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春灼爍媚的三月,喜逢兩會勝利召開。在我們布滿勃勃生機的學院校園里立即掀起了一股“兩會”學習熱。作為一個大學生,我認真收聽、收看“兩會”相關報道,借此機談判談對“兩會”的感觸。
本年的政府事情陳訴團結了我國的基礎國情,實事求是地總結了2010年的事情,并提出了2011年的主要任務,提到的問題都是事關革新和生長大局的熱點、難過問題,提出的應對步伐可使用性很強,充實反應了全國人民的生長需求,說出了老百姓愛聽愛看的大實話,求真務實,催人奮進。
對付我們大學生最體貼和存眷的問題,就是就業問題。在本年的政府事情陳訴當中“就業”這兩個字也是出現頻率最高的詞匯之一。總理在本年的政府事情陳訴關于就業的部分中提到,對峙實施積極的就業政策,落實以創業發動就業的目標,增強就業和創業培訓,勉勵自謀職業和自主創業,支持創辦小型企業。
恒久以來,青年創業一直是社會存眷的熱點話題。在本屆兩會上,代表、委員們紛紛就如何有效發揮、整合現有資源,為青年創業創造更好的外部情況與條件而建言獻策,青年企業家委員則把自己的創業履歷先容給越來越多的有志于創業的青年。
通過對兩會精力的認真學習和深刻意會。我認為我們大學生要成為社會主義先進生產力的代表,就要掌握先進的科學技能和治理要領。同志曾經說過:“科學技能是第一生產力”。社會的生長要求我們掌握先進的生產力,對付我們來說也就以意味著現在我們必須努力學習。
詳細說來,我們現在在校必須努力學習好馬列專業知識,掌握扎實的基礎理論,注重對自己的課猶豫縱本領的培養,在平時增強科研本領的學習,運用理論與實踐想團結,把自己培養成一名合格的大學生。