉變教學觀念,認識到安全教育的作用,在提高學生學習能力的同時也要關注學生身心的健康發展。其次,學校要對學生進行法治教育,禁止學生攜帶管制刀具,向學生講授消防和安全知識,避免校園暴力、霸凌問題的發生。[2]另外,學校要定期檢查教學設施,做好檢查記錄,建立起相關的方案,在發現問題后要及時維修和解決,停止使用有問題的設施,避免發生安全問題。最后,學校還要定期召開安全管理會議,向教職工分配安全管理工作,做好安全管理工作的總結,及時調整工作安排,完善學校的安全管理制度。(二)加大學校安全管理的資金投入。為了解決初中安全管理中的問題,學校要完善基礎設施,加大資金的投入力度,并對教師進行相關的培訓。學校的基礎建設不僅關系到正常教學互動的開展,也關系到安全管理工作。因此,學校要加大基礎設施的資金投入,及時維護學校的基礎設施,檢修學校的電路,保障學校日常管理工作的順利開展。同時,學校要加大對教師安全技能培訓的資金投入。學校教職工的安全意識和綜合素質也是影響學校安全管理的重要因素。因此,學校要加大培訓資金的投入力度,定期組織教師參加業務培訓,讓教師學習遇到緊急情況的處理措施和相關的安全技能。[3]另外,教師還要學習心理健康的相關知識,提高自己的職業素養。這樣才能保證學生身心的健康發展。
三、組織多樣化的安全教育活動
安全教育活動是提高師生安全意識和安全能力的有效方式。因此,學校可以召開一些安全講座,為學生介紹一些安全知識,組織學生進行安全演練,使學生認識到在發生地震、火災等事故時應該如何安全逃脫,以此來提高學生的意識,增強學生自我保護的能力。這些安全教育活動能夠保證學生在遇到安全問題時能夠沉著冷靜的應對,運用有效的方式解決安全問題,降低安全事故的危害。另外,學校還要重視德育教育,幫助學生樹立正確的思想道德觀念,避免學生之間出現安全問題。
四、建立家庭和學校共同管理的模式
初中生正處于青春期,各方面發展得還不太成熟,需要教師和家長的監督和指導。因此,家庭和學校應該共同承擔起安全管理工作。教師應積極與家長取得聯系,建立起共同管理制度。教師還要為家長普及安全知識,并與家長交流學生在家中的情況,看學生是否存在不健康的表現和問題,并研究問題發生的原因,以此來保證安全管理工作的順利開展,并提高工作效率。[4]在信息化的時代下,教師與家長溝通的方式是多樣化的。教師可以定期召開家長會或座談會,了解學生近期的表現情況,并向家長介紹一些安全知識。不僅如此,教師還可以利用電話或互聯網及時與家長取得聯系,以此增強學校安全管理的力度,保障學生能健康、全面的發展。
五、結束語
安全管理工作關系到學校的生存和發展,也關系到學生健康、安全的成長。因此,初中學校應重視安全管理工作,詳細分析安全管理工作中存在的問題,并提出相應的對策,加強學校管理層的安全觀念和安全意識,完善學校管理制度,加大對基礎建設和教師培訓的資金投入,組織開展多樣化的安全教育活動,提高學生自我保護的能力,積極與家長進行溝通和合作,與家長共同開展安全管理工作,從而保證學生安全、健康的成長。
參考文獻:
[1]任鳳軍.探討初中學校安全管理工作的優化[J].科技資訊,2018,16(6):163,165.
[2]黃鋒.淺析初中校園安全教育問題及對策[C]//神州教育:卷3.國家教師科研基金管理辦公室,2013:1.
[3]王定華.切實做好學校安全管理和安全教育工作[J].基礎教育參考,2009(7).
[4]馮根大.切實做好學校安全管理和安全教育工作[J].考試周刊,2019(20).
作者:徐貴友 單位:黑龍江省鶴崗市第四中學