黨校副領導履職匯報范文

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我現任中共棗莊市委黨校副校長，分管總務處、服務中心和信息中心，其主要職責是負責全校的后勤保障和信息化建設。

一、工作成績

（一）基本建設上了一個新檔次。年，對公寓、報告廳、教學樓、餐廳進行了粉刷和裝修，對校園環境進一步美化，更換了取暖鍋爐，更新改造了水暖管道和消防設施。在上年為一線教師和各辦公室更新微機，添置飲水機、加濕器的基礎上，又新購置了盆架、臉盆等用品，使教職員工的工作環境更加舒適，條件更加優越。完善了以互連網為依托、以校園網為主網、以數字圖書館和遠程教學網為輔網的信息工程，網頁內容不斷充實，網面設計不斷更新，網絡視頻和電視專題隨時可以進入課堂。教學科研已全面實現電子化、信息化。

（二）管理服務上了一個新水平。進一步完善了公寓、餐廳、總務、信息的經營管理和服務機制，實現了科學化、規范化和程序化。餐廳規范了操作間管理，按照衛生法要求改造更新了設施設備，公寓實行賓館酒店式服務。全年共接待各類班次和會議56期、6300多人次，學員和與會人員對公寓、餐廳的滿意率進一步提高。信息中心進一步提高服務技能，加強網絡管理，圍繞教學科研熱心服務。全年共更新校園網系統30余次，及時而有效地阻止和排除了病毒泛濫，保障了設施設備的正常運轉。錄制轉換教學光盤30余課，教學服務播放錄象140余課時，音響服務30余班次，幫助教師制作課件10余人次，維修電腦200余臺次。冬季供暖實行24小時持續全負荷運轉，達到了歷史最高滿意率。

（三）隊伍建設上了一個新臺階。一年來，我根據校黨委新的思路和要求，著力對所分管的處室進行兩個方面的建設。一是思想作風建設。通過召開會議和促膝談心的方式，引導大家樹立正確的思想觀念和工作態度，牢固樹立了“服務第一、效益第二”的正確理念。二是人員素質建設。對服務人員精挑細選，相對固定，聘請市委接待處的專業人員進行培訓，重要活動借調精兵強將，有效地保證了各項服務的質量與水平。

在做好本職工作的同時，能夠做到對自己嚴格要求，廉潔自率，沒有出現任何問題。

二、存在問題

突出表現為“粗、老、散、橫”。

粗：即規章制度和經營管理機制的條文粗，管理的方式方法和手段粗，監督指導的工作思路粗，還沒有做到全方位靠上、全身心投入。

老：即思想觀念陳舊，工作中求穩有余，而創新不足，新點子少，新路子窄，只求過得去，不求過得硬，開拓創新精神不強。

散：即有時內部管理監督松散，工作效率低，服務不及時、不到位。

橫：即個別處室有時缺乏大局意識，沒能夠把自身的工作和黨校的整體形象聯系在一起，積極主動性不夠，冷橫硬的現象還時有發生。

三、幾點體會

一年的工作使我體會到：作為一名黨校領導干部，要想稱職地擔負起組織委托的重任，必須堅持四個原則。

（一）黨校姓黨的原則。作為共產黨人,任何階段,任何時期,都必須做到：老祖宗不能忘,老本錢不能丟。胡總書記在講話中提到的“五個堅定不移”,正是在馬列主義、思想、鄧小平理論、講話的基礎上,進行了大膽的探索和創新,把馬克思主義發展到一個嶄新的階段。在這一點上,我感到我們黨委一班人的頭腦是清醒的,思路是清晰的,定位是準確的。無論是舉辦主體班,聯系部門班,還是吸納社會辦班或聯合辦學,都是緊緊圍繞培訓黨員干部這個中心，或者是為培養黨員干部積累資金，積蓄后勁。所以我認為，我們必須堅定不移地沿著這條路子走下去，永葆黨校本色。

（二）實事求是的原則。實事求是是我們黨的優良傳統，也是我們黨校的校訓。改革開放以來，黨中央根據馬克思主義的基本原理，結合我國國情，為適應每一個歷史時期發展的需要，相繼提出了社會主義初級階段、三個代表和科學發展、和諧發展的總體思路。實踐證明，這是順應歷史潮流，順應民心民意的明智之舉，有力地推動了經濟、政治、社會和文化事業的發展。省委在中央提出的“科學發展、和諧發展”的基礎上，又根據本省的省情和綜合實力，確立了“率先發展”的工作思路，這些無疑都是十分正確的。但是我們黨校就沒有對此原版照抄，沒有提出“率先發展”的口號，這無疑也是非常明智的。因為無論是我市的市情，還是我校的校情，都沒有資格和條件提出“率先發展”的口號。所能做到的只能是按照中央“科學發展、和諧發展”總體要求，努力抓住機遇，積極創造條件，奮起直追，力爭在山東這個“率先發展”的大組團里不掉隊，這也是實事求是的一種表現。

（三）以人為本的原則。以人為本是科學發展觀的本質和核心。其重要方面,就是正確認識和處理發展主體和客體的關系，使人與物的發展得到和諧統一。就我們黨校的建設和發展而言,實踐的主體是人，客體是教學設施和教學環境。一年多來,我的感受是,我們校黨委的各項工作思路和舉措,都是以人為價值核心，把人的生存和發展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于廣大教職員工和學員。經過一年多的不懈努力,以人為本的觀念日益深入人心,許多錯誤的做法也得到了有效的糾正。例如疏通下水道的問題,解決垃圾箱的問題,安排專人打掃衛生的問題,交納衛生費的問題,限時供暖和控制空調遙控器的問題,收費和服務的問題,臨時工上訪和住房遺留問題,購置電腦和加濕器的問題,更新鍋爐的問題等,都得到了妥善解決和有效落實。總體上是解決了一個形象和利益的問題,效率和效益的問題。

完成了一個人為錢服務到錢為人服務的正確轉變。用句土話來講,就是克服了小家子氣,弘揚了大家子氣。我認為,這些思路和舉措都是非常正確的。樹立科學發展觀，必須以人為本，把人作為經濟社會發展的價值主體，牢固確立教職員工在發展中的主體地位，始終堅持尊重人、關心人、理解人、愛護人、解放人和發展人。正如同志所指出的：“我們提出樹立和落實科學發展觀，就是要以實現人的全面發展為目標，讓發展的成果惠及全體人民。”