鎮中心學校經驗交流材料范文

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在縣教育局的正確領導下，我校以科學發展觀為指導，以抓教育質量為中心，加強教學管理，努力開展各項教育教學工作，全面完成教育教學任務，取得了較好成績，有效促進教學質量的提高，我校的具體做法與成功經驗如下：

一、堅持“以學生為本”，全面創新教育管理

我校要求鎮各中小學堅持“以學生為本”，把它全面落實到教育管理工作中。“以學生為本”，要管好學生的學習過程，因為學習是學生獲得知識、技能的主要途徑，只有管好學習過程才能有效提高學生的學習質量。在管好學生的學習過程中，最關鍵的是教會學生如何學習，只有學生學會學習，才能夠順利地完成學習任務，取得良好的學習成績。要充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，使教育真正貼近學生、貼近實際、貼近生活，從而促進教育的發展，提高學生的綜合素質和發展能力，健康成長成才，長大成為中國特色社會主義事業的合格建設者。

我校要求鎮各中小學根據實際辦學條件，創新教育管理，制定并落實各種管理制度，在學校管理上努力實現規范化、制度化。通過規范化、制度化的管理，明確了學校領導班子的行為，避免了學校管理的盲目性、主觀性和隨意性，保證了學校管理的連續性和穩定性；明確了教職工的行為，保證了學校管理的暢通有效，保證了步調的一致和各方面的協調；為教學發展鋪設了一條科學的軌道，使教學工作的各層次、各環節按既定要求互相配合有條不紊地運轉，保證了教學的有序和協調。

二、加強學校常規管理，促進教育教學質量提高

教育教學工作是學校的中心工作，教育教學質量是學校的“生命線”，我校切實加強學校常規管理，促進教育教學質量提高，著重抓好四方面工作：

一是建立健全各項規章制度。鎮各中小學要依據國家法律法規及相關規定制定教育教學各項規章制度，確保以制度管人管事。要全面落實校長負責制，校長要依法擔負起全面管理學校的職責，依法治校，規范管理，對學校的辦學行為負責。要完善校長決策程序，建立校長述職制度，每學年末校長要向全體教職工述職，并接受評議。學校黨組織要充分發揮政治保障和監督作用，保證學校社會主義辦學方向和教育方針的貫徹落實，領導管理工會、共青團、少先隊等群團組織，促進學校各項工作發展。

二是加強教育科研和校本研訓的管理。要做到教育科研三個落實，中學、中心小學教科室，小學聯片教研網做到了機構落實、人員落實、活動落實。要開展校本研訓活動，加強對新課程的研究，經常研究教材、教法，研究學生情況，有針對性地制定合理的教學方案，既減輕學生學習負擔，又切實增加學習效果。要研究在教育教學過程中，教師如何對學生負責，根據不同學生的身心特點和個性差異，在教學中確定學科的起點，找準合適的切入點，分層要求，因材施教，讓每一位學生都取得學習進步。

三是進一步提高教學質量。鎮各中小學要嚴格執行國家課程計劃，按照國家規定開齊課程、開足課時。要按照課程設置方案和課程標準的要求，保障體育、藝術、綜合實踐等教學活動的正常開展。要加強課堂教學管理，制訂有校長、教導主任、教研組長聽課、講課、示范課的基本要求，有教師備課、聽課、課堂教學、作業布置和輔導等基本要求，有學生預習、上課、復習、作業等基本要求。要建立符合素質教育要求的學生學業質量檢測和評價制度，切實減輕學生過重課業負擔。通過這些措施，使鎮各中小學既規范教學行為，又切實提高了教學質量。

四是強化學生的自主管理，培養學生的自主學習能力。要求鎮各中小學針對學生特點，強化學生的自主管理，注重激勵學生發揚自主、踏實、合作、求真的良好學風，優化非智力因素，最大限度調動學習積極性，著力培養學生自主學習習慣，力求得到充分發展。幫助學生明確奮斗目標，激發內在進步動力，讓學生始終保持旺盛學習熱情，真正成為學習的主人。指導學生科學合理安排時間，通過自主探索，解決好學習中的各種問題。平等對待每個學生，尤其關心學習困難生、生活特困生、心理障礙生，確保每個學生都能較快較好地進步。

三、加強教職工隊伍管理，提高教職工隊伍素質

我校重視鎮各中小學教職工的政治思想建設，引導和鼓勵教職工認真學習黨的理論，特別是學好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高政治思想覺悟，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感。加強教職工師德師風建設，落實教職工職業行為規則，使教職工做到為人師表，把教育事業作為自己的終身職業；做到愛崗敬業、任勞任怨、依法執教、踐行職責、教書育人，率先垂范；做到努力鉆研業務，積極參加教研教改，不斷提高自己的教書育人水平，努力實踐素質教育，以人為本，面向全體學生，全心全意為學生服務，保證各項教學工作的質量，為祖國教育事業發展作貢獻。

我校刻苦勤奮、認真努力工作，加強教學管理，提高教學質量，取得了較好成績。今后，我校要繼續加強學習，深化管理，按科學發展觀要求，求真務實、開拓創新，把教育教學工作提高到一個新的水平，為全鎮教育事業的發展作出應有的努力與貢獻。