黨務者事跡范文
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某某同志現(xiàn)任某局政工處處長、局黨總支副書記。幾年來，該同志以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，在黨務工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了局黨組交給的各項任務，為我局黨建工作和事業(yè)作出了積極貢獻。因工作業(yè)績突出，于*年至*年連續(xù)三年被評為局先進工作者，多次被評為浙江系統(tǒng)信息宣傳先進個人。
一、勤于學習、自覺錘煉、不斷提升從事黨務工作的能力
某某同志自0x年6月?lián)握ぬ幪庨L起，在較短的時間內(nèi)完成了角色轉(zhuǎn)換。她十分注重理論知識的學習和更新，利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強馬列主義、思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習；刻苦鉆研業(yè)務知識，善于洞察新的形勢，具備較好的政治、業(yè)務素質(zhì)和政策水平。在近幾年的工作中，某某同志多次承擔和負責完成大型組織活動，牽頭組織開展了“三個代表”重要思想主題教育、“機關(guān)效能建設”、“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”、爭創(chuàng)“青年文明號”等活動，并主持起草了多個組織、黨建方面的文件、材料和制度，如重新制訂《某局黨支部目標管理考核辦法》、《某局工、團、婦目標管理考核辦法》、《某局“五好”文明處室實施意見》、《某局機關(guān)效能建設實施意見》等，在全局營造了良好的黨建氛圍和積極向上的工作環(huán)境。同時，她注重學習與實踐相結(jié)合，每年都認真撰寫1篇以上的思想政治工作論文。如*年，她撰寫的《以政務公開為載體，強化思想政治工作，著力提高工作整體水平》在全省系統(tǒng)思想政治工作會議中作大會交流發(fā)言；*年，她撰寫的《以制度建設為抓手，構(gòu)筑拒腐防變的防線》作為全省紀檢監(jiān)察工作會議交流材料；*年，她在參加全省系統(tǒng)爭創(chuàng)“號”“手”活動經(jīng)驗交流會上所作的《創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、樹形象、求發(fā)展》的發(fā)言得到了大家的充分肯定，表現(xiàn)出良好的理論功底、業(yè)務水平和工作能力。
二、求真務實、開拓進取，將黨建工作轉(zhuǎn)化為推進事業(yè)的強大動力
1、抓制度、打基礎，嚴格規(guī)范和落實黨務工作。某某同志認真貫徹落實某局“抓制度促黨建、抓黨建促事業(yè)”的一貫做法，在制訂、完善黨建工作規(guī)章制度上做了大量工作，在原有的基礎上，進一步加大了對黨建工作質(zhì)量和各項任務完成情況的量化管理和考核，減少了工作的隨意性，還著手制訂了《某局黨員教育和干部理論學習管理辦法》、《黨組中心組理論學習意見》，進一步完善了周三晚上集中學習考核制度、黨組中心組成員學習調(diào)研制度，通過建立“談心記錄本”，明確領導干部“一崗雙責”，健全黨員干部談心談話制度。她還牽頭組織每季的黨支部、黨小組和黨員的三級量化目標責任制考核工作，開展各黨支部、黨小組的競賽活動，有效地營造了學先進、爭先進的濃厚氛圍。通過這一系列舉措，使我局的黨建工作更加規(guī)范有序。*年，我局黨總支分別被授予“某市示范機關(guān)黨組織”、某市百家“先進基層黨組織”和市直機關(guān)“示范機關(guān)黨組織”稱號。
2、抓學習、重方法，深化思想政治工作力度。某某同志十分注重抓黨員干部的學習教育，運用多種形式豐富教育手段、提高教育效果，她任黨總支副書記以來，在局黨組的領導下，每年都具體策劃開展十項以上的系列教育活動：如*年結(jié)合慶祝建黨73周年組織開展了以“上井岡山走一次紅軍路、學唱一支紅軍歌、吃一頓紅軍餐、掃一次紅軍墓、重溫一次入黨宣誓、開展一次井岡山活動攝影展、組織一次征文活動、看一部革命影片、讀一本好書、邀請黨校老師上一次黨課”等為主要內(nèi)容的“牢記革命傳統(tǒng)、永葆黨員先進性”教育的系列活動。今年又結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動推出了“組織一次黨員訪貧問苦送溫暖活動、開辟一個先進性教育網(wǎng)上專欄、開展一次以服務企業(yè)為主題的走訪活動、召開一次‘把好國門，服務外貿(mào)’研討會和研討文章的評獎活動、開展一次‘揚藍盾風采，為企業(yè)辦實事’活動”等為主要內(nèi)容的“十個一”系列活動。我局的先進性教育活動由于領導重視、措施有力、組織嚴密、載體豐富、成效明顯，得到了市委督導組及市先進性教育領導小組辦公室的充分肯定，多次被通報表揚。6月9日，某電視臺、某日報及某電臺三家媒體聯(lián)合對我局的先進性教育活動進行了采訪報道。*年我局黨總支被市直機關(guān)工委授予“學習型機關(guān)”稱號。