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實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)這座象牙塔里我們學(xué)的不少，但是如果只學(xué)而不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。而實(shí)習(xí)則為我們提供這樣的機(jī)會，使我們能將課堂上所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中，從而提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解和對自己在社會中所處地位的認(rèn)識。
抱著這樣的想法，我以一名大學(xué)實(shí)習(xí)生的身份走進(jìn)了廣州市番禺區(qū)*街道辦事處，實(shí)習(xí)時間是2009年1月12日~18日。在實(shí)習(xí)期間，從頭到尾，我只做一件事-——協(xié)助阮老師完成*鎮(zhèn)《簡志》的最后一次的修編整理、查漏補(bǔ)缺工作?！逗喼尽肥?鎮(zhèn)的一份重要史籍，收錄了*黨工委副書記、街道辦事處主任也是前*鎮(zhèn)長黃標(biāo)自1990年以來的若干篇優(yōu)秀論文，包括《*產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整分析》、《*旅游業(yè)發(fā)展構(gòu)想》、《*鎮(zhèn)城市化建設(shè)展望》、《*鎮(zhèn)商業(yè)發(fā)展思考》等等。我雖然只做了一件事，還是一件小事，但收獲的卻絕不能用“一”或者“小”來形容，感觸良多。
一、只為了蓋個章？
第一次與老師見面，聽到這么一句話——“就幾天時間能做什么……不就是為了蓋個章，要張證明嗎？”阮老師是無意流露，但卻顯得更加真實(shí)。我給人留下的就是這樣的印象——做做樣子罷了？我感到尷尬，自尊心受傷，沉默以對，心中卻堅實(shí)地對自己說：“讓我證明給你們看吧，我哪只是為了個章？”那一刻我清晰地曉得接下來我該怎么做。
為了把工作做好，我專門借來了《現(xiàn)代漢語詞典》、《現(xiàn)代詞語詞典》、《標(biāo)點(diǎn)符號的用法》一邊學(xué)習(xí)知識，補(bǔ)充自己，一邊埋頭工作，認(rèn)真勘誤，一詞一句也不敢放過。最終竟也改了許多，如將“高科技含量的產(chǎn)品”改為“科技含量高的產(chǎn)品”，將“妨礙了農(nóng)業(yè)的發(fā)展”改為“阻礙了農(nóng)業(yè)的發(fā)展”，將用在兩數(shù)字之間的“―――”（破折號）改為“－”（連接號）等等。改的都是一些很小很小的錯誤，但我卻因此得到了阮老師的肯定――“改得好！”、“對！這個非改不可！”、“真是心細(xì)啊！前面很多人看了都沒有找出這錯誤來?！薄ⅰ耙院笠苍S還需要你幫助的地方呢”，在實(shí)習(xí)中，對我來說，還有什么比這些更有用呢？那是對自己的認(rèn)可??！
想起來真應(yīng)該感謝阮老師當(dāng)時無意的輕蔑。如何對待他人的輕蔑我似乎明白了，變輕蔑為動力才是上策。至少自己就不可先看輕自己更相信自己。然后努力去做，功夫不會負(fù)有心人！
二、簡單事不能簡單做
一開始拿到稿子，得知工作內(nèi)容時，我在心中偷偷地笑了笑，想才這么點(diǎn)工作，不過改改修修，簡單。然而做了之后才知道，很多簡單的事情其實(shí)并不都那么簡單。所以怎么可以小看這些簡單事？小事情都不做好，大事情又怎能做好？做事，其實(shí)并不在于做了多少，更不在于事有多簡單，而貴在于我們怎么去做。有人說：“把簡單的事做好你不簡單，把平凡的事做好你就不平凡?！本褪沁@個道理，從簡單的做起，把簡單的做好，我知道結(jié)果會是不錯的。
三、待人真誠，待事用心
在一個陌生的環(huán)境里實(shí)習(xí)，怎么對待交給自己的工作？對于此，最基本的一點(diǎn)便是為人要真誠。真誠可以只是一個微笑，一聲問候或是一個眼神，但它卻有著神奇的力量能夠打破人與人之間的隔閡。至于用腦，我曾以為自己很難達(dá)到阮老師的高要求，然用心處之，我發(fā)現(xiàn)自己還蠻有潛力的。
四、從“苛刻”的阮老師身上所見
阮老師在工作上是個“苛刻”的人，嚴(yán)謹(jǐn)慎重，力求最好。每一處我提出有疑問的，他都會仔細(xì)查證，再參考我的意見，確定最佳答案。他總說，“是用這個好呢還是用那個?”、“這些話是怎么證明前面的觀點(diǎn)的呢？你看不要行嗎？”……耳濡目染，我也慢慢學(xué)著去思考，解決問題了。修改工作還是應(yīng)該本著實(shí)事求是、尊重歷史的態(tài)度進(jìn)行。修整過程中，阮老師為查明史例的真實(shí)情況，多次向作者查詢。這著實(shí)給我上了一課，改也改得有根有據(jù)，切忌事實(shí)不清就胡亂猜想，這可不是湊合湊合就行的事。其實(shí)，為人處事的理不也就是這個理嗎？
五、努力學(xué)好專業(yè)知識，掌握相應(yīng)業(yè)務(wù)技能
在政府中實(shí)習(xí)，我看到阮老師等人工作之繁重。如何才能高效地解決問題，達(dá)到既有質(zhì)量又節(jié)約時間的效果呢？這就要求工作者專業(yè)知識要精，業(yè)務(wù)技能要熟。于斯我是很缺乏的，還有一段很長的路要走。每次看到阮老師自如地操縱電腦處理各種事務(wù)時，羨慕不已，但也相信只要努力，我也做得到。
六、關(guān)于*《簡志》的小思
我常想，*出這樣一本《簡志》有何重要作用，特別是對*未來的發(fā)展。我以為，《簡志》是*對過去歷史的記錄，更是*對自身實(shí)踐的思考。以*今天的蓬勃發(fā)展可知，對于一個地區(qū)的發(fā)展來說，正確地認(rèn)識過去，看清現(xiàn)實(shí)，善于利用成功的經(jīng)驗、吸取失敗的教訓(xùn)是必需的。探索，實(shí)踐，思考，然后更成熟，更深刻。人亦如此。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，短暫的社會實(shí)習(xí)一晃而過，卻讓我領(lǐng)悟到很多東西，成為我的美麗回憶，成為我寶貴的財富，是我在就業(yè)大道上邁出的可貴的一步。雖然還有不足，雖然仍需努力，但這將成為我繼續(xù)前進(jìn)的動力。感謝*街道辦事處、感謝阮老師給了我這么重要的一次實(shí)習(xí)機(jī)會，有此，我確信，今后的人生道路上，我會走得更加堅定、更加努力。
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